大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于農(nóng)村黨員培訓教育的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹農(nóng)村黨員培訓教育的解答，讓我們一起看看吧。

2020年黨員主題教育是什么？

，2020今年的主題教育是：“不忘初心、牢記使命”。

注重理論學習與教育培訓相結(jié)合。“不忘初心、牢記使命”主題教育的根本任務(wù)是深入學習貫徹平新時代中國特色社會主義思想，錘煉忠誠干凈擔當?shù)恼纹犯瘢瑘F結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實現(xiàn)偉大夢想共同奮斗。在理論學習過程中要把主題教育與“兩學一做”學習教育相結(jié)合，經(jīng)常性、常態(tài)化開展，這樣才能做到常學、常新、常思、常悟；利用“萬名黨員進黨校”等培訓機會，把開展主題教育與黨員培訓相結(jié)合，通過深化理論學習與教育培訓，讓廣大黨員真正掌握主題教育的核心精髓，努力實現(xiàn)理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的具體目標。
注重研究討論與解放思想相結(jié)合。開展主題教育，要牢牢把握守初心、擔使命，找差距、抓落實的總要求。怎樣才能真正做到守初心、擔使命，怎樣整改差距、抓好落實，推動黨的路線方針政策落地生根，這就需要我們在理論學習的基礎(chǔ)上，注重研究討論與解放思想相結(jié)合，通過黨員主題黨日、民主生活會、組織生活會等契機，開展研究討論，大家各抒己見，發(fā)表各自的想法，做到解放思想，實事求是，找足差距，立行立改，最終提升理論水平、工作能力，擔起為人民服務(wù)的初心、忠心和誠心，完成黨交予的使命和任務(wù)。
注重創(chuàng)新手段與強化管理相結(jié)合。在黨員教育管理過程中，基層黨組織流動黨員較多，特別是“兩新黨組織”和農(nóng)村基層黨組織，黨員流動性較大，要開展主題教育集中學習培訓由為困難，這就需要各級黨組織創(chuàng)新手段，強化管理，利用遠程教育、云嶺先鋒APP、微信等現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)傳播工具，即時組織異地黨員開展主題教育；也可利用外出黨員返鄉(xiāng)期間，組織集中學習，向他們傳播黨的先進性，黨的各項方針、政策，及新時代中國特色社會主義思想等，同時也可以汲取返鄉(xiāng)黨員在外學習到的新經(jīng)驗、新做法，積極培育扶持他們回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，為當?shù)氐陌l(fā)展做出應(yīng)有的貢獻

開展農(nóng)村黨員干部遠程教育有什么重要意義？

重要意義:開展黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作是中央作出的一項重大決策部署，對于加強農(nóng)村黨的建設(shè)，推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)，帶動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化具有十分重要的意義和深遠影響，特別是我市這樣一個農(nóng)業(yè)市，農(nóng)村黨員科技文化素質(zhì)偏低，致富帶富能力不強，經(jīng)常性培訓措施較少，內(nèi)容不夠豐富，手段比較單一，效果不佳，迫切要求我們積極推入黨的農(nóng)村基層組織建設(shè)和黨員干部教育培訓的思路創(chuàng)新、手段創(chuàng)新和工作創(chuàng)新。

現(xiàn)在開展黨員干部現(xiàn)代遠程教育，正是適應(yīng)這種現(xiàn)實需求的具體體現(xiàn)。

黨員學三史指的是什么？

指的是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民的奮斗史、創(chuàng)業(yè)史、改革開放史（簡稱中國共產(chǎn)黨“三史”）

黨史、國史是中國共產(chǎn)黨和中華民族的寶貴精神財富，蘊含著豐富的正能量，為實現(xiàn)中國夢提供不竭的精神動力。習總書記指出：“學習黨史、國史，是把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課。”并特別強調(diào)“要著力抓好青少年這一重點對象，要通過開展形式多樣的黨的歷史知識、光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風、英雄模范事跡的教育，從小培養(yǎng)青少年熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的感情。”家鄉(xiāng)史是黨史和國史的重要組成部分。我們鷹潭和江西悠久的歷史、燦爛的文化、著名的英雄人物和感人的事跡，是我們激發(fā)和培養(yǎng)青少年學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國思想情感的生動教材。

開展“黨史、國史、家鄉(xiāng)史”教育活動，要“聽黨話、跟黨走”，以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導，以社會主義核心價值觀教育為主題，認真學習貫徹習總書記系列講話精神，緊密結(jié)合當前青少年學生的思想實際，運用青少年學生喜聞樂見的方式，引導青少年學生學懂黨史、國史、家鄉(xiāng)史，打牢思想根基，堅定理想信念，增強對黨、對祖國、對人民、對中國特色社會主義道路的信仰和熱愛。

開展黨史、國史教育活動，要突出紅色教育，從諸多紛繁復雜的歷史現(xiàn)象中正確認識黨前進、發(fā)展、壯大的主流和本質(zhì)，從中汲取正能量。學黨史要全面學習黨的光榮奮斗史，深刻領(lǐng)會黨的理論創(chuàng)新史，全面學習黨的自身建設(shè)史。核心是要學習中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立的“三大偉業(yè)”，堅定“三個自信”。國史教育要重點突出四個方面的內(nèi)容：一是突出近代史的教育，使青少年明確中國共產(chǎn)黨成立的背景，明確黨所肩負的“兩大歷史任務(wù)”。二是突出中國共產(chǎn)黨成立以來，團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民創(chuàng)立的“三大偉業(yè)”。三是突出中國共產(chǎn)黨100年艱辛探索形成的“兩大歷史性貢獻”。四是突出黨自覺加強自身建設(shè)、保持和發(fā)展先進性、經(jīng)受住各種風險考驗而形成的寶貴經(jīng)驗、優(yōu)良傳統(tǒng)作風和涌現(xiàn)出來的無數(shù)先輩英烈人物。

到此，以上就是小編對于農(nóng)村黨員培訓教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于農(nóng)村黨員培訓教育的3點解答對大家有用。