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教育培訓(xùn)統(tǒng)稱為什么,教育培訓(xùn)統(tǒng)稱為什么名字

大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于教育培訓(xùn)統(tǒng)稱為什么的問題,于是小編就整理了3個相關(guān)介紹教育培訓(xùn)統(tǒng)稱為什么的解答,讓我們一起看看吧。

教師教育的概念?

教師教育是教師終身學(xué)習(xí)的范疇,指對教師培養(yǎng)和培訓(xùn)的統(tǒng)稱,一是“對教師進(jìn)行教育”,二是“關(guān)于教師的教育”。前者主要是指教師的職后培訓(xùn)或教師繼續(xù)教育,職后教育包含崗前教育,如新入職教師、班主任、中層、校(園)長的崗前培訓(xùn)或資格培訓(xùn);對在職教師進(jìn)行的提升培訓(xùn),如師德培訓(xùn)、教學(xué)能力提升培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、各級各類骨干教師培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)等;繼續(xù)教育培訓(xùn),如學(xué)歷提升培訓(xùn)、教育技術(shù)能力提升培訓(xùn)、梯級工程培訓(xùn)等。后者主要指教師的職后培訓(xùn)和職前培訓(xùn)。從覆蓋面說,指教師教育包含獲得教師崗位后的崗前和職后的所有培訓(xùn)。

教育培訓(xùn)統(tǒng)稱為什么,教育培訓(xùn)統(tǒng)稱為什么名字

師范教育,是培養(yǎng)師資的專業(yè)教育,為獲得教師應(yīng)具有的資格的教育,為各級各類教育提供教師儲備的教育,包括職前培養(yǎng)、初任考核試用和在職培訓(xùn),涵蓋高等師范教育、中等師范教育與幼兒師范教育。

相對于師范教育,教師教育更大程度在于提高教師職業(yè)精神,為祖國培養(yǎng)更加敬業(yè)的專業(yè)教師。

教育集團(tuán)化什么意思?

教育集團(tuán)是以教育為中心,致力于服務(wù)于教育的統(tǒng)稱。教育集團(tuán)化出發(fā)點(diǎn)是好的,希望資源共享,優(yōu)勢互補(bǔ),抱團(tuán)研教研學(xué)。但在實(shí)施過程中,卻是讓應(yīng)試教育更加突顯,讓學(xué)校追求生源最大化更加突顯,讓老師盯著經(jīng)濟(jì)實(shí)惠教學(xué)施教更加突顯。

國家該主動作為,積極作為,可以吸收無償捐贈,不能讓資本進(jìn)入基礎(chǔ)教育,在幼兒、小學(xué)階段嚴(yán)禁設(shè)立私立學(xué)校和各類培訓(xùn)班,初、高中階段可以逐漸遞增私立比例,大學(xué)階段私立學(xué)校可以達(dá)到40%左右,該大學(xué)有強(qiáng)烈的競爭,讓大學(xué)教育接軌社會生產(chǎn)生活。

教育集團(tuán)其實(shí)就是幾所學(xué)校組成的集團(tuán)化辦學(xué)模式,以教育為中心,致力于服務(wù)于教育的統(tǒng)稱。教育集團(tuán)化出發(fā)點(diǎn)是好的,希望資源共享,優(yōu)勢互補(bǔ),抱團(tuán)研教研學(xué)。

集團(tuán)化辦學(xué)是以行政指令為主,兼顧學(xué)校共同意愿,將一所名校和若干所學(xué)校組成學(xué)校共同體(名校集團(tuán))的辦學(xué)體制。以名校為龍頭,在教育理念、學(xué)校管理、教育科研、信息技術(shù)、教育評價、校產(chǎn)管理等方面統(tǒng)一管理,實(shí)現(xiàn)管理、師資、設(shè)備等優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。

河南省教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)條例?

第一條 為進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)督管理,促進(jìn)培訓(xùn)市場規(guī)范健康發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》《中華人民共和國公司法》《中華人民共和國公司登記管理?xiàng)l例》《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》等相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定,制定本辦法。

第二條 本省行政區(qū)域內(nèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的設(shè)立、運(yùn)行、變更、終止及其監(jiān)督管理等活動,適用本辦法。

本辦法所稱培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是指國家機(jī)構(gòu)以外的組織或者個人,利用非國家財(cái)政性經(jīng)費(fèi),面向社會實(shí)施語言能力培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)、藝術(shù)輔導(dǎo)、體育指導(dǎo)、科技培訓(xùn)、嬰幼兒早期發(fā)展指導(dǎo)、中小學(xué)生文化學(xué)科培訓(xùn)、成年人的文化教育及非學(xué)歷繼續(xù)教育等培訓(xùn)服務(wù)的機(jī)構(gòu)。

嬰幼兒照護(hù)服務(wù)(托育)、利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實(shí)施的線上培訓(xùn)活動以及其他特殊培訓(xùn)活動,不適用本辦法。

第三條 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)督管理工作遵循“全面覆蓋、源頭規(guī)范、長短結(jié)合、屬地負(fù)責(zé)、行為監(jiān)管、協(xié)同治理”的原則,堅(jiān)持規(guī)范與監(jiān)管并重、事前審批與事中事后監(jiān)管并重、行業(yè)主管與行為監(jiān)管并重。

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