30歲的女孩子已經(jīng)不是一個(gè)小孩子了，有獨(dú)立自主的思想。思想上已經(jīng)很成熟已經(jīng)不需要去管叫什么了，一切事情心中都會(huì)有數(shù)，如果30歲了還需要?jiǎng)e人管教的情況下，那么只能說(shuō)是一個(gè)心理不成熟的小孩子。

當(dāng)然在教育中母親教育的重要性母親作為孩子接觸時(shí)間最早、最長(zhǎng)的關(guān)鍵人物，對(duì)孩子起著決定性的作用，母親的性格、習(xí)慣、愛好乃至一個(gè)表情都會(huì)在一定程度上影響孩子。因此，母親的品質(zhì)決定著孩子的未來(lái)，這話是一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)的。

每個(gè)人的生命直接來(lái)源于母親，母親的素質(zhì)直接關(guān)系到孩子的素質(zhì)的高低，品行的優(yōu)劣，甚至事業(yè)的成敗。從十月懷胎到嬰兒的哺乳，從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，一個(gè)人的身體素質(zhì)如何，取決于母親的精心照顧；

一個(gè)人的智力高低，取決于母親的啟蒙教育；一個(gè)人的品德好壞，取決于母親的教誨引導(dǎo)；一個(gè)人的為人處世，更取決于母親的言傳身教。常言道：一個(gè)好女人影響九代人。

擴(kuò)展資料：

教育的注意事項(xiàng)：

科學(xué)的教育是立體的，它分為4個(gè)層面：學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育和自我教育。

學(xué)校教育：指對(duì)學(xué)生智商的提高為目的教育行為。

家庭教育：指對(duì)學(xué)生情商的提高為目的教育行為。

社會(huì)教育：指對(duì)學(xué)生德商的提高為目的教育行為。

自我教育：個(gè)人以提升個(gè)人綜合素質(zhì)為目的的教育行為。

四個(gè)層面相互交融、重疊和互補(bǔ)，形成了完整的教育體系。