關(guān)于宿舍安全教育新聞稿(宿舍安全的新聞稿)_教育培訓(xùn)

為什么要開(kāi)展安全教育新聞稿？

1、在構(gòu)建平安校園的高度，始終將學(xué)生的安全工作擺在重要位置;

關(guān)于宿舍安全教育新聞稿(宿舍安全的新聞稿)

2、班主任老師要經(jīng)常教育，教育及時(shí)，教育到位;

3、全體同學(xué)要樹(shù)立自我安全意識(shí)，注意課間活動(dòng)安全，注意出行交通安全，注意食品衛(wèi)生安全，提升網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，養(yǎng)成文明良好習(xí)慣，提高自我防范能力。

新聞稿要求？

新聞稿必須包括六要素和五部分。新聞稿六要素是指時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果；構(gòu)成新聞稿的五部分是指標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)語(yǔ)。

新聞結(jié)構(gòu)包括標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)語(yǔ)五部分。標(biāo)題是指新聞的開(kāi)頭，主要用來(lái)迅速了解新聞的主要內(nèi)容；導(dǎo)語(yǔ)是指比較詳細(xì)的了解新聞的內(nèi)容，一般是新聞開(kāi)頭的第一段或第一句；主體：更為細(xì)致的了解新聞的內(nèi)容，可以用充足的事實(shí)表現(xiàn)主題，是對(duì)導(dǎo)語(yǔ)內(nèi)容的進(jìn)一步擴(kuò)展；背景：介紹新聞發(fā)生的社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境，幫助讀者理解新聞；結(jié)語(yǔ)：新聞的結(jié)尾，主要用來(lái)對(duì)新聞的主要內(nèi)容做一個(gè)大體的概括總結(jié)。

勵(lì)志新聞稿？

讓青春像風(fēng)帆一樣，在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風(fēng)浪淘汰，也無(wú)悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。

我要讓青春像種子一樣，在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋節(jié)里枯萎，也無(wú)悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。

新聞稿要素？

新聞的要素共有六點(diǎn)，統(tǒng)稱(chēng)為新聞六要素，分別是：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。通過(guò)對(duì)這六要素的把握，我們面對(duì)一篇新聞，可以很迅速地把握其主要內(nèi)容。這對(duì)于每天接觸大量信息的現(xiàn)代人，快速篩選有用信息，提高閱讀效率，無(wú)疑是有幫助的。

新聞寫(xiě)作是新聞事實(shí)的文字表達(dá)手段，是準(zhǔn)確。要從事新聞寫(xiě)作，首先要知道什么是新聞。新聞是最近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道。這一定義明確規(guī)定了事實(shí)與新聞的關(guān)系：新聞的本源是事實(shí)，新聞是事實(shí)的報(bào)道，事實(shí)是第一性的，新聞是第二性的，事實(shí)在先，報(bào)道在后，也可以這樣說(shuō)，事實(shí)是構(gòu)成新聞的細(xì)胞，離開(kāi)了事實(shí)，新聞也就不存在了。

新聞稿撰寫(xiě)技巧，怎么寫(xiě)新聞稿才精彩？

人在社會(huì)上應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己。怎么開(kāi)始呢，就從身邊開(kāi)始，從當(dāng)下開(kāi)始。不管你是學(xué)生還是已經(jīng)工作，又不管你在企業(yè)還是機(jī)關(guān)事業(yè)單位，將手中的筆練到生動(dòng)熟練，絕非易事，但只要努力，總有可能。首先要多想。你喜歡寫(xiě)小說(shuō)，想提高這方面的能力，還是平時(shí)寫(xiě)文字材料較多，想提升一下，等等。都需要針對(duì)具體情況多思考，多琢磨，總結(jié)方法和竅門(mén)。然后是多讀。建議范圍廣泛，自己喜歡的，有幫助的，等等書(shū)籍、報(bào)刊，都可以拿來(lái)讀讀。如果想提高公文方面的能力，建議多讀領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)稿，會(huì)學(xué)到很多東西。多寫(xiě)是必經(jīng)之路，指望多看看就能提高的，除非你是天才。很多人有眼高手低的毛病，以為看明白了，一定能寫(xiě)好，其實(shí)還早得很呢。多請(qǐng)教。每個(gè)單位都有一些文字能力很好的人，可以多向他們請(qǐng)教。前輩的經(jīng)驗(yàn)，絕對(duì)會(huì)受益匪淺。提高文字能力絕非一日之功，不能畢其功于一役，要吃的了苦，耐得住寂寞。

怎樣閱讀新聞稿？

先看標(biāo)題在看導(dǎo)語(yǔ)，最重要的東西一般會(huì)放在最前面。配圖新聞的話(huà)，會(huì)把最重要的圖片放在旁邊。

下雪的新聞稿？

下雪了雪花滿(mǎn)天飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)就像櫻花的花瓣兒一樣，雪白而純凈，我喜歡張開(kāi)雙臂抬頭仰天貪婪的呼吸著希望美一半雪片都能落在我的臉上手心上衣服上，雪花是冬季的最好的禮物，他讓樹(shù)木和花草有了新的衣裳，預(yù)示著新年的到來(lái)，讓我充滿(mǎn)了希望

下雪的新聞稿件？

鵝毛般的雪花從天空中飄落，潔白晶瑩的雪落在枝頭上、落在嫩綠的葉上，為翠綠的樹(shù)葉添了一縷銀色。天地一片寧?kù)o，只有時(shí)不時(shí)傳來(lái)的撲簌簌的雪聲在耳邊飄蕩。

“這場(chǎng)雪從2號(hào)晚上8點(diǎn)開(kāi)始下，到現(xiàn)在都沒(méi)有停，厚的地方起碼有10多厘米。”達(dá)古冰川景區(qū)工作人員王志武介紹，目前雪一直在下。

新聞稿件如何投稿？

一般情況，報(bào)社是不采用外面投的新聞稿的。

新聞稿與文學(xué)類(lèi)的稿件是不同的。新聞稿件是很?chē)?yán)肅的，更重要的是報(bào)社的記者采寫(xiě)的新聞稿件，版權(quán)屬于報(bào)社，記者的采訪活動(dòng)屬于職務(wù)行為，是受到報(bào)社管理的。真實(shí)性，報(bào)社是要負(fù)責(zé)的。而外面的投稿，就很難確定真實(shí)性了。

你倒是可以為報(bào)社提供新聞線索。

不過(guò)也有通訊員的稿件。通訊員是報(bào)社自己發(fā)展的業(yè)余的新聞隊(duì)伍。如果你所處的環(huán)境新聞很多，你自己又能寫(xiě)，那么就可以聯(lián)系臨近的報(bào)紙，問(wèn)一問(wèn)你可不可以加入他們的通訊員隊(duì)伍。有的媒體是把報(bào)紙的訂閱量和通訊員捆綁的，你們單位訂上多少份報(bào)紙，就能得到一個(gè)通訊員的名額。通訊員經(jīng)過(guò)報(bào)社組織的新聞專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，然后定期投遞稿件就行了。當(dāng)然，我非常反感的是一些稿件明明是通訊員“原創(chuàng)”的，某些記者一字不改，就掛上自己的名字。很不地道！

對(duì)了，一般情況，通訊員是沒(méi)有稿費(fèi)的。

敬業(yè)的記者肯定是要和通訊員聯(lián)系的，會(huì)告訴通訊員，稿子寫(xiě)得怎么樣，有沒(méi)有新聞價(jià)值，核實(shí)相關(guān)信息等。