大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于親子教育培訓(xùn)課程ppt的問題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹親子教育培訓(xùn)課程ppt的解答，讓我們一起看看吧。

高情商父母是如何跟孩子溝通的？

父母的一言一行都影響著孩子，是孩子的第一任老師。父母日常的言語，決定孩子的態(tài)度，父母在日常生活中言語積極文雅，孩子也會變得文雅，如果父母粗話連篇，孩子也會變的沒有素養(yǎng)，

父母做好自己，比要求孩子做好，更加重要。

我們想自己的孩子會溝通，善于表達(dá)，首先我們父母要與孩子和家人之間建立健康、有序、平和、順暢的有效溝通和表達(dá)。無論是愛的表達(dá)、情緒的表達(dá)、需求的表達(dá)都需要站在理解的角度，以平和的方式表達(dá)出來，以達(dá)到化解矛盾和解決問題的目的。

有一次，我們家四歲的兒子特別不高興，把玩具扔在地上，對于他的這種行為我沒有吼他，也沒有給他講一堆道理，而是像往常一樣，表現(xiàn)得若無其事，上前蹲下來，抱了抱他。然后對他說，兒子，我知道你不開心，你下次不開心，可以直接告訴媽媽的，你就說，媽媽我不高興了，我想發(fā)脾氣。“不高興了，請大聲告訴我哦，兒子，讓媽媽知道你的情緒，而不是扔你的玩具。然后，我聽到你表達(dá)出來之后，就來抱抱你，相信你在我的懷抱里就化解了心中的煩躁和憤怒。”兒子說，好，媽媽。那下次如果你不高興了，你也告訴我“兒子，我要生氣了，你就別發(fā)火了，然后我抱抱你，媽媽也就高興了，我們都高興了！”下一次，兒子還真是這么做的。所以，到現(xiàn)在半年了，我們沒有無緣無故和對方亂發(fā)過脾氣。母子感情越來越好，孩子的性格也越來越開朗，平和。

感謝邀請。

何謂高情商交流，不外乎就是說的人道出了別人心里所想，聽的人的需要被理解、被滿足及被尊重，從而雙方產(chǎn)生了共情，這種邏輯普遍存在于一切人與人的溝通中。

在與孩子的交流中，父母同樣需要從尊重孩子的思想、情感為起點(diǎn)，首先要設(shè)身處地地去了解他/她的行為表現(xiàn)產(chǎn)生的原因是什么，然后從內(nèi)容、語氣、語速、表情甚至姿勢等方面來著手，用例如講故事這種有趣的方式表達(dá)想要教他/她的道理，語氣需平穩(wěn)，語速適中（對于思維理解能力尚未發(fā)育完全的嬰幼兒、小童，更要視情況減慢語速），表達(dá)時(shí)表情需自然，下蹲或者坐下來使自己視線和孩子保持在同一水平，好讓孩子有更多的被尊重感，切忌命令、催促、埋怨，這樣孩子一定會更加愿意和家長交流。

當(dāng)然，以上還有個(gè)不可缺少的前提，那就是多多的陪伴，所以從現(xiàn)在開始放下手機(jī)、關(guān)掉電視，或者和孩子一起打開書本，或者敞開心扉來深度談話，做個(gè)有耐心的家長吧。

對孩子做的表示肯定，并告訴孩子哪里做得好，哪怕是肯定孩子的努力，都會讓孩子不斷建立自信。比如孩子考試考了95分，我們可以肯定孩子的努力，肯定孩子的認(rèn)真，接下來不用我們多說什么，他們都會自己更加努力更加認(rèn)真。

對孩子的疑問，可以試著不斷重復(fù)孩子的問題，引導(dǎo)孩子自己去思考，比我們直接告訴他們更容易讓他們接受，畢竟誰也不想讓別人告訴自己怎么去做。比如孩子不想學(xué)英語，我們可以試著說，”你是不想學(xué)英語嗎？”孩子可能說沒用，可以接著問，”你是說學(xué)英語沒用嗎？”，他可能說是的，怎樣怎樣，就這樣慢慢引導(dǎo)就會找到最終原因。孩子自己思考會認(rèn)識的更深刻，比我們直接說英語怎么好有用多了。

共情是溝通的第一步，也是最難的。需要父母真正站在孩子的角度理解事情的背后的原因。孩子有時(shí)候發(fā)脾氣，成心搗亂哭鬧，父母可能就覺得孩子不聽話，不懂事，但孩子有可能是在學(xué)校遇到了不開心的事情，或者只是想引起父母的注意。不要一上來就說不要哭了！怎么這么不聽話！認(rèn)可理解孩子的情緒表達(dá)，找到背后的原因才是溝通的第一步。

感謝邀請

1.看到孩子的需求，詢問并確認(rèn)孩子的需求

2.告訴孩子他的需求合理或者不合理在什么地方

3.孩子的需求會影響到父母，要坦誠地告訴孩子

4.如果有沖突了，給孩子提供選擇

到此，以上就是小編對于親子教育培訓(xùn)課程ppt的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于親子教育培訓(xùn)課程ppt的1點(diǎn)解答對大家有用。