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基礎(chǔ)教育成果申報培訓,基礎(chǔ)教育成果申報培訓內(nèi)容

大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于基礎(chǔ)教育成果申報培訓的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹基礎(chǔ)教育成果申報培訓的解答,讓我們一起看看吧。

關(guān)于舉辦基礎(chǔ)教育國家級教學成果培育與申報指導專題研修班的通知?

答案:該研修班旨在幫助教育局和學校培育和申報基礎(chǔ)教育國家級教學成果獎,由校長智庫教育研究院組織,研修內(nèi)容包括政策解讀、選題立項、成果推廣等,采用線上線下混合研修模式,邀請了相關(guān)專家和獲獎?wù)叻窒斫?jīng)驗。

基礎(chǔ)教育成果申報培訓,基礎(chǔ)教育成果申報培訓內(nèi)容

 

原因:通知中提到,基礎(chǔ)教育國家級教學成果獎是國務(wù)院設(shè)立的國家級獎勵,每四年評審一次,是教育領(lǐng)域的最高榮譽。該研修班的組織單位校長智庫教育研究院具有豐富的教育研究和培訓經(jīng)驗。參研對象包括教育局主管領(lǐng)導、教研員、中小學校教學副校長、教研組長、學科骨干教師等,這些人員在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域具有重要的影響力和決策權(quán)。指導專家包括具有豐富教學成果獎申報與評審經(jīng)驗的相關(guān)專家、基礎(chǔ)教育國家級教學成果獎項目研究和指導專家、教育教學課題研究專家和往屆教學成果獎獲獎?wù)叩?,他們在教育教學領(lǐng)域具有深厚的造詣和豐富的經(jīng)驗。研修內(nèi)容涵蓋了基礎(chǔ)教育國家級教學成果培育與申報的各個方面,包括政策解讀、選題立項、研究方法、成果推廣等。采用線上線下相結(jié)合的混合式研修模式,方便學員靈活學習。研修班的亮點包括資深專家參與、專業(yè)課程設(shè)置、成果培育導向、個性問題解決和主流媒體宣傳造勢等,這些亮點能夠提高研修的質(zhì)量和效果,為學員提供更好的學習體驗和支持。

基礎(chǔ)教育教學研究課題立項申報書的基本內(nèi)容有哪些?

課題立項申報書的基本內(nèi)容有三項:

一、基本情況。

包括課題名稱、課題組成員簡介、預期成果和預計完成時間。

二、課題設(shè)計論證。主要是課題的理論意義和實際意義。三、課題的研究程序,這是重點。包括研究的主要內(nèi)容、重點難點、目標、研究中的創(chuàng)新設(shè)計、預期成果的價值、對完成條件的可行性分析、研究方式資料設(shè)備和科研手段、課題研究的工作進度計劃八個部分。

到此,以上就是小編對于基礎(chǔ)教育成果申報培訓的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于基礎(chǔ)教育成果申報培訓的2點解答對大家有用。