大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于教育部短期培訓(xùn)的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹教育部短期培訓(xùn)的解答，讓我們一起看看吧。

國(guó)培計(jì)劃幾年一次？

國(guó)培計(jì)劃一般都是每年一次。

中小學(xué)教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃，簡(jiǎn)稱“國(guó)培計(jì)劃”，由教育部、財(cái)政部2010年全面實(shí)施，是提高中小學(xué)教師特別是農(nóng)村教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的重要舉措。“國(guó)培計(jì)劃”包括“中小學(xué)教師示范性培訓(xùn)項(xiàng)目”和“中西部農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目”兩項(xiàng)內(nèi)容。

中小學(xué)教師示范性培訓(xùn)，主要包括中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)，中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)，班主任教師培訓(xùn)，中小學(xué)緊缺薄弱學(xué)科教師培訓(xùn)等示范性項(xiàng)目，為全國(guó)中小學(xué)教師培訓(xùn)培養(yǎng)骨干，作出示范，并開發(fā)和提供一批優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)課程教學(xué)資源，為“中西部農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目”和中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展提供有力支持。

中西部農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)，主要對(duì)中西部農(nóng)村義務(wù)教育教師進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，同時(shí)，引導(dǎo)地方完善教師培訓(xùn)體系，加大農(nóng)村教師培訓(xùn)力度，提高農(nóng)村教師的教學(xué)能力和專業(yè)水平。培訓(xùn)計(jì)劃主要包括農(nóng)村中小學(xué)教師置換脫產(chǎn)研修、農(nóng)村中小學(xué)教師短期集中培訓(xùn)、農(nóng)村中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)。

2010年起實(shí)施“國(guó)培計(jì)劃”的高校一共有9所，即2+7高校。2指兩所綜合性大學(xué)：北京大學(xué)、廣州大學(xué)，7指七所師范類大學(xué)：北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、華南師范大學(xué)、江西師范大學(xué)、江蘇師范大學(xué)。2012年5月18日，教育部辦公廳公布“國(guó)培計(jì)劃”——示范性集中培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名單，90所院校（機(jī)構(gòu)）入選。

教育部又發(fā)《通知》，你認(rèn)為教培機(jī)構(gòu)的“寒冬”到來(lái)了嗎？

講一個(gè)見聞，真實(shí)，昨天下午(9月13日)，去朋友公司喝茶，他樓上是市里一家名聲很大的英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，連鎖機(jī)構(gòu)，有辦學(xué)資質(zhì)，遇見學(xué)校一位出來(lái)抽煙的老師，聊了會(huì)。

現(xiàn)在整頓，還好干嗎？

我們有資質(zhì)，沒(méi)問(wèn)題啊，老板也有關(guān)系。

有多少學(xué)生啊？

這校區(qū)有1000多。

這么多啊！多大地方？

13間教室，現(xiàn)在不夠用了，最近整頓，好多別的地方轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，報(bào)不上名。

一個(gè)孩子多少錢？

原來(lái)一節(jié)課合下來(lái)不到60，現(xiàn)在75-80。就這，還不一定能報(bào)上。

我認(rèn)為這是教育培訓(xùn)春天的開始，這是教育部為教育培訓(xùn)正名！為什么需要教育培訓(xùn)？尤其是中小學(xué)，追本溯源，還是因?yàn)闆](méi)有好的成績(jī)，你考不上好的大學(xué)，沒(méi)有好的學(xué)歷，連招工都不在考慮范圍。(是這樣的吧？)多年前教育專家說(shuō)，中小學(xué)生在校時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，要讓孩子有更多的時(shí)間玩耍(好)，中國(guó)的國(guó)情呢，千萬(wàn)學(xué)子的家長(zhǎng)呢，你考慮過(guò)嗎？我的朋友和我說(shuō)，孩子學(xué)成什么樣不重要(不學(xué)你有辦法嗎？重要的是他孩子學(xué)的還很好)，重要的是作為家長(zhǎng)要做到，不讓孩子長(zhǎng)大說(shuō)不是。我認(rèn)為，中小學(xué)孩子在學(xué)校待到家長(zhǎng)能夠來(lái)接，學(xué)校收入相應(yīng)的看護(hù)費(fèi)，總比送到價(jià)格高昂的小飯桌要好。當(dāng)然既有時(shí)間又有金錢的家長(zhǎng)隨意，畢竟普通人還是大多數(shù)。(不喜歡，勿噴，謝謝！)

我們公司前的就開始在回避風(fēng)險(xiǎn)，老校區(qū)該有的資質(zhì)全部都是有的，從前年就聽說(shuō)需要辦學(xué)許可證，今年所有的老校區(qū)都是合規(guī)的，教育部管理嚴(yán)格了，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)確實(shí)是好事情，但是可能我自己的分校在的地方太偏吧，沒(méi)有蕭條也沒(méi)有特別好。

我想說(shuō)其實(shí)，辦學(xué)許可證相對(duì)來(lái)說(shuō)比較難辦下來(lái)，教師資格證，還有校區(qū)面積都是有要求的，安全第一。有辦學(xué)資格的，首先孩子的安全是有一定保證，消防設(shè)施齊全。課程體系也相對(duì)來(lái)說(shuō)是完善的，教育是個(gè)良心的行業(yè)，孩子成績(jī)的提升才是最重要的。

到此，以上就是小編對(duì)于教育部短期培訓(xùn)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育部短期培訓(xùn)的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。