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如何培訓(xùn)員工安全教育,如何培訓(xùn)員工安全教育心得體會(huì)

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于如何培訓(xùn)員工安全教育的問題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹如何培訓(xùn)員工安全教育的解答,讓我們一起看看吧。

安全教育培訓(xùn)方法?

活動(dòng)熏陶法

如何培訓(xùn)員工安全教育,如何培訓(xùn)員工安全教育心得體會(huì)

寓教于活動(dòng)之中,受教于熏陶之時(shí)。這一類教學(xué)方法融知識(shí)性、趣味性、教育性為一體,其形式豐富多彩,可采用表演、競賽、參觀等形式。

情景模擬法

通過設(shè)置情景,讓受教育者獲得身臨其境的感受,可采用事故預(yù)想、事故預(yù)案演習(xí)、預(yù)防救護(hù)演習(xí)以及應(yīng)用事故模擬軟件等形式。

理性灌輸法

由老師將教學(xué)內(nèi)容以課堂講授的方式向受教育者傳授。但是理論性過強(qiáng),會(huì)讓人感到枯燥乏味,最好采用幻燈、錄像、多媒體等視聽相結(jié)合的教學(xué)手段。

情感啟迪法

在安全生產(chǎn)教育中,要注意情感教育,管理者要以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心愛護(hù)員工,要讓員工感受到真誠的關(guān)懷。對(duì)于批評(píng),也要講究方法,要通情達(dá)理。尤其是對(duì)違章肇事者、事故責(zé)任者和受傷害者的安全教育,更要得體得法,既達(dá)到教育人的目的,又不傷害其自尊心。

言傳身教法

在安全生產(chǎn)中,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)自覺成為“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”方針的模范執(zhí)行者,要善于用帶頭示范作用去激勵(lì)員工的積極性,使企業(yè)形成良好的安全氛圍。同時(shí),還可以借助于榜樣的力量。樹立榜樣,實(shí)際上是樹立了目標(biāo)、指明了方向,讓員工明白組織的態(tài)度和要求。

一、主題班隊(duì)會(huì)。

二、知識(shí)競賽。

三、墻報(bào)、板報(bào)。

四、音像制品通過音像制品進(jìn)行安全教育是一種省時(shí)省力的方法,但是科學(xué)正確的選擇是最最重要的。

五、實(shí)況演習(xí)實(shí)況演習(xí)是學(xué)生比較喜愛的一種形式,學(xué)生在生動(dòng)的演習(xí)中能夠更快地學(xué)會(huì)安全知識(shí),掌握安全技能。但是組織一次演習(xí)需要的人力物力要多一些,需要教師做好充分的準(zhǔn)備。

六、文藝節(jié)目文藝節(jié)目是學(xué)生最喜愛的形式之一,組織文藝節(jié)目,既能展示自己的才藝,又能在活動(dòng)中受到教育,學(xué)生在歡歌笑語中學(xué)習(xí)安全知識(shí),是一種不錯(cuò)的方法。

七、安全倡議書:倡議書是個(gè)人或集體提出建議并公開發(fā)起,希望共同完成某項(xiàng)任務(wù)或開展某項(xiàng)公益活動(dòng)所運(yùn)用的一種專用書信。安全倡議書是進(jìn)行安全知識(shí)教育,并推廣安全教育的一種很好的途徑。

集團(tuán)產(chǎn)業(yè)較多如何進(jìn)行安全教育培訓(xùn)?

針對(duì)集團(tuán)產(chǎn)業(yè)較多的情況,可以采用多種形式的安全教育培訓(xùn)。

首先,可以將不同產(chǎn)業(yè)的員工分組進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn),提高其對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力;

其次,可以建立安全責(zé)任和考核制度,要求每位員工都參與到安全管理中來,切實(shí)保障集團(tuán)安全;

最后,可以利用信息化手段,設(shè)計(jì)富有互動(dòng)性的在線安全教育課程,使員工隨時(shí)、隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)與鞏固,從而形成企業(yè)全面、高效、長效的安全教育體系。

新員工的班組級(jí)安全教育有哪些內(nèi)容?

班組級(jí)崗前安全培訓(xùn)應(yīng)包括以下內(nèi)容:

工作場所安全制度和安全操作規(guī)程;

崗位風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、危險(xiǎn)源辨識(shí)和防范措施;

崗位操作技能和安全操作流程;

工具、機(jī)器設(shè)備、防護(hù)用品及其使用方法;

    新員工的班組安全教育的內(nèi)容:

    第一,新員工崗位上應(yīng)該遵守的法律法規(guī),單位的規(guī)章制度文件。

    第二,新員工崗位危害因素的識(shí)別,預(yù)防措施。

   第三,崗位涉及到的操作規(guī)程,工作流程。

   第四,上崗前,必須正確穿戴勞動(dòng)保護(hù)用品。

    第五,崗位職責(zé)。拒絕違章指揮,不傷害自己,不被別人傷害,不傷害別人。

到此,以上就是小編對(duì)于如何培訓(xùn)員工安全教育的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于如何培訓(xùn)員工安全教育的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。