大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于教育培訓(xùn)的生產(chǎn)成本的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹教育培訓(xùn)的生產(chǎn)成本的解答，讓我們一起看看吧。

pmp培訓(xùn)費(fèi)用是多少錢？

pmp認(rèn)證考試費(fèi)用是3900元，跟敏捷acp項(xiàng)目管理的考試費(fèi)用是一樣的。百培訓(xùn)費(fèi)用則是機(jī)構(gòu)不同費(fèi)用不同，一般培訓(xùn)費(fèi)用在2000元到3500元之間。一個(gè)pmp證考下來，大概需要花費(fèi)6000-7500之間。

pmp認(rèn)證的通過率挺高的度，只要按照老師要求來，基本上1次就可以通過

培訓(xùn)費(fèi)用及報(bào)考費(fèi)： 2019年P(guān)MP考試報(bào)名費(fèi)用： 從2018年1月1日起，PMP考試費(fèi)用已進(jìn)行了調(diào)整，不論是否為PMI會(huì)員，PMP考試初考費(fèi)統(tǒng)一為3900元，重考費(fèi)統(tǒng)一為2500元。 培訓(xùn)費(fèi)這塊的話，每個(gè)機(jī)構(gòu)有每個(gè)機(jī)構(gòu)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) 線上的一般都在3000左右，線下的一般在4000左右吧 具體的還是要自己去機(jī)構(gòu)詢問 但是有一點(diǎn)，你們不能太過于貪小便宜了，去那種什么認(rèn)證都沒有的機(jī)構(gòu)，交了錢，最后啥都沒搞成，那就很尷尬了，所以這個(gè)東西要考慮清楚在下決定，有時(shí)候不要被別人的幾句話忽悠的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，畢竟考試費(fèi)也很貴的。

教師資格證培訓(xùn)班一般多少錢？

培訓(xùn)班收費(fèi)各不相同，比如說網(wǎng)課，一般1000-3000多不等，根據(jù)學(xué)習(xí)的課時(shí)長短。

面授培訓(xùn)費(fèi)用2000-8000不等，根據(jù)你報(bào)的班型不同，有的是普通培訓(xùn)班、有的是精講班、有的是金牌講師班，反正名目很多。

建議先試聽在報(bào)名，如果老師講的都是比較貼近考試和教學(xué)實(shí)操，應(yīng)該說還不錯(cuò)，如果講的都是照本宣科，那學(xué)與不學(xué)也沒什么不同了。

教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)人員教師的許可證，在我國師范類大學(xué)畢業(yè)生須在學(xué)期期末考試中通過學(xué)校開設(shè)的教育學(xué)和教育心理學(xué)課程考試，并且要在全省統(tǒng)一組織的普通話考試中成績達(dá)到二級(jí)乙等（中文專業(yè)為二級(jí)甲等）以上，方可在畢業(yè)時(shí)領(lǐng)取教師資格證。非師范類和其他社會(huì)人員需要在社會(huì)上參加認(rèn)證考試等一系列測(cè)試才能申請(qǐng)教師資格證。教師資格證是從事教師行業(yè)所必須具備的執(zhí)業(yè)證書，中國公民在各級(jí)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作，都應(yīng)當(dāng)具備教師資格。

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一般如何與老師們分利潤？

大機(jī)構(gòu)分工明確，老師就是老師，小機(jī)構(gòu)老師課時(shí)數(shù)量沒那么多，工作量不飽和的情況下有可能身兼多職，根據(jù)不同的情況定薪酬

不管哪種類型，老師擔(dān)負(fù)課時(shí)消耗以及試聽成交的重要環(huán)節(jié)，課時(shí)消耗就是機(jī)構(gòu)的實(shí)際利潤，發(fā)課時(shí)費(fèi)實(shí)際上也就是在分配利潤了，前段預(yù)收款非要分配應(yīng)該跟試聽成交結(jié)合，鼓勵(lì)老師上好試聽轉(zhuǎn)化，還有一塊收入應(yīng)該來源于老客戶的續(xù)費(fèi)

感謝邀請(qǐng)！

一般教育機(jī)構(gòu)和老師可以考慮以課時(shí)、招生人數(shù)或者固定比例三種常見方式合作。

1、課時(shí)費(fèi)：老師只負(fù)責(zé)課程教學(xué)，根據(jù)老師的專業(yè)程度、教學(xué)方式、學(xué)生反饋等多個(gè)維度確定課時(shí)費(fèi)用，一般幾十到幾百不等。

2、招生人數(shù)：一般這樣的老師自帶流量，這個(gè)時(shí)候可以按人數(shù)來確定分成比例，根據(jù)老師的重要程度可以按人數(shù)總費(fèi)用的四成至六成等不同比較進(jìn)行分配。

3、固定比例：這個(gè)時(shí)候老師不僅僅有流量、可以教學(xué)，還可以負(fù)責(zé)教務(wù)、資源拓展等其它版塊，那應(yīng)該就是機(jī)構(gòu)的合伙人，這個(gè)時(shí)候按股東比例來整體分配。

總之，沒有特別固定的方式，最本質(zhì)的原因是老師有誠意做教育，至于能力和認(rèn)知其實(shí)都可以進(jìn)行二次塑造，

到此，以上就是小編對(duì)于教育培訓(xùn)的生產(chǎn)成本的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育培訓(xùn)的生產(chǎn)成本的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。