大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于小學(xué)教育興趣培訓(xùn)心得的問題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹小學(xué)教育興趣培訓(xùn)心得的解答，讓我們一起看看吧。

二年級(jí)孩子不愛學(xué)習(xí)，貪玩，如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣？

這個(gè)問題很簡(jiǎn)單，送你一句話，父母好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上！只有孩子的父母堅(jiān)持學(xué)習(xí)，孩子就一定是個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子，習(xí)慣也差不了！父母是孩子的榜樣！以身作則比說教更重要！

題主，你好！二年級(jí)的小孩子，喜歡玩是天性，但學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)不容忽視，也刻不容緩。那么，如何培養(yǎng)孩子的興趣和習(xí)慣呢？我建議從以下幾點(diǎn)入手。

一、觀察孩子的真正喜好

孩子還小，可塑性很強(qiáng)，此時(shí)孩子的興趣、愛好可能忽左忽右，沒有非常明確的。如看到別人畫畫，他也要去畫畫；看到別人玩機(jī)器人，他也要玩機(jī)器人；看到別人在玩滑板車，他也要買來再玩，等等。

孩子到底喜歡什么？

我們做家長(zhǎng)的需要認(rèn)真、細(xì)致的觀察。同時(shí)，我們也需要適時(shí)引導(dǎo)孩子，從培養(yǎng)孩子的一些習(xí)慣考慮，引導(dǎo)孩子去參加一些相應(yīng)的活動(dòng)。

比如，孩子貪玩，好動(dòng)。是否可以從孩子的玩伴中找到有無喜歡書法、畫畫的孩子？或許他們正在參加這些興趣班？如可有的話，可以和孩子溝通與這些玩伴一起去上課學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子的靜的心性，能坐得下來。

一旦發(fā)現(xiàn)或者幫助孩子找到了興趣、愛好，就一定要持續(xù)幫助孩子去參與，去體驗(yàn)，他自己感興趣的東西對(duì)他來說完全是一種享受。

孩子二年級(jí)了還不愛學(xué)習(xí)、貪玩首先要分清楚是什么原因，才能對(duì)癥解決問題。

首先要看孩子是不是身體有問題。家長(zhǎng)要觀察孩子是否有坐不住好動(dòng)，注意力不集中等心理問題。檢查孩子是否有挑食，厭食，脾氣大，脾虛肝火旺等身體問題。如果有以上問題，家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子及早進(jìn)行治療。

其次是家長(zhǎng)要觀察孩子的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，分析孩子為什么不喜歡學(xué)習(xí)。一方面兒是家長(zhǎng)從小沒有培養(yǎng)好孩子愛學(xué)習(xí)的興趣。另一方面是孩子喜歡看動(dòng)畫片兒，看手機(jī)或者是外邊兒瘋跑等這些愛好占據(jù)了應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)間和興趣。是哪方面的問題，家長(zhǎng)就應(yīng)該在哪方面進(jìn)行改變。

分清楚原因以后，家長(zhǎng)就要對(duì)癥進(jìn)行施治，而且要持之以恒。

家長(zhǎng)在業(yè)余時(shí)間要多陪孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)閱讀。特別是站在孩子的角度，尋找他感興趣的學(xué)習(xí)內(nèi)容和閱讀內(nèi)容。首先從激發(fā)他的學(xué)習(xí)興趣入手，從孩子厭學(xué)到喜歡學(xué)習(xí)開始。

每天晚上放學(xué)后，家長(zhǎng)一定要放棄其他的愛好，抽出時(shí)間全心陪孩子寫作業(yè)，檢查孩子學(xué)習(xí)上的盲點(diǎn)，給予及時(shí)的講解和檢查。確保孩子當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容及時(shí)需消化，而且作業(yè)要全對(duì)。

然后再對(duì)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容提前指導(dǎo)孩子預(yù)習(xí)，這樣孩子上課能聽懂課，學(xué)習(xí)才有興趣。特別是不愛學(xué)習(xí)的孩子，如果每一點(diǎn)進(jìn)步得到家長(zhǎng)和老師的肯定和表?yè)P(yáng)就會(huì)學(xué)習(xí)越來越有興趣，越來越愛學(xué)。

總之，要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，家長(zhǎng)不付出十倍的努力是不行的。

我的觀點(diǎn)，您贊同嗎？請(qǐng)?jiān)u論。

首先愛玩是孩子的天性，讓孩子在玩中成長(zhǎng)找到學(xué)習(xí)的快樂也是不錯(cuò)的方法。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)引導(dǎo)，學(xué)會(huì)讓孩子在成長(zhǎng)中體會(huì)知識(shí)的重要性。

