這種教育方法的核心內(nèi)容是嚴(yán)格和嚴(yán)酷的執(zhí)行教育方法中規(guī)定的每個細(xì)節(jié)。虎媽式教育的核心其實(shí)就是中國傳統(tǒng)教育方式的美國延續(xù)，在中國傳統(tǒng)儒家的觀念里，學(xué)生如果不聽話，面臨的將是戒尺的懲罰，而在西方教育觀念普遍認(rèn)為，讓孩子有自己更多的自主發(fā)展才是更好的教育方式。?

虎媽式教育的規(guī)矩：

◆不準(zhǔn)在外過夜

◆不準(zhǔn)參加玩伴聚會

◆不準(zhǔn)參加校園演出

◆不準(zhǔn)抱怨不能參加校園演出

◆不準(zhǔn)看電視或玩電腦游戲

◆不準(zhǔn)擅自選擇自己喜歡的課外活動

◆不準(zhǔn)任何一門功課的學(xué)習(xí)成績低于“A”

◆不準(zhǔn)在除體育與話劇外的其他科目拿不到第一

◆不準(zhǔn)練習(xí)鋼琴及小提琴以外的樂器

◆不準(zhǔn)在某一天沒有練習(xí)鋼琴或小提琴?

這些規(guī)矩里面有非常濃重的中國特色，即強(qiáng)迫孩子只是關(guān)注某一方面的提高，這種強(qiáng)迫即為虎式方法。

虎媽式教育并非適用于所有的孩子，對于服從性強(qiáng)的孩子，這種方法的潛力非常巨大，換句話說，這種教育方式能夠讓遵從并良好執(zhí)行這一方法的孩子得到非常大的發(fā)展。

反之，如果孩子的叛逆性非常強(qiáng)，這種教育方法可能會引起比較嚴(yán)重的后果，即孩子強(qiáng)烈的叛逆和不遵從，如果孩子從小一直在叛逆的狀態(tài)下，長大后會引發(fā)一定的心理障礙以及扭曲，所以這一方法并不適用于所有孩子。