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孩子在學(xué)校拉幫結(jié)派怎么辦(小學(xué)生在學(xué)校拉幫結(jié)派的后果)_重復(fù)

拉幫結(jié)派這也不僅是小學(xué)生之間的事,社會上也到處有,想必從小學(xué)生開始抓起,也許這社會也會更加明凈和燦爛。當(dāng)然要破這局非人工之力不行噢。

在一個單位遇到拉幫結(jié)派,唯恐天下不亂的某些領(lǐng)導(dǎo)怎么辦?

孩子在學(xué)校拉幫結(jié)派怎么辦(小學(xué)生在學(xué)校拉幫結(jié)派的后果)_重復(fù)

從何說起呢?我在的單位是企業(yè)新上的,全套德人設(shè)備流水線,出滌綸樹脂切片。我們供應(yīng)站在廠內(nèi),為生產(chǎn)檢維修服務(wù)。我就是這時進(jìn)企業(yè)分到此處。都說新廠新設(shè)備前程大美,產(chǎn)品供不應(yīng)求,員工待遇較豐厚。的確如此,各類人員踴入,兩年后又有不少人前后調(diào)走。有些人以為懷才不被用,看不起某些中層。工作中常有怨氣,怨言,也有些隨聲附和人。多多少少會影響團(tuán)結(jié),誤事工作。我耳聞目睹,人輕言微,不敢造次。只理頭苦干,精于業(yè)務(wù)。又過二三年,矛盾漸明。我被同事選當(dāng)廠級先進(jìn)已三次,一次又開會年終評選。我舉手表示首先發(fā)言。都同意,我說:年年評優(yōu)是上級規(guī)定,很不錯。但是我們今年搞個新花樣,不評優(yōu)秀。專評選一名扛棍子人。這棍子就是攪屎棍子,選出以后,一不扣獎金,二不批不做檢查。讓他自已去反思。一年后,有所改變可重選一人。話音剛落,一片掌聲。除個別人都同意。后來還是沒實(shí)行。結(jié)果我是清楚的,就是要?dú)⑦@不正之風(fēng)。打那時起,興風(fēng)作浪之人之事漸漸淡去。

女兒二年級,班級有兩個女生要求女兒只能和她們倆玩,和其他人玩就絕交,該怎么處理?

其實(shí)這個年齡的孩子。沒有我們想象的那么復(fù)雜。

二年級大約也就七歲左右的樣子,孩子的認(rèn)知是以自我為中心的。,她可能認(rèn)為我喜歡你,我要跟你做朋友,那你也要喜歡我,你也要只能和我做朋友,不能和其他人做朋友。有一點(diǎn)小集體小團(tuán)體樣子,但是遠(yuǎn)沒有大人認(rèn)為的拉幫結(jié)派那么嚴(yán)重,她只是要表達(dá)一個喜歡的程度。有點(diǎn)友誼獨(dú)享、獨(dú)霸的意味。

如果你女兒不喜歡這兩個同學(xué),你可以直接教你女兒遠(yuǎn)離她們。

如果你女兒又很喜歡這兩同學(xué),那你可以引導(dǎo)你的女兒,讓她跟同學(xué)說啊,我喜歡你,我也喜歡她,我還喜歡某某某,我喜歡誰誰誰,我和你是朋友,我和她們也是朋友,那他們也是我們的朋友,我們都是朋友,這樣慢慢就把圈子擴(kuò)大了。

這個年齡的孩子,你去跟他講一些大道理,哎,一般都很難講得通,講了她們也不一定能理解,不一定能依照執(zhí)行,而且這種情感也是一段時間的,隨著年齡的增長,知識面的擴(kuò)大,認(rèn)知的擴(kuò)大,孩子自然也就不會有這樣的局限性的要求,他們各自交往的圈子自然也就擴(kuò)大了。我個人認(rèn)為,嗯,不用太緊張。

實(shí)在不行就真誠的跟老師交流一下,借助老師的力量,讓老師來給孩子們做一些引導(dǎo),因?yàn)閷τ诤⒆觼碚f,老師是絕對的權(quán)威,老師說的話都是正確的,都是必須要聽的。