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網(wǎng)絡教育好還是培訓好學,網(wǎng)絡教育好還是培訓好學的

大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于網(wǎng)絡教育好還是培訓好學的問題,于是小編就整理了1個相關介紹網(wǎng)絡教育好還是培訓好學的解答,讓我們一起看看吧。

你們說現(xiàn)在孩子在網(wǎng)絡上學習好還是學習實體課好?

無論社會如何進化,無論科技如何進步,真正的教育一定“春風化雨、耳提面命”,尤其對低齡期孩子的智能開發(fā)、思維培養(yǎng)、規(guī)則意識、習慣養(yǎng)成;或者說12-15歲前孩子人格素養(yǎng)三觀逐步建立、初升高比考大學還重要的過程中,老師一定要“苦口婆心”、“諄諄教誨”、“誨人不倦”的情感式直面交流教導,這些網(wǎng)絡教學能做到嗎?

網(wǎng)絡教育好還是培訓好學,網(wǎng)絡教育好還是培訓好學的

因應疫情影響,停課不停學,孩子只能在家網(wǎng)絡學,以本人親自帶孩子陪學的切身經(jīng)歷經(jīng)驗來看,這種環(huán)境下的學習效果與面對面實體課堂授課完全沒可比性!

●從一進入學校大門,孩子就知道自己今天的任務--只能是學習了;

●鈴聲一響,孩子進入教室,就已經(jīng)進入學習狀態(tài)了;

●上課時,老師會察言觀色,和孩子面對面一起探討;

●也可以同學相互促進學習

孩子在網(wǎng)絡上都沉浸在自己舒適區(qū),想做怎么舒服怎么來,沒有了學校的課堂氛圍和紀律約束,就算有家長看著,依然我行我素,即使老師在互動,也當是玩游戲。如果你認為孩子的生活習慣不太好的話,那么在家的學習習慣一定更糟糕。

●臨到上課點了,可能還在磨蹭,上什么課不知道,思想還沒進入上課狀態(tài);

●上網(wǎng)課過程中,脫離了課堂互動環(huán)境,孩子思想開小差想到游戲,

●即使孩子碰到問題,孩子也不便及時與老師溝通或老師顧不上了;

雙刃劍!

不同孩子適合不同的學習方式,這幾個月的網(wǎng)絡授課發(fā)現(xiàn),之前在教室學習一般的孩子,轉到網(wǎng)絡后成績有很大的提升,在線給的思考時間更長,更有利于自己去思考,同時沒聽明白課后可以看回放,這是實體教學所不具備的,同時路上交通的時間也省了出來。

但學習想美術音樂舞蹈,這些都要去看指法的,在線效果不如實體面授教學。

根據(jù)自己孩子的特點,選擇適合孩子的上課方式。

疫情期間,幾乎所有的學校都投入了網(wǎng)絡教學中,可見網(wǎng)絡教學的實用性,而且現(xiàn)在實體課程也有一些劣勢,所以越來越多人選擇在網(wǎng)絡上學習。

一、網(wǎng)絡學習的好處

首先實體課中學生處于被動的位置,被動學習、思考,只是一味的接受知識,所以不會主動學習、思考,這樣的孩子自主學習能力、創(chuàng)新能力就比較弱了,而網(wǎng)絡教學學習主要靠自覺,讓孩子主動、自覺去學習,培養(yǎng)孩子的注意力。

其次實體課的流程就是那一套,是一種比較傳統(tǒng)的教學方式,先做個模型,再照搬過去,缺乏個性與創(chuàng)造力,而網(wǎng)絡教學的課程不再是原先的模式,而是適應孩子們學習的新模式,激發(fā)孩子們的想象力、創(chuàng)造力。

而且網(wǎng)絡課程模式比較多,可以采取大班制、小班制、一對一等教學模式,比如說美術寶小班制或者小熊美術一對一課程,面對面和學生交流,可以讓孩子們更有興趣、更有紀律,學習到更多知識、技能。

二、網(wǎng)絡學習的壞處

網(wǎng)絡學習也有一些壞處,比如雖然可以讓孩子知道自主學習的重要性,但如果孩子已經(jīng)養(yǎng)成了需要督促的習慣,那網(wǎng)絡學習就沒人可以及時的約束到他,反而讓孩子學習的時候胡思亂想,不好好學。

而且在網(wǎng)上學習的時候,經(jīng)常會跳出一些亂七八糟的游戲、色情等內(nèi)容,不利于孩子集中注意力,如果孩子沾染上不好的習慣,對孩子的學習、成長也沒有好處。

網(wǎng)絡教學機機構有好有不好,對于孩子來說有利有弊吧,但是總體來說,在網(wǎng)絡教學機構學習,好處更多一些,具體如下:

1、網(wǎng)上學習時間和地點更為靈活

沒有硬性規(guī)定時間、地點的限制,學習起來更加方便。讓孩子自己去培訓機構又不放心,家長去送又不一定有時間,而且本來孩子休息的時間就比較少,在路上的時間不也是一種浪費嗎?而在網(wǎng)絡學習,則可以自由選擇場所,不用孩子跑動跑西,更加方便。

2、網(wǎng)上學習一對一課程增強孩子理解能力

網(wǎng)絡學習有很多方式,可以上小班課,或者一對一課程,之前看到小熊美術覺得挺不錯的,可以一對一給孩子教學,小熊美術主要培養(yǎng)孩子的想象力、創(chuàng)造力,能讓孩子通過一對一跟老師交流理解更審核深刻,所以一般情況下,網(wǎng)絡教學的一對一學習對孩子幫助更大。

3、與老師交流更加容易、更加充分

有些孩子在課堂學習的時候,人比較多,可能會感覺緊張,不好與老師溝通,但是在網(wǎng)絡學習,與老師的交流就更容易了,可以在網(wǎng)絡的教學中發(fā)表自己的問題和觀點,達到暢所欲言的效果,學到更多的專業(yè)知識。

4、網(wǎng)絡教學更具趣味性、創(chuàng)新性

到此,以上就是小編對于網(wǎng)絡教育好還是培訓好學的問題就介紹到這了,希望介紹關于網(wǎng)絡教育好還是培訓好學的1點解答對大家有用。