大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于教育培訓(xùn)領(lǐng)域的熱點事件的問題，于是小編就整理了5個相關(guān)介紹教育培訓(xùn)領(lǐng)域的熱點事件的解答，讓我們一起看看吧。

北京弘時教育怎么樣？

北京弘時教育很好很不錯的一家考研教育培訓(xùn)機構(gòu)。

弘時教育，中國考研行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)品牌，考研培訓(xùn)領(lǐng)域的先行者。主要包含 在線課程以及考研資料還有考研線下服務(wù)三部分。

弘時教育立足于考研學子的需求以及熱點進行課程鉆研、資料整理、以及服務(wù)體系的搭建，于1998年創(chuàng)立線下考研培訓(xùn)機構(gòu)。受今年互聯(lián)網(wǎng)浪潮影響決定將自己的線下服務(wù)體系搭建于網(wǎng)絡(luò)上，讓有考研需求的學子可以搭建互聯(lián)網(wǎng)的渠道快速汲取自己所需知識，提升自己的水平實現(xiàn)考研夢想。至今已幫助數(shù)千名線上考研學子進入了自己的理想院校。

培訓(xùn)的結(jié)束語怎么做？

1總結(jié)本次培訓(xùn)的內(nèi)容。

要簡明扼要地把本次培訓(xùn)的內(nèi)容簡述一下，以期給學員對培訓(xùn)留下完整的印象。

2.表揚在本次培訓(xùn)中出現(xiàn)的亮點事件、亮點人物。

善于對培訓(xùn)過程進行觀察，收集熱點人物、熱點時間，可以適當夸大、修飾、美化，進行當眾表揚，可以增強培訓(xùn)的凝聚力。

3.勉勵學員在崗位上做出創(chuàng)造性貢獻。

培訓(xùn)是起點，而不是終點，勉勵學員在實踐中充分運用培訓(xùn)所學為所在單位服務(wù)，體現(xiàn)出培訓(xùn)的價值，吸引跟過的人來參加培訓(xùn)。

4.互留聯(lián)系方式，以后常來常往。

培訓(xùn)不僅學知識、學技能，也積累人脈，希望通過培訓(xùn)，學員之間、學員與培訓(xùn)老師之間星辰良好互動，積累人脈，期待來日再相逢。

2021年整治校外培訓(xùn)機構(gòu)，家長會受益嗎？

從年初的教育部部長講話，到現(xiàn)在的各級教育職能部門的文件和規(guī)定頻出，再到各大教培集團的“閉店”和裁員。大家已經(jīng)真真切切地感受到了2021年國家“重拳”整治校外培訓(xùn)機構(gòu)的力度。有的家長“拍手稱快”，甚至喊出“全部取締”的話語。那么，我想問一問各位家長，你們會受益嗎？

我再提幾個問題請家長們思考：

當你面對回家后沒有了作業(yè)的孩子，你安心嗎？你能在家中幫孩子管理手機、睡眠、體質(zhì)，為孩子提供讀物嗎？

當孩子課后突然不去“輔導(dǎo)班”了，你能為孩子安排什么內(nèi)容來“打發(fā)”多出來的時間？

在中考50%“分流”的現(xiàn)狀下，家長會“甘心”自己的孩子初中畢業(yè)后去職高和技校嗎？

關(guān)閉了校外培訓(xùn)機構(gòu)，所有的孩子就都不會去“培優(yōu)”了嗎？當“別人家的孩子”比自己的孩子優(yōu)秀，分數(shù)更高，你不會焦慮嗎？你會不會想辦法去解決，比如找老師補習？

你還認同學歷教育的重要性？還會為孩子在“選拔性”的應(yīng)試教育中繼續(xù)投入嗎？

我想說的是，當這一切問題都還沒有“解決辦法”的時候，只對教培機構(gòu)進行了打擊和整治，家長并不會受益。“整治”會讓短時間內(nèi)教培“供應(yīng)”萎縮，結(jié)果會導(dǎo)致“供不應(yīng)求”。從長期看，教培機構(gòu)會重新生長和繁榮。當然，2021整治校外培訓(xùn)機構(gòu)會將“大資本”逐出教育行業(yè)，讓教培機構(gòu)成為真正的“教育機構(gòu)”。這也是真正在做“教育”的從業(yè)人員的初衷。

肯定會。

在質(zhì)量、經(jīng)濟上表現(xiàn)最為明顯。

培訓(xùn)機構(gòu)大多是工商注冊一下，社會招倆剛畢業(yè)的學生，為了效益，趕不上系統(tǒng)培訓(xùn)直接按教材內(nèi)容上崗，所以質(zhì)量令人堪憂，家長多花好多冤枉錢。

