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教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收錢之后失聯(lián),教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收錢之后失聯(lián)怎么辦

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收錢之后失聯(lián)的問(wèn)題,于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收錢之后失聯(lián)的解答,讓我們一起看看吧。

收了近百位學(xué)員學(xué)費(fèi),桂林一舞蹈學(xué)校負(fù)責(zé)人突然失聯(lián), 你怎么看?

感謝邀請(qǐng)。

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收錢之后失聯(lián),教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收錢之后失聯(lián)怎么辦

我在教培行業(yè)工作了14年,我借著這個(gè)問(wèn)題來(lái)簡(jiǎn)單說(shuō)下,在哪些情況下,家長(zhǎng)需要注意吧。

1.機(jī)構(gòu)收款打到個(gè)人賬戶或微信支付寶到個(gè)人賬戶。也就是這個(gè)問(wèn)題中所說(shuō)的情況,這種情況下只有一種算是“正常”的,就是你報(bào)的不是一個(gè)機(jī)構(gòu)的課,而是社會(huì)上不屬于任何機(jī)構(gòu)的自由老師的課,其他都要預(yù)警。

2.收款時(shí)只收現(xiàn)金。這種有兩種情況,一種是需要預(yù)警,另一種是收款人可能在做機(jī)構(gòu)不知道的事,比如這個(gè)錢沒(méi)交給機(jī)構(gòu),但孩子還能聽課,只是對(duì)于機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)屬于黑戶,或者收款人想信譽(yù)卡刷積分等等。

1.一次性交很長(zhǎng)時(shí)間的錢。不要為了便宜。目前國(guó)家規(guī)定是機(jī)構(gòu)一次最多收三個(gè)月學(xué)費(fèi)。我個(gè)人認(rèn)為半年以內(nèi)都還好,如果超過(guò)半年就多想想吧,要是達(dá)到兩年這種,最好不要交。

2.優(yōu)惠力度非常大,從來(lái)沒(méi)有過(guò),但優(yōu)惠后錢依然很多。

很多機(jī)構(gòu)在運(yùn)營(yíng)時(shí),由于目前競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,所以市場(chǎng)費(fèi)用非常高,加上房租和人員工資福利等,絕大部分的機(jī)構(gòu)其實(shí)是沒(méi)有利潤(rùn)的,為了生存,他們往往會(huì)把現(xiàn)金當(dāng)做自己的錢來(lái)用(收家長(zhǎng)的錢理論上還是家長(zhǎng)的,只有課上完才是機(jī)構(gòu)的),一旦某時(shí)間節(jié)點(diǎn),無(wú)法再收到足夠現(xiàn)金,就會(huì)存在現(xiàn)金流斷裂的風(fēng)險(xiǎn),最終就是新聞中的情況了。這也是很多機(jī)構(gòu)無(wú)法倒閉的原因,因?yàn)橛写罅课唇Y(jié)轉(zhuǎn)課時(shí),一旦選擇倒閉,沒(méi)有錢來(lái)支撐退費(fèi)

我認(rèn)為三方面吧,

一是國(guó)家還需要在這事上加強(qiáng)管控

二是我們機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人在擴(kuò)張時(shí)多慎重,多學(xué)習(xí)吧。很多確實(shí)是負(fù)責(zé)人不懂造成的跑路。當(dāng)然,存心的也有,這種抓到應(yīng)該嚴(yán)判。

朋友賣宅基地給我,收錢之后失聯(lián),我該怎么辦?

千方百計(jì),想法設(shè)法,請(qǐng)動(dòng)村委會(huì)予以關(guān)照,辦好使用權(quán)登記手續(xù),也就是確權(quán)到你家,拿到證書。

如辦不到,那就多保存些證據(jù),證人證言,轉(zhuǎn)賬手續(xù),買賣協(xié)議等。

應(yīng)查清他有沒(méi)有賣的權(quán)力。應(yīng)弄清自己的買賣行為是否合法。

不要說(shuō)買賣了宅基地,要說(shuō)宅基地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓。說(shuō)買賣房子最好,地隨房走。

22名小學(xué)生花錢徒步集體走失,警方深夜出動(dòng)55人搜尋,此事你怎么看?

