正文

對于孩子的教育是重情商還是重智商呢(教育方式對孩子情商的影響)

作為家長而言,我覺得應(yīng)分階段側(cè)重點(diǎn)不同。1,孩子的嬰幼兒階段,情商以“愛”的教育為主,包括親人、長輩與孩子的互愛,小朋友之間的互愛,與小動物之間的互愛等等,從小愛的缺失是導(dǎo)致很多孩子性格缺陷的重要原因。智商以“啟蒙”和“興趣”為主,這個(gè)階段情商與智商并重。2,中小學(xué)階段,這個(gè)階段的智商教育基本上是學(xué)校進(jìn)行,家長的側(cè)重點(diǎn)在于情商方面,培訓(xùn)孩子樹立正確的人生觀、價(jià)值觀是重點(diǎn),互助有愛,團(tuán)結(jié)進(jìn)取和生活能力的培養(yǎng)也不可或缺,身教勝于言傳,家長的榜樣作用至關(guān)重要。說實(shí)話,我非常佩服我女兒的情商,舉個(gè)例子吧,前年我女兒在美國結(jié)婚,結(jié)果不僅全美各地她的同學(xué)、朋友去了七八十個(gè)參加,甚至國內(nèi)的同學(xué)都去了二三十個(gè),要知道那是上萬公里,還得請假數(shù)周的時(shí)間,她前公司、前前公司的同事、朋友美國人也來了近百個(gè)人參加,有的拖兒帶女、有的還懷著身孕,為此我專門去問了一個(gè)老外,為啥大家都對她那么好,那個(gè)老外不會中文,就用手比了一個(gè)心型,我會意他的意思是說我女兒心好,我也知道我女兒平時(shí)的確也是巴心巴肝的對人好,由此可見,其實(shí)情商的精髓就是,以心換心的對人真誠和好,小聰明和自私的人,遲早會被別人看穿,而不能收獲真心朋友,這方面,我得向我女兒學(xué)習(xí)。

對于孩子的教育是重情商還是重智商呢(教育方式對孩子情商的影響)