大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)方案的問題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)方案的解答，讓我們一起看看吧。

教育行業(yè)內(nèi)，學(xué)校對(duì)剛進(jìn)入工作的教師一般會(huì)提供哪些培訓(xùn)？

之前一直在企業(yè)上班，2018年年初，我應(yīng)聘加入一所大專院校，擔(dān)任專業(yè)教師，從我這兩年的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)來看，學(xué)校給了我不少的培訓(xùn)機(jī)會(huì)：（僅供參考，如果你進(jìn)入的是中小學(xué)，可能給予的培訓(xùn)項(xiàng)目會(huì)有所差別）。

一、入職培訓(xùn)（中小學(xué)也有，不同的學(xué)校有不同的安排）

這一類培訓(xùn)主要是對(duì)學(xué)校概況和各項(xiàng)規(guī)章制度的介紹。當(dāng)時(shí)，我們學(xué)校開設(shè)了為期二天六堂課的入職培訓(xùn)，分別是校長(zhǎng)主講的我校歷史概況及基本情況、教務(wù)處主任主講的教師教學(xué)管理和考務(wù)管理相關(guān)要求、人事處處長(zhǎng)主講的學(xué)校人才政策及職稱評(píng)選規(guī)定、督導(dǎo)處處長(zhǎng)主講的教學(xué)督導(dǎo)重點(diǎn)及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享、科研處處長(zhǎng)主講的學(xué)校科研政策、資深教師主講的如何上“好”課。

二、教學(xué)類培訓(xùn)（都有）

教學(xué)類培訓(xùn)分兩大類(一年可能有幾次）：

（1）常規(guī)教學(xué)培訓(xùn)：

這類培訓(xùn)主要是幫助新教師更好地適應(yīng)教師角色、更好地把握教學(xué)重難點(diǎn)、豐富教學(xué)手段而展開的。會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)資深教師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)傳授，或者直接上示范課。

（2）信息化教學(xué)培訓(xùn)

信息時(shí)代，信息化教學(xué)手段培訓(xùn)必不可少。這個(gè)會(huì)結(jié)合你們學(xué)校使用的教學(xué)平臺(tái)去培訓(xùn)，像雨課堂、云班課這些你們都是有可能被用到的，當(dāng)然也有學(xué)校自己定制的。這類培訓(xùn)你會(huì)學(xué)到相關(guān)信息教學(xué)平臺(tái)的使用、教學(xué)資源的制作等。

作為從教8年的一名小學(xué)語文教師，學(xué)校一般對(duì)新入職教師會(huì)進(jìn)行以下幾方面的培訓(xùn):

1、對(duì)新教師的培訓(xùn)堅(jiān)持政治、業(yè)務(wù)兩手抓，把政治思想教育和師德教育放在首位，提高新教師的敬業(yè)、愛崗精神和教育教學(xué)能力。

2、為新教師配備一名師德高尚、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)的教師作為指導(dǎo)教師，在教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)新教師進(jìn)行傳、幫、帶(青藍(lán)工程)，具體指導(dǎo)新教師的教育教學(xué)實(shí)踐。新教師在培訓(xùn)期聽指導(dǎo)教師示范課不少于30節(jié)，并寫出聽課感想;指導(dǎo)教師聽新教師課不少于10節(jié)，并要對(duì)所聽的課給予點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。

3、學(xué)校利用星期六的時(shí)間組織新教師進(jìn)行集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使其在短時(shí)間內(nèi)按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行課堂教學(xué)，初步掌握備課、上課、作業(yè)(布置、批改、檢查)輔導(dǎo)、考試等教學(xué)常規(guī)工作，養(yǎng)成自覺鉆研業(yè)務(wù)的良好習(xí)慣。

4、新教師要制定好個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃，根據(jù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，寫好學(xué)習(xí)筆記，提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)理論水平。教師要加強(qiáng)鋼筆字、粉筆字、簡(jiǎn)筆畫、普通話、計(jì)算機(jī)運(yùn)用等教學(xué)基本功的訓(xùn)練，盡快掌握教育教學(xué)工作所必備的各項(xiàng)技能。

學(xué)校一般都會(huì)針對(duì)新入職的教師開展一系列的培訓(xùn)工作，主要目的是通過培訓(xùn)，使新教師更新教育理念，提升新教師的師德修養(yǎng)水平，理解并初步掌握課程標(biāo)準(zhǔn)，形成教育教學(xué)能力，提高新教師對(duì)學(xué)校教育理念和教育文化的認(rèn)同度，盡快融入學(xué)校的教育文化，縮短新教師的角色轉(zhuǎn)換期。

我們學(xué)校一般開展以下培訓(xùn)內(nèi)容：

一、師德修養(yǎng)培訓(xùn)

著眼于加強(qiáng)新教師對(duì)當(dāng)代教師職業(yè)、教師師德規(guī)范、教師職業(yè)素質(zhì)的認(rèn)識(shí)，確立敬業(yè)愛崗、為教育事業(yè)奉獻(xiàn)聰明才智的正確思想。

二、教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)

著眼于使新教師明確學(xué)校教育、教學(xué)工作的基本流程、規(guī)范、要求和教師的基本職責(zé)，規(guī)范新教師的教育教學(xué)行為。

三、教學(xué)技能培訓(xùn)

著眼于培養(yǎng)新教師將理論運(yùn)用于實(shí)踐和掌握教學(xué)基本功的能力，進(jìn)行備課、說課方法的訓(xùn)練。

對(duì)新教師的培訓(xùn)堅(jiān)持政治、業(yè)務(wù)兩手抓，把政治思想教育和師德教育放在首位，提高新教師的敬業(yè)、愛崗精神和教育教學(xué)能力。為新教師配備一名師德高尚、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)的教師作為指導(dǎo)教師，在教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)新教師進(jìn)行傳、幫、帶，具體指導(dǎo)新教師的教育教學(xué)實(shí)踐。新教師在培訓(xùn)期聽指導(dǎo)教師示范課不少于30節(jié)，并寫出聽課感想;指導(dǎo)教師聽新教師課不少于10節(jié)，并要對(duì)所聽的課給予點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。學(xué)校利用星期六的時(shí)間組織新教師進(jìn)行集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使其在短時(shí)間內(nèi)按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行課堂教學(xué)，初步掌握備課、上課、作業(yè)(布置、批改、檢查)輔導(dǎo)、考試等教學(xué)常規(guī)工作，養(yǎng)成自覺鉆研業(yè)務(wù)的良好習(xí)慣。新教師要制定好個(gè)人計(jì)劃，根據(jù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，寫好學(xué)習(xí)筆記，提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)理論水平。新教師要加強(qiáng)鋼筆字、粉筆字、簡(jiǎn)筆畫、普通話、計(jì)算機(jī)運(yùn)用等教學(xué)基本功的訓(xùn)練，盡快掌握教育教學(xué)工作所必備的各項(xiàng)技能。

培訓(xùn)完成后還會(huì)組織相關(guān)考核：考查考核內(nèi)容側(cè)重于政治表現(xiàn)、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)效果等方面。集中培訓(xùn)期間的考核多采用案例分析、筆記、總結(jié)并結(jié)合出勤、作業(yè)等方式進(jìn)行。分散實(shí)踐培訓(xùn)的考核，采用上匯報(bào)課，編寫教案、檢查讀書筆記等方式進(jìn)行。

到此，以上就是小編對(duì)于教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)方案的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)方案的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。