有的機構(gòu)一節(jié)課45分鐘，大半時間都在賣課…唉，我說的太多了！

其實蠻高興參與這個話題的討論。教育也是現(xiàn)在百姓吐槽最多的熱點話題之一，對校外培訓(xùn)是又愛又恨，結(jié)合現(xiàn)在國家推進三孩生育政策這個熱點。整治培訓(xùn)機構(gòu)為教育減負，是否也是為了配套讓大家敢生的措施之一（純屬猜測）！

對于校外機構(gòu)的整治還是要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，首先要了解整治的目的是什么？如果只是規(guī)范收費、規(guī)范宣傳、規(guī)范教育資質(zhì)等等，那就太簡單了。機構(gòu)可以按照政府指導(dǎo)將這些標準化、規(guī)范化。培訓(xùn)機構(gòu)依然能夠光明正大的存在，所有因整改而產(chǎn)生的費用全部轉(zhuǎn)化到終端消費者身上（學生家長群體）。

其次，如果是要關(guān)停這些教育機構(gòu)的目的。只怕在教育產(chǎn)業(yè)化的今天也是比較難做到的吧！現(xiàn)在有多少家長不給孩子報校外班，大家都不想輸在起跑線上、不想自己的孩子成為別人的墊腳石，都在默默地拼著。試想有多少家長能夠佛系面對補習，又有多少家長如我這般左右為難的堅持著不報補習班、培訓(xùn)班。

最后，整治有沒有明確目標很關(guān)鍵。校外培訓(xùn)機構(gòu)作為教育產(chǎn)業(yè)鏈中的一環(huán)已經(jīng)發(fā)展的非常成熟。如果要全面結(jié)束培訓(xùn)機構(gòu)，那么我們現(xiàn)在的教育方式、理念如何轉(zhuǎn)變？中考、高考作為現(xiàn)階段相對公平的方法有更好的來替代嗎？至少到目前為止，中考、高考還是已成績分數(shù)來定論，區(qū)別只在于你的各科成績是否平均，是否都優(yōu)秀，那么你上重點學校的概率就高，進入優(yōu)秀大學的機會就大。這就是現(xiàn)實！

所以我認為目前的整治目標不明確，對于家長沒有什么益處。只會增加家長的焦慮，會動用更多的精力為孩子尋找替代品，來實現(xiàn)提高分數(shù)的終極目標。

通過整治校外培訓(xùn)機構(gòu)，家長的確會有一些受益，比如，家長可以選擇證照齊全、口碑不錯的培訓(xùn)機構(gòu)；不用一次性交全年的培訓(xùn)費用等。但是，這種整治仍然沒有從根本上解決家長和學生的負擔：培訓(xùn)費依然高居不下，一節(jié)課幾百元甚至上千元；學生的作業(yè)量加大，不僅要完成學校老師布置的作業(yè)，還要完成培訓(xùn)班老師和家長布置的作業(yè)，學生可謂不堪重負！總之，要改變這一現(xiàn)狀急需多管齊下、出重拳、下猛藥：一是改革現(xiàn)有的“一考定終身”的唯分數(shù)論評價機制，采取科學、規(guī)范、合理的多維評價體系；二是加強師德師風建設(shè)，嚴懲部分教師“課上不講課下講”這種唯利是圖行為；三是大力整治校外培訓(xùn)機構(gòu)，對收費行為實行“限價令”，切實減輕家長的經(jīng)濟負擔；四是營造良好的升學用人氛圍，改變過去對職業(yè)技能型人才的偏見，倡導(dǎo)社會各界熱衷選用各類職業(yè)技術(shù)型人才，同時不斷提高職業(yè)技能型人才的工資福利待遇！

根據(jù)家庭情況的不同，有的家長無所謂，有的家長會受益，而有的家長會吃苦頭。

無所謂的家長——經(jīng)濟條件很好的家長，校外機構(gòu)不開了，可以高價請家教，請一對一，教育部能管的了學校，但總管不到人家里吧，所以只要孩子需要，他都有辦法，有財禮給孩子把課補起來。

受益的家長——經(jīng)濟條件一般，但文化程度高的家長，沒有了培訓(xùn)學校，家長有能力自己輔導(dǎo)，他的孩子不用內(nèi)卷了，而是可以卷別人了，差不多的自己輔導(dǎo)，個別科目真不行的咬咬牙，來個一對一，經(jīng)濟上壓力減小了，孩子也不用補太課了，這部分家長最受益。

吃苦頭的家長——經(jīng)濟條件不好且自己文化不高的家長。自己文化不高，根本沒法輔導(dǎo)孩子，原來有各類培訓(xùn)機構(gòu)，還可以選些便宜的課程給孩子提高提高，以后都沒有了，一對一補課又沒有經(jīng)濟實力，那孩子不會的，就是不會了，沒有辦法了提高了，只能靠孩子自己去悟了。

