大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于數(shù)學(xué)教育培訓(xùn)筆試題目的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹數(shù)學(xué)教育培訓(xùn)筆試題目的解答，讓我們一起看看吧。

小學(xué)數(shù)學(xué)教資面試全部流程演示？

1、候考。考生持紙質(zhì)面試準(zhǔn)考證、身份證件，按時到達(dá)指定的考點(diǎn)，進(jìn)入候考室候考。

　　2、抽題。按照考點(diǎn)安排和抽簽順序，考生持準(zhǔn)考證進(jìn)入抽題室，登錄面試測評系統(tǒng)，從題庫中隨機(jī)抽取試題，經(jīng)本人確認(rèn)后，打印試題清單。

　　3、備課(活動設(shè)計)。考生持準(zhǔn)考證、試題清單、備課紙，由監(jiān)考教師引導(dǎo)進(jìn)入備課室，撰寫教案(或活動演示方案)。準(zhǔn)備時間20分鐘。

　　4、回答規(guī)定問題。考生持準(zhǔn)考證、試題清單、教案(或活動演示方案)，由監(jiān)考教師引導(dǎo)進(jìn)入指定面試室。面試考官從試題庫中隨機(jī)抽取2道規(guī)定問題，要求考生回答。時間5分鐘左右。

　　5、試講(演示)。考生按照準(zhǔn)備的教案(或活動演示方案)進(jìn)行試講(或演示)。時間10分鐘。

國內(nèi)最好的數(shù)學(xué)題庫網(wǎng)站有那些？免不免費(fèi)不重要，重要的是題好？

我用過點(diǎn)知和17中學(xué)，兩個都免費(fèi)，能下載，并且能在線發(fā)布作業(yè)在線提交在線批閱，后者題庫更大點(diǎn)，但要找到好題目還是要多看題，可以根據(jù)題型和難易程度選題，基本滿足要求，但我告訴你，老師常在上選題也累，真累，不過積累了以后就會輕松點(diǎn)，但你總是不滿足的，總想找到最好最精準(zhǔn)的題，而且除非你打印出來讓學(xué)生考試一樣的做題，否則他們也敷衍了事，甚至搜題上交，還有部分是干脆不做，能奈其何？

多年實(shí)踐，首推菁優(yōu)網(wǎng)，優(yōu)點(diǎn)有以下幾個：

1、題目更新快，基本上當(dāng)年的中考、高考最新題目都會及時更新（個人以為這條最重要）；

2、題目基本沒錯，省了老師許多困擾；

3、繳費(fèi)后可根據(jù)自己需求組卷，下載題目。

不足之處：

1、自動推題不是太好，期待改進(jìn)；

2、對個體老師的價格政策不太友好。

教師入編考試，初中數(shù)學(xué)和高中數(shù)學(xué)的考試科目有什么不同？

教師入編考試，初中數(shù)學(xué)和高中數(shù)學(xué)的考試科目有什么不同？

初中數(shù)學(xué)和高中數(shù)學(xué)筆試考試科目，不能一概而論，要結(jié)合當(dāng)?shù)氐木唧w公告來看。

有的地方只考教育學(xué)、教育心理學(xué)等公共科目。這種情況下，初中數(shù)學(xué)和高中數(shù)學(xué)筆試沒有什么區(qū)別。有的地方除了考教育學(xué)，教育心理學(xué)等公共科目，還需要考學(xué)科知識。這里的學(xué)科知識，對應(yīng)你的話就是數(shù)學(xué)。這種情況下，高中數(shù)學(xué)的難度一般高于初中數(shù)學(xué)。初中數(shù)學(xué)的難度一般是高考的難度，高中數(shù)學(xué)的難度是大學(xué)的難度。

教師入編考試，初中數(shù)學(xué)和高中數(shù)學(xué)在面試方面的區(qū)別。

初中數(shù)學(xué)面試初中學(xué)段的內(nèi)容，高中數(shù)學(xué)面試高中學(xué)到的內(nèi)容。而且很多地方都喜歡面試初二和高二的內(nèi)容。

教師入編考試，分為筆試和面試，其中筆試、面試占比每個地方不一樣。有的是6:4，有的5:5，還有4:6，筆試方面自己一定要好好努力下功夫，只要面試的時候就會很大程度的減少壓力，更能取得成功。

