你可以告訴她，叛逆的的孩子都是壞孩子，只有聽(tīng)爸爸媽媽話(huà)的孩子才是好孩子：10歲正處在兒童叛逆期，這時(shí)候家長(zhǎng)的教育很重要，有可能會(huì)影響到她一生！

親子活動(dòng)對(duì)于孩子能得到哪些發(fā)展

1.能夠根據(jù)兒童生理和心理的發(fā)展需要，制定出科學(xué)系統(tǒng)、循序漸進(jìn)的訓(xùn)練方案。讓孩子在成長(zhǎng)的每一個(gè)敏感發(fā)展期都能得到及時(shí)、良好的訓(xùn)練。

2.能夠給孩子提供一個(gè)交流的平臺(tái)，讓他體驗(yàn)群體生活的樂(lè)趣，鍛煉孩子的交往能力和意境思維能力。

孩子需要群體的環(huán)境才能快樂(lè)成長(zhǎng)，特別是同齡孩子間的交流就更加重要，因?yàn)?-3歲的兒童他們主要是直覺(jué)行動(dòng)思維為主，也就是所有思想活動(dòng)主要是在行為的活動(dòng)時(shí)進(jìn)行的，活動(dòng)停止，思維也隨之停止，所以想讓寶寶更聰明，就要帶寶寶到孩子的群體中去。

3.給孩子創(chuàng)設(shè)良好的活動(dòng)空間，提供種類(lèi)繁多的教學(xué)教具，真正的讓孩子在玩中學(xué)習(xí)，在玩中培養(yǎng)各種能力。

孩子的學(xué)習(xí)是在游戲中進(jìn)行的，但如何激發(fā)孩子的興趣，把不同的知識(shí)點(diǎn)滲透到游戲中，這就需要我們有豐富、專(zhuān)業(yè)的教具。

4.讓家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育兒觀(guān)念，了解孩子的成長(zhǎng)特點(diǎn)，學(xué)會(huì)科學(xué)的育兒方法，為創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境提供強(qiáng)有力的保障。

親子課的每個(gè)活動(dòng)教師都會(huì)說(shuō)明目的，同時(shí)建議家長(zhǎng)在家里做哪些配合的延伸活動(dòng)。這樣家長(zhǎng)就知道應(yīng)該教孩子哪些東西，如何去教？哪些方法是正確的，哪些方法是錯(cuò)誤的。

5.及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中存在的問(wèn)題，有針對(duì)性的制作訓(xùn)練方案。

有了正確的教學(xué)方法做參照，您就知道您的孩子在哪些方面是優(yōu)秀的，哪些方面是不足的，優(yōu)秀的繼續(xù)保持，不足的及時(shí)訓(xùn)練，盡快提高，促進(jìn)孩子的全方面的均衡發(fā)展。

6.讓孩子和家長(zhǎng)在相互比較、相互學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的認(rèn)識(shí)自己、提高自己。

有些家長(zhǎng)的教育方法是錯(cuò)誤的，特別是爺爺奶奶們，但是他們自己不知道是錯(cuò)誤的，或者即使是兒女們指出他們的錯(cuò)誤，也不會(huì)引起他們的注意，說(shuō)嚴(yán)重了可能就會(huì)發(fā)生家庭內(nèi)戰(zhàn)。但是在親子園里，當(dāng)看到別人用正確的教育方法教育出來(lái)的孩子特別優(yōu)秀時(shí)，他們就會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。所以親子課堂實(shí)際也是家長(zhǎng)的課堂，這里是學(xué)習(xí)知識(shí)的課堂，同時(shí)也是教育理念和教育方法的課堂。是我們教育孩子的真實(shí)報(bào)告會(huì)。

7.在訓(xùn)練孩子八大智能的同時(shí)，訓(xùn)練其綜合能力的全面發(fā)展。包括智商、情商、德商、毅力等，為您寶寶綜合素質(zhì)的培養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。例如：訓(xùn)練寶寶如何去照顧別人，如何去同別人一起合作，如何去克服困難做最堅(jiān)強(qiáng)的寶寶等。