戶外徒步非常危險(xiǎn)。戶外徒步現(xiàn)在還是一個(gè)比較流行的運(yùn)動(dòng),能夠出去在野外看看風(fēng)景,見識(shí)一下大自然,也是不錯(cuò)的。但是我們?cè)谕娴臅r(shí)候一定不能忽視掉他的危險(xiǎn)系數(shù),因?yàn)樵谝粋€(gè)陌生的環(huán)境當(dāng)中,特別是這樣的自然環(huán)境當(dāng)中,很容易就會(huì)迷路,或者遭遇到其他的野獸攻擊等等這些未知的危險(xiǎn)。最近就有22名小學(xué)生在徒步過(guò)程中集體迷路,來(lái)和小馬一起了解一下吧。

在5月5日當(dāng)晚,警方接到報(bào)警稱有人去山里面徒步,而且時(shí)間已經(jīng)非常晚了,但是卻還沒(méi)有下山,上山的人當(dāng)中一共有22名小學(xué)生。根據(jù)我們的了解,這是一家戶外運(yùn)動(dòng)組織他們發(fā)起的這個(gè)活動(dòng),一共有22名小學(xué)生的家長(zhǎng)給孩子報(bào)名參加這個(gè)活動(dòng),活動(dòng)方收取了一些費(fèi)用。然后就有4個(gè)帶隊(duì)的老師帶著他們?nèi)ソ瘕斏缴贤讲健?br/>

上山容易下山難,他們本身是打算上山,然后在小溪邊玩上半天之后就按照原定的計(jì)劃從規(guī)定好的路線下山的。但是沒(méi)有想到的是,之前規(guī)定好的路線在下山的時(shí)候竟然已經(jīng)被封上了,這就有點(diǎn)出乎意料,四位老師他們也沒(méi)有了辦法,只好帶領(lǐng)孩子們重新找到一條下山的路。不過(guò)下山的路哪有那么好找,就這樣天色一點(diǎn)點(diǎn)暗了下來(lái),可是下山的路他們還沒(méi)有找到,就這樣在山上迷路了。

還好他們及時(shí)報(bào)警,最后警方及時(shí)的組織警力,分多條線路上山尋人,最后成功地在最短的時(shí)間內(nèi),找到22名被困在山上的孩子,還有她們的這4位帶隊(duì)老師。根據(jù)警方的報(bào)道,當(dāng)時(shí)他們被找到的時(shí)候全都坐在一起,已經(jīng)非常的疲倦了,沒(méi)有辦法自行下山,只能夠在那里坐著等來(lái)救援,體力早已透支。

雖然最后的結(jié)果還是好的,不過(guò)還是要給大家一個(gè)警示,那就是進(jìn)行戶外徒步雖然能夠強(qiáng)身健體,但是一定要做到百分百的安全,提前規(guī)劃好多條線路,做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備。

朋友們對(duì)此事如何看待呢?歡迎在評(píng)論區(qū)留下你們的見解,來(lái)和大家一起討論一下吧。

此事聽起來(lái)有點(diǎn)不靠譜,為什么,因?yàn)楝F(xiàn)在是信息時(shí)代,有學(xué)生還有老師,小的學(xué)生很小,徒步行走能走多少公里?,并且現(xiàn)在全國(guó)各地都有通信基站信號(hào),手機(jī)有定位系統(tǒng),怎么可能集體失聯(lián),難以理解

個(gè)人認(rèn)為,四位老師和三位組織者共七位成年人,帶領(lǐng)二十二個(gè)孩子徒步,從安全系數(shù)上沒(méi)毛病。因?yàn)樽钚〉牟帕邭q,肯定行程不會(huì)太遠(yuǎn),根本達(dá)不到涉險(xiǎn)的地步。責(zé)任應(yīng)由封路者承擔(dān),山上還有人,他們?yōu)槭裁窗崖贩饬耍坷蠋煹倪^(guò)錯(cuò)不該帶著孩子們另尋出路,應(yīng)報(bào)警解決出路才對(duì)。

這次迷路事件有驚無(wú)險(xiǎn),對(duì)人們來(lái)說(shuō),未必不是一件好事:孩子得到了真正的鍛煉。老師吸取了教訓(xùn)。給大眾敲響了警鐘。

活動(dòng)組織者要承擔(dān)全部責(zé)任,但也再次說(shuō)明家長(zhǎng)的跟風(fēng)行為不可取。

新聞上說(shuō),這是一家戶外運(yùn)動(dòng)機(jī)構(gòu)組織的收費(fèi)活動(dòng),一共有22名小學(xué)生報(bào)名參加,由4個(gè)老師帶隊(duì)去金龜山上徒步。