希望我的回答對你有所幫助，最后祝考試成功！

謝邀！

初中數(shù)學(xué)教師資格證專業(yè)科目考試內(nèi)容以初中知識為主，重點(diǎn)是初三內(nèi)容考察，對知識的掌握和解題思路方法的考察。而高中數(shù)學(xué)教師資格證專業(yè)科目考試內(nèi)容則以高中為主，不論是知識點(diǎn)還是講解方法，都比初中的難！不在一個層次！還是很有難度的。@數(shù)學(xué)大宇 @數(shù)學(xué)嚴(yán)老師

正好我在備考高中數(shù)學(xué)。

從考卷來看：

案例分析和論述題考試內(nèi)容不同。初中的考核初中范圍，高中的考核高中范圍。

其他題目有完全一樣的，有不一樣的。不一樣的題目，考核知識點(diǎn)一樣，可以說只是題目換了換數(shù)字而已。

涉及到的大學(xué)數(shù)學(xué)方面，也都差不多。

所以，我覺得與其考初中資格，不如考高中資格，反正考試內(nèi)容都差不了多少。

入編考試分筆試和面試，筆試公共課一樣，專業(yè)知識和能力不同，有些地方研究生可以免筆試，直接面試，具體還是要看地方招聘要求。面試環(huán)節(jié)大多數(shù)地方出題方式是初中數(shù)學(xué)在初中課本內(nèi)隨機(jī)抽題，高中數(shù)學(xué)在必修內(nèi)抽題居多，還有少部分地區(qū)不管是報初中還是高中，抽題都是在高中部分隨機(jī)抽，每個地方具體招聘要求都不一樣，僅作參考。

補(bǔ)課班就是刷題嗎？補(bǔ)課的意義何在？

有效的補(bǔ)課應(yīng)該是補(bǔ)在學(xué)校課堂拉下的課程，去補(bǔ)應(yīng)該掌握而又沒有掌握的知識點(diǎn)，或者是提高性質(zhì)的補(bǔ)課，就是在已經(jīng)掌握了基本知識的基礎(chǔ)上提高一個層次，作一些知識的延展，所補(bǔ)的內(nèi)容應(yīng)該更為復(fù)雜而有深度，所做練習(xí)需要具有綜合能力才能完成，是屬于能力和智力的提升。前者是后進(jìn)生補(bǔ)課的目標(biāo)和任務(wù)，后者是優(yōu)等生補(bǔ)課的任務(wù)和目標(biāo)。
現(xiàn)在的輔導(dǎo)班都是差生優(yōu)生統(tǒng)統(tǒng)收，補(bǔ)課不分層次一鍋熬，要么就是重復(fù)學(xué)校課堂教學(xué)內(nèi)容，要么就是做做練習(xí)刷刷題，學(xué)生做做，補(bǔ)習(xí)老師講講，老師交了差，老板賺了銀子。
現(xiàn)在很多學(xué)生補(bǔ)課的效果之所以差，是因?yàn)檠a(bǔ)課班的老師既不了解補(bǔ)課學(xué)生的具體情況，又沒有考查補(bǔ)課效果的措施和依據(jù)，全憑良心操作。即使搞個什么測試也是做做樣子，向家長交個差事罷了，向老板交一次作業(yè)而已。這就是很多學(xué)生年年補(bǔ)課，成績年年差的根本原因所在。到頭來家長不去抱怨補(bǔ)習(xí)老師和得銀子的老板，卻在一味抱怨、指責(zé)學(xué)校老師。
現(xiàn)在的刷題大多做的重復(fù)勞動，除了敗學(xué)生學(xué)習(xí)的味口，白白浪費(fèi)學(xué)生的寶貴時光，奪了學(xué)生健身和休息的時間，花白花花的銀子去買個心里平衡之外，沒有任何作用。
要想補(bǔ)課有效果必須跟補(bǔ)習(xí)老師提出這樣幾個具體要求：
一、上課受補(bǔ)的學(xué)生成績必須差不多，屬于同一個層次的學(xué)生。
二、教案和作業(yè)以及批改必須經(jīng)得住行家檢查。
三、允許家長隨時推門聽課，家長如是文化層次低的可聘請行家代為聽課。
四、必須實(shí)行階段測試或補(bǔ)課終結(jié)測考驗(yàn)收，被補(bǔ)學(xué)生在學(xué)校考試中成績要有明顯進(jìn)步。
五、以上四條有一條不能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的拒交補(bǔ)課費(fèi)，或者拒交部分補(bǔ)課費(fèi)。