首先氛圍很重要，要想孩子學(xué)習(xí)，你問下你是不是一下班就打開了電視，玩起了手機(jī)？給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，從興趣入手，如果孩子愛來漫畫就給他買一些類似奧特曼之類孩子喜歡的書，不要害怕花錢，這是讓孩子不討厭書的第一步！然后慢慢培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。

從孩子日常愛玩的一些簡(jiǎn)單小游戲作為突破口給他講解一些技巧和方法！比如下棋、打球等讓孩子體會(huì)到知識(shí)的作用。

學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)需要一個(gè)堅(jiān)持的過程，家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子一起制定一個(gè)目標(biāo)計(jì)劃，每天和孩子一起去完成。剛開始不要訂的太高，重點(diǎn)在于堅(jiān)持，慢慢的習(xí)慣就養(yǎng)成了！

孩子貪玩嗎？不愛學(xué)習(xí)嗎？才二年級(jí)哦，可不要給孩子隨便定性貼標(biāo)簽。

一、愛玩的孩子有很多優(yōu)點(diǎn):1.專注。玩起來可以廢寢忘食；2.認(rèn)真。玩的時(shí)候誰都不要打攪；3.動(dòng)腦。為解決問題愿意絞盡腦汁；4.細(xì)致。繪、制東西可以一絲不茍。5.動(dòng)手。事必躬親，動(dòng)手能力超強(qiáng)。等等。如果你愿意，還可以給他們寫出很多優(yōu)點(diǎn)。所以，你怎么就覺得孩子不愛學(xué)習(xí)呢？

二、興趣是最好的老師。孩子天性愛玩，也貪玩，可他玩的是什么？為什么愛玩？為什么玩起來就停不下來？因?yàn)樗矚g啊，他感興趣啊，興趣不就是孩子最好的老師嗎？那家長(zhǎng)有沒有利用好這個(gè)最好的老師呢？如果你能把課本的學(xué)習(xí)引導(dǎo)到他的興趣上來、或者與興趣掛鉤，他的興趣會(huì)不會(huì)變成他的學(xué)習(xí)動(dòng)力？或者把別的興趣轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)的興趣上來？

三、家長(zhǎng)要以身作則。榜樣的力量是無窮的！你做什么，孩子就會(huì)學(xué)著做什么，悄無聲息中，潛移默化之。不準(zhǔn)孩子看電視，自己電視看得不亦樂乎；不準(zhǔn)孩子看手機(jī)平板，家長(zhǎng)自己拿著手機(jī)刷個(gè)不停；想讓孩子看書作業(yè)，家長(zhǎng)自己卻從來不看書學(xué)習(xí)。等等。你讓孩子愛學(xué)習(xí)讀書不愛玩，信你個(gè)鬼咧。不信你今晚和孩子一起睡，睡前拿兩本書放床頭邊，一本書家長(zhǎng)看，我就不相信他不會(huì)看另一本書！

四、培養(yǎng)孩子的自控力。有自控力的孩子，即便是愛玩，到點(diǎn)了他也會(huì)自己停下來。貪玩往往是家長(zhǎng)縱容的結(jié)果。“無規(guī)矩不成方圓”！想看電視？可以，得先認(rèn)真完成作業(yè)；想玩玩具？沒問題，先把課文背好了再說；想出去公園玩？先把書包收拾好了再去，不然計(jì)劃好的事情也給你取消，等等。孩子知道家長(zhǎng)說到就能做得到，他就得計(jì)算一下成敗得失，好好約束一下自己。

五、最重要的一點(diǎn)就是孩子沒有時(shí)間觀念，不會(huì)管理時(shí)間。家長(zhǎng)有沒有過這種情況:早上起床，擔(dān)心孩子遲到，就幫著穿衣服；吃飯慢，就著急著親手喂；讓5分鐘收好玩具，結(jié)果十分鐘過去還是滿地都是，只好又幫著親自收拾，等等。家長(zhǎng)的包辦代替，無形中讓孩子覺得無所謂，自己不干好、甚至不干都有人干，他不磨蹭、他不拖延、他不貪玩才怪呢。所以家長(zhǎng)從小就要教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)時(shí)間，學(xué)會(huì)守時(shí)守信，要讓孩子意識(shí)到時(shí)間是會(huì)飛逝的！

綜上所述，我想說，愛玩的孩子是聰明的，只要你以身作則，教、導(dǎo)有方，“寶”貝就會(huì)成為你真正的“寶貝”！

到此，以上就是小編對(duì)于小學(xué)教育興趣培訓(xùn)心得的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于小學(xué)教育興趣培訓(xùn)心得的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。