受益的不僅僅是家長，還有學生，甚至還有學校的老師！

校外機構(gòu)野蠻生長，其實大家有一個重要的因素沒看到！

一個班的學生，本來老師是最應(yīng)該清楚他班上學生的學習情況，然后根據(jù)學習情況，制定相應(yīng)的學習進度和學習方式的！

但是有的學生參加這個培訓(xùn)機構(gòu)的課，有的又參加另一個的課！

導(dǎo)致一個班的同學學習進度不同！有的超前學，有的學的深，有的學的慢，有的學的淺，有的根本沒學！有的孩子學到好的學習方法，有的孩子越來越拖拉！

這樣老師在備課，講課的時候更難能照顧所有的學生，只能照顧部分學生！講淺了吧，學的深得覺得太簡單不愿意聽，講深了吧，成績不好的聽不懂！這樣就導(dǎo)致很多學生成績忽高忽低，老師也很難把準孩子的脈絡(luò)！

最后老師沒辦法，反正你們要補課，倒不如老師冒著風險私自辦班，大不了收費低一些！

這就是現(xiàn)狀！

教育培訓(xùn)行業(yè)如何借勢抖音玩轉(zhuǎn)“私域流量”？

不妨先來看以下幾大問題，解決方案，公號|魚塘多銷。

1，抖音號私信多，怎么辦？

抖音號粉絲多，每天有很多私信要回復(fù)，如果還是抖音號博主自己在后臺一個個去回復(fù)私信，必然會占用博主很多時間......

2，粉絲暴漲，怎么做好接待？

一場直播或一個視頻，往往會在短時間內(nèi)引來很多粉絲來抖音號內(nèi)私信互動，如果通過主播通過手機直接在后臺找粉絲溝通，根本回復(fù)不過來，而且效率低下......

3，抖音號矩陣，怎么玩？

企業(yè)往往會開通很多個抖音號，一個運營要負責管理多臺手機上的抖音粉絲，而銷售也要經(jīng)常使用手機接待粉絲，導(dǎo)致粉絲管理混亂......

4，抖音號沒有粉絲，怎么玩？

抖音的最大優(yōu)勢是算法，只要視頻內(nèi)容做得好，符合規(guī)則，平臺就會免費分發(fā)越來越多的精準粉，省錢又省力......

這里將教育培訓(xùn)分兩大類來說，一類是在線教育培訓(xùn)，教學學習是可以通過線上來完成的。一類是需要學員到線下來當面授課的。這兩類操作手法有相同之處，也有不同點。

第一種，在線教育培訓(xùn)。通常直接采用抖音引流，微信個人號做客服，在線教育平臺授課的模式。通常線上培訓(xùn)課程有引流課程的設(shè)置，直接將引流課程放到抖音上即可。后面引流到微信，效果奇好。

舉例說明：這是一個做唱歌培訓(xùn)的機構(gòu)，通過抖音上面，主要分享一下唱歌聲樂相關(guān)的技能技巧，抖友刷的時候可以感覺到能夠?qū)W習到聲樂方面的知識點，通過這種輸出有價值的內(nèi)容，而不是強硬的廣告植入，讓每個作品都讓人感到值得收藏，從而獲得抖友們的關(guān)注點贊。

音樂培訓(xùn)抖音代運營

對于第二種，線下培訓(xùn)課程。通過抖音的目標是吸引學員到線下體驗課程。這里操作方法在第一種的基礎(chǔ)上，結(jié)合一下都有的地區(qū)屬性。現(xiàn)在抖音有一個本城市的選項，而且抖音對本地的抖音號進行了分類。這里小編覺得如果形成氣候，可能會是短視頻版的美團，大眾點評。

舉例說明：做公務(wù)員培訓(xùn)的，這個號的整體運營思路比較多元，偶爾跟進抖音平臺熱點，偶爾發(fā)點雞湯文，偶爾發(fā)布搞笑段子，偶爾傳授考試學習技能，偶爾展示才藝，展現(xiàn)老師生活中輕松的一面。同時熟練運用抖音企業(yè)號提供的特權(quán)內(nèi)容，讓作品在同類行業(yè)中脫穎而出。

接下來給大家介紹幾個常用的抖音運營小技巧：

賬號用戶定位

賬號權(quán)重提升

抖音上熱門

一，賬號用戶定位

你的抖音賬號是讓誰看得，你的視頻能給這部分人帶來什么價值，比如說你的視頻能給這部分人帶去輕松愉悅，知識干貨等等

二，賬號權(quán)重提升

賬號權(quán)重提升要注意內(nèi)容垂直且原創(chuàng)，不搬運敏感操作；發(fā)文更新頻率要保持，切記三分鐘熱度；重視粉絲評論區(qū)要有互動。河塘月色 電商論壇