但在下山的過(guò)程中出現(xiàn)了問(wèn)題,原計(jì)劃的返回路線被封,而新的路線一時(shí)又沒(méi)找到,天色漸晚,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去就迷路了。

由此可以看出這是很明顯的組織機(jī)構(gòu)的問(wèn)題,從哪兒上山從哪兒下山,大概需要多長(zhǎng)時(shí)間,這些最基本的問(wèn)題都沒(méi)有規(guī)劃好,在出現(xiàn)意外情況后沒(méi)有及時(shí)溝通處理,而是帶著那么多孩子擅自行動(dòng),這帶隊(duì)老師也是夠大膽,并且4個(gè)老師帶22個(gè)小學(xué)生,人手也明顯不足。

但家長(zhǎng)能把還在上小學(xué)的孩子交到這樣的機(jī)構(gòu)手里也相當(dāng)明智,聽說(shuō)什么活動(dòng)好就不分情況不作考察地給孩子報(bào)名,鍛煉上目的沒(méi)達(dá)到倒把人嚇得不輕。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情后如何重生?

我認(rèn)為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情過(guò)后應(yīng)該這樣做:

1、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情期間要維護(hù)好自己原有的學(xué)生,盡量減少學(xué)生的流失。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情期間可以給老生提供線上教學(xué),緩解學(xué)生和家長(zhǎng)的焦急心情。

2、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要隨時(shí)做好準(zhǔn)備,疫情過(guò)后所需要的防控設(shè)備,比如,體溫計(jì)、消毒液,洗手液等等。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還要準(zhǔn)備好疫情防控應(yīng)急預(yù)案和隔離室,衛(wèi)生保健工作要做好,學(xué)生學(xué)習(xí)的環(huán)境也要干凈衛(wèi)生。

3、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要完善學(xué)生的接送制度。嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門的要求做。

4、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在各項(xiàng)指標(biāo)都合格后,加大宣傳力度,提高教學(xué)質(zhì)量。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要投入人力物力對(duì)老師進(jìn)行教育教學(xué)的培訓(xùn)。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)想要生存主要還是老師的教學(xué)質(zhì)量要不斷提高,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要嚴(yán)格要求,使家長(zhǎng)看到孩子的不斷進(jìn)步。

5、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要兩條腿走路,線上教學(xué)和線下教學(xué)同時(shí)進(jìn)行。

在肺炎疫情未到來(lái)之前,教育培訓(xùn)行業(yè)遭遇“寒流”的洗禮已經(jīng)長(zhǎng)達(dá)一年有余,行業(yè)也因政策的收緊步入洗牌階段,自身造血功能不足的線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不堪重負(fù),暴雷,失聯(lián)、跑路或倒閉現(xiàn)象頻發(fā)。譬如韋博英語(yǔ)跑路,開心豆少兒英語(yǔ)閉店、兒童早教機(jī)構(gòu)培正逗點(diǎn)資金鏈斷裂…

因?yàn)橐淮瓮蝗缙鋪?lái)的疫情,線下教培機(jī)構(gòu)受到了直接影響,本是旺季的寒假班需要全面轉(zhuǎn)線上,緊接著的春季班招生更是難度陡增,后續(xù)還要面臨復(fù)課后對(duì)周末和暑假的政策擠壓。

在疫情的沖擊下,還有很多羽翼尚不豐滿的中小教培機(jī)構(gòu),沒(méi)能抓好第一時(shí)間的“停課不停學(xué)”的契機(jī),那么,有效的布局線上線下的方案無(wú)疑是許多主打線下業(yè)務(wù)的中小教培機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)虧為盈的轉(zhuǎn)型之道。

學(xué)科類機(jī)構(gòu):如果你手上并沒(méi)有一批非常優(yōu)秀、對(duì)于機(jī)構(gòu)忠誠(chéng)度很高的具有教師資格證的師資,團(tuán)隊(duì)中也沒(méi)有非常強(qiáng)的運(yùn)營(yíng)獲客人員,接下來(lái)你面臨的挑戰(zhàn)非常巨大。

外語(yǔ)類機(jī)構(gòu):挑戰(zhàn)非常大,外教管控嚴(yán)格、外語(yǔ)類早教資質(zhì)審批困難、韋博崩盤預(yù)示成人外語(yǔ)市場(chǎng)走向滑坡。

到此,以上就是小編對(duì)于教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收錢之后失聯(lián)的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收錢之后失聯(lián)的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。