輔導(dǎo)班和輔導(dǎo)班的差距就像人和人的差距那么大，同一個輔導(dǎo)班，老師和老師的差距也是蠻大的，有責(zé)任的老師會順帶改正你學(xué)習(xí)上的毛病，有些老師連課件都講不明白。所以這個問題沒法具體回答，但是刷題可以給你一些建議。

小學(xué)是不需要刷題的，小學(xué)的知識太簡單，有時間多去閱讀就好了。高中是必須刷題的，你不刷都不行，老師在后面逼著呢。

初中生呢，可以有選擇性的刷題。為什么這么說？

打個比方吧，屋檐下的石頭，常年被雨水滴落，會形成一個坑，水比石頭柔軟多了，為什么會擊穿石頭呢？是因?yàn)橄侣涞亩喟　Ｗ鲱}也是這樣，我們的考試，就是選拔人才的，不是讓你發(fā)明創(chuàng)造，也就那么一百多個知識點(diǎn)，就是看誰用的熟練，在2個小時的時間內(nèi)，做的多，不犯錯。你需要拿到一道題在30秒內(nèi)想到思路，還要計算，還要寫下步驟。平時沒有大量的練習(xí)，必然會眼高手低，看著會，但是一做就錯，或者干脆就沒有思路，沒有見過的題型，你要花大量的時間去分析，在家學(xué)習(xí)還可以，考試就不行了，你其他題還做不做了？

初中的一些題目還是有些難度的，尤其是幾何題，一條輔助線的畫法就能難住好些個學(xué)生。所以你必須把所有的題型都做一遍，心里才有底氣。那么怎么刷題呢？

我的原則是一要走出你的舒適區(qū)，不要去做你會的題，要是一晚上你做了十道題，你發(fā)現(xiàn)全部都會做也都做對了，你是不是特高興？不對啊，你應(yīng)該感嘆一晚上的時間浪費(fèi)了，你不做也會，做的意義在哪里呢？你要挑自己薄弱的地方動手，比如輔助線不會畫，那就專門練輔助線，雖然一開始的時候確實(shí)比較頭疼，但是一定要堅(jiān)持，總比拿到分?jǐn)?shù)頭疼好吧？

二是不要去做偏題怪題和超級難的題，做這些題純粹是浪費(fèi)時間，對你的學(xué)習(xí)是沒有幫助的。你要記住考試是選拔人才，不是為難你，不會出這種題的。真有這么一道題，大家也都不會，就算有那么一個兩個人會做，也沒有什么大不了的，對于投入的精力和時間對比收益是虧的。

對于輔導(dǎo)班的意義嘛，就像你吃飯一樣。學(xué)校教育是主食，營養(yǎng)全面，搭配合理，廚師水平也高，最起碼平均水平最高。輔導(dǎo)班就像零食，一個人主食沒有吃飽，他需要輔食補(bǔ)充一下，要是把輔食當(dāng)成主食，是會營養(yǎng)不良的。

本人就是一名初中數(shù)學(xué)老師，對于孩子補(bǔ)習(xí)也深有體會。

第1個問題：補(bǔ)課班不一定就是刷題。

第2個問題：補(bǔ)課對于學(xué)生來說是為了提升成績，對于老師來說就是通過自己的知識輸出來獲取一定的勞動報酬

1、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師一般很少有在職老師兼職，因?yàn)檫@是國家所不允許的，一旦被查出，后果比較嚴(yán)重。所以他們的老師大多都是在職大學(xué)生或者沒有一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師。說實(shí)話，無論是教學(xué)方式，教學(xué)方法，都不如一線在職老師。一線不同的老師都有不同的教學(xué)方法，教學(xué)水平也有高下。

2、根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)情況，補(bǔ)習(xí)的方式也不一樣。

例如有的學(xué)生對于老師上課講的知識點(diǎn)根本就沒有聽懂，那么這個時候要給孩子補(bǔ)習(xí)，就要給孩子重新講解課本上的知識，幫助孩子解答所學(xué)知識點(diǎn)的疑惑；

還有如到了中考前的后期，要想提高孩子的成績，那只能讓孩子不斷的進(jìn)行刷題，熟悉考試模式，提升答題技巧。

還有孩子的某一塊知識點(diǎn)不是特別清楚，那么可以對孩子進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。

到此，以上就是小編對于數(shù)學(xué)教育培訓(xùn)筆試題目的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于數(shù)學(xué)教育培訓(xùn)筆試題目的4點(diǎn)解答對大家有用。