大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)消費(fèi)服務(wù)平臺(tái)的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)消費(fèi)服務(wù)平臺(tái)的解答，讓我們一起看看吧。

tac二折消費(fèi)返利平臺(tái)合法嗎？

合法性分析一：消費(fèi)返利模式類似傳銷

首先，從消費(fèi)返利的模式來分析，主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

1. 需要花錢才能擁有資格

一般消費(fèi)返利的平臺(tái)都會(huì)以各種名義來要求消費(fèi)者花錢，包括購買一些價(jià)格與實(shí)際價(jià)值不符合的商品，或者直接繳納會(huì)員費(fèi)等。

2. 要求發(fā)展下線

實(shí)際上，對(duì)傳銷有一定了解的都明白，凡是強(qiáng)制要求你發(fā)展下線，或者以各種手段逼迫你發(fā)展下線的，都是傳銷組織的典型特點(diǎn)。

這種平臺(tái)并不以實(shí)際經(jīng)營(yíng)來獲取利潤(rùn)，而是通過不斷發(fā)展下線來獲取資金，所謂的消費(fèi)返利同樣是這個(gè)套路。

3. 根據(jù)發(fā)展下線數(shù)量來分成

由于每個(gè)會(huì)員都要繳納一筆資金，因此即便銷售方面沒有預(yù)期收益，光是這筆入會(huì)費(fèi)也夠平臺(tái)賺得了。所以消費(fèi)返利根據(jù)你發(fā)展下線的數(shù)量來給你分成，這也是引導(dǎo)你不斷發(fā)展下線的手段。

從這三個(gè)特點(diǎn)來分析，消費(fèi)返利與傳銷有極大的相似性，甚至其中一些平臺(tái)已經(jīng)被列為傳銷平臺(tái)。

西安多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)突然關(guān)閉，家長(zhǎng)究竟該找誰？

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的突然關(guān)門，這個(gè)問題頭疼了一個(gè)月。本來給孩子報(bào)的輔導(dǎo)班，花了6000多，現(xiàn)在是學(xué)沒得學(xué)，退沒得退。現(xiàn)在家長(zhǎng)能找誰呢？和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)協(xié)商，現(xiàn)在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師和老板都找不到人了，難道真得這樣不了了之？這個(gè)情況跟市場(chǎng)監(jiān)管部門聯(lián)系，又讓我們聯(lián)系培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，踢起皮球來了。

對(duì)于教育部規(guī)范管理校外補(bǔ)習(xí)的事情是大力支持的。如果培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不規(guī)范或者漫天漲價(jià)的霸王條款，不僅對(duì)孩子的傷害大，更讓家長(zhǎng)苦不堪言。如果個(gè)別教育機(jī)構(gòu)跟資本聯(lián)合起來，后期危害到“國(guó)之根本”，那就必須快刀斬亂麻！但下面執(zhí)行部門是否按照“建議”要求來做的，是否“一刀切”，都有不同的聲音。

隨著“雙減”政策的落地，不少培訓(xùn)班突然宣布關(guān)門倒閉，不僅僅是西安，現(xiàn)在全國(guó)各地的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都出現(xiàn)類似的問題。

按照法律規(guī)定，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)關(guān)閉停止服務(wù)，應(yīng)當(dāng)依照合同約定將培訓(xùn)費(fèi)用退還給家長(zhǎng)。但是在政策之下，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的股東們已經(jīng)很清楚自己無法繼續(xù)經(jīng)營(yíng)，以后也無法經(jīng)營(yíng)類似機(jī)構(gòu)，所以干脆卷款一走了之。估計(jì)現(xiàn)在肯定有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的股東已經(jīng)悄悄攜款出國(guó)了。在這種情況下，即便通過法律途徑，無論是訴訟也罷，仲裁也罷，勝訴后也無法執(zhí)行，等于要不回錢來。而對(duì)于那些還沒有出逃的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)股東，尋找他們的蹤跡也成為了一大難題。畢竟有錢改名換姓根本不會(huì)太難。更麻煩的是代持，有些真正的股東隱藏在幕后，明面上的股東不過是小角色，錢都被幕后股東卷走，而且難以查找。

總之目前通過正常法律途徑要回錢是難度頗大，政府也不會(huì)因此直接介入補(bǔ)償家長(zhǎng)。所以基本只能自擔(dān)虧損。

這里是悟世居士，原創(chuàng)觀點(diǎn)，歡迎討論。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)原本就存在很多不合理的地方，在教育宏觀調(diào)控和對(duì)教育認(rèn)知的提升后，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的關(guān)閉已是一種局勢(shì)了!

三孩時(shí)代的開放，人們對(duì)教育有效投資也變得成熟，認(rèn)知到有效教育投資，加上政策上的及時(shí)糾正。已繳的費(fèi)用，很多都是沒有退費(fèi)和補(bǔ)償說明的，但依舊有法律和政策上的約束。發(fā)生培訓(xùn)機(jī)構(gòu)跑路事件，可以報(bào)警，因?yàn)椴灰?guī)范的合同下，報(bào)警是最便捷和有效的途經(jīng)。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能正常收費(fèi)和運(yùn)行，說明市場(chǎng)運(yùn)行部分也拜托不了關(guān)系，去市場(chǎng)管理部門報(bào)案也是可行的。目前是流量社會(huì)，已繳費(fèi)的群體可以自發(fā)的形成揭露群，在輿論聲后一定會(huì)有大家樂于接受的結(jié)果。

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的投入，很多時(shí)候需要投資人理智，在國(guó)家的教育內(nèi)容下，能更多的吸收和應(yīng)用，培養(yǎng)出人格上和內(nèi)涵上的合格，才是家長(zhǎng)真正需要的教育目的。

到此，以上就是小編對(duì)于教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)消費(fèi)服務(wù)平臺(tái)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)消費(fèi)服務(wù)平臺(tái)的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。