三，抖音上熱門的小技巧

抖音運營最重要的指標是漲粉以及變現(xiàn)，內(nèi)容是基礎(chǔ)，能夠為我們持續(xù)帶來我們想要的粉絲群體，但要擴大我們的流量粉絲池，那么上熱門就是吸粉漲粉的最佳途徑之一。

抖音是當下互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中，流量巨大的一個平臺。對于教育培訓(xùn)行業(yè)來說，是很好的一個吸引流量，塑造自己IP的一個自媒體平臺。想要利用抖音來做自己平臺的私域流量池，其中最重要的是要具備三個條件。

第一個，不論你是個人還是教育培訓(xùn)機構(gòu)，你需要對你自己的單位做一個非常準確的人設(shè)定位。假如：你是做數(shù)學培訓(xùn)的，那么你需要把自己塑造成一個數(shù)學專家，最好能把數(shù)學問題弄成一個個有趣的故事（因為故事吸引人）。假如你是培訓(xùn)職場的，那么你要把自己定位成一個職場導(dǎo)師或者職場達人，用自己專業(yè)的知識呈現(xiàn)出你的專業(yè)，最好有案例故事！

第二個，有了一個準確人設(shè)定位以后，你需要具備一個系統(tǒng)的價值輸出體系！一定要有系統(tǒng)，就是你的每次視頻都要圍繞一個主線或者一個類別，講完以后在講另一個！不要像其他的抖音大V，跟熱門搶流量。因為教育培訓(xùn)，要給大家干活，而且別忘記我們是需要后續(xù)引流到我們私域流量池的，所以一定要價值輸出，一定要系統(tǒng)！這就是流量誘餌??

第三個，你需要一個接受抖音轉(zhuǎn)化的接受系統(tǒng)和團隊！可以推薦大家使用今日頭條中微頭條，圈子，西瓜直播中的！

具備這三個條件，就可以著手利用抖音巨大的流量池，為自己的私域流量池倒流了！

補習班沒有了，會不會讓家教和網(wǎng)絡(luò)在線教育泛濫呢？

=^_^=是的！如果正規(guī)學校里的補習班沒有了的話，肯定會讓私人所開設(shè)的補習班、特色班、興趣班、家教、網(wǎng)絡(luò)在線教育泛濫了！家長們在經(jīng)濟上開支上和心理承受上的負擔理的當然的也會相應(yīng)的更加嚴重了！

=^_^=因為面對當今社會孩子們的教育，作為家長的我們本身就顯得力不從心，因為物質(zhì)社會里的一切向錢看，作為家長的我們肯定得想方設(shè)法的給我們的孩子提供物質(zhì)上的保障，所以，我們得把主要的精力用于賺錢養(yǎng)家上，因為相對于普通家庭來說，生存最重要。所以，他們大多數(shù)的都把孩子交給了學校過后就安心的賺錢去了，相對于其它多出來的無非只是學校里補習班象征性的多收點兒學費來說一點都不算問題。

=^_^=因為面對于每年的學子們高考來說，有哪一個孩子的好成績不是補課給補出來的呢？站在我們家長的角度上來說，讓學校補課本來就是我們所有家長的共同心愿，與其讓孩子有了空閑時間去上網(wǎng)、玩游戲之類的去不務(wù)正業(yè)花費不必要的時間去做一些無聊的事情，還真的不如讓他們呆在學校里在老師的陪伴之下好好的學習和花更多的時間去讀書，因為有了老師的陪伴，作為家長的我們會更加的放心。再說了，在孩子們的這個年齡段來說除了讀書漲知識以外還有什么樣的正事情可以做呢？

=^_^=我們都知道相對于社會上的一些所謂的個人或是團體開設(shè)的學生補習班來說，姑且不說他們的收費相當?shù)母撸撬麄兊慕虒W水平肯定還沒有學校里的老師們教育得好，且上課的場所和方式又不是很固定，如果家長們一味的讓孩子到那種學校里去補課的話肯定也學不了多少的多西，更何況還真的沒有多少的家長們可以放棄自個的工作來陪伴孩子們讀書，因為相對于有孩子的家庭來說，他們大多數(shù)都是屬于平凡人、普通人、一般人，所以他們的經(jīng)濟條件肯定有限。

=^_^=相對于家教來說的話，更是少有家庭負擔得起，而網(wǎng)絡(luò)教育來說，家長們更是不敢提及，因為孩子們對新生的事物本來就比較的好奇，也許你的孩子們在網(wǎng)絡(luò)學習過程中不僅沒有學到知識不說，反而會染上了網(wǎng)癮的話那就更加的難說了，更何況網(wǎng)絡(luò)教訓(xùn)在線更是魚龍混雜，網(wǎng)上的廣告打得滿天飛，有誰知道真和假呢？

到此，以上就是小編對于教育培訓(xùn)領(lǐng)域的熱點事件的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育培訓(xùn)領(lǐng)域的熱點事件的5點解答對大家有用。