正文

孩子七年級(jí)數(shù)學(xué)不好怎么提高(孩子七年級(jí)成績(jī)差還有救嗎)

一,從孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成開始講起,

二,要介紹怎樣怎樣培養(yǎng)孩子小學(xué)時(shí)如何讓孩子真確對(duì)待考試分?jǐn)?shù)的,如某次考了85分……分析后,孩子最后考了100分,還怎樣告誡戒驕戒躁等。讓老師對(duì)自己的孩子有深刻印象。

孩子七年級(jí)數(shù)學(xué)不好怎么提高(孩子七年級(jí)成績(jī)差還有救嗎)

三,介紹自己對(duì)孩子勵(lì)志的經(jīng)驗(yàn)

總之,一切發(fā)言要要讓老師感到家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子嚴(yán)格要求,嚴(yán)愛有度。這樣讓老師對(duì)你的孩子有深刻的印象,這樣,你的孩子會(huì)在中學(xué)階段受益匪淺。當(dāng)然,也要根據(jù)自己的孩子實(shí)際情況講述,不過還是以介紹孩子的優(yōu)點(diǎn)為主。這只不過是自己從老師的角度來看的。未必正確。權(quán)當(dāng)參考。

學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言?

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:大家好!我是××同學(xué)的家長(zhǎng)。首先非常感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我的信任,感謝學(xué)校班主任老師給予我這么好一個(gè)機(jī)會(huì),讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。孩子在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng)們,對(duì)各位老師說聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”其實(shí),說起家庭教育經(jīng)驗(yàn),與各位在座的家長(zhǎng)相比,我做得還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣的行成都離不開家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)和督促。這里,我就借次機(jī)會(huì)大膽地談一談我個(gè)人對(duì)孩子教育的想法:一、對(duì)孩子多一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時(shí)表揚(yáng),讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時(shí)也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對(duì)比。現(xiàn)在我回家時(shí),女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時(shí)總讓我先吃。我總是會(huì)說:“喲,我們家囡囡長(zhǎng)在了,知道疼媽媽了。”女兒聽了,總會(huì)美滋滋的,下次會(huì)更勤快。我們每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。家長(zhǎng)如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子,孩子一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。二、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣教育家孫云曉說過:“習(xí)慣決定孩子命運(yùn)。”可見好習(xí)慣對(duì)孩子來說多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長(zhǎng)要讓孩子明白什么事對(duì)的,什么事錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該玩。平時(shí),我總鼓勵(lì)張佳囡早睡早起。讓她早晨早起去看太陽。并告訴她,最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。所以,她天天早起,看完之后會(huì)讀一讀書,孩子大部分時(shí)間在學(xué)校度過,學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子知道該干什么,可放學(xué)回到家卻不知了。所以,我總讓佳囡放學(xué)回家先完成作業(yè),做作業(yè)時(shí)家人不許打擾。我們家長(zhǎng)讓孩子愛讀書。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。家長(zhǎng)端著書,孩子也會(huì)仿效。習(xí)慣也自然形成。我給女兒買了許多故事書,每晚一則小故事。如果還想看,那么自己讀。然后我讀我的書,她讀她的書,她也會(huì)讀得津津有味。不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。三、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性以前,我是事無巨細(xì)。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理。現(xiàn)在,我不再提醒她,讓她自己檢查自己書包。如果少帶了,老師批評(píng)了我也不過問。她已經(jīng)知道這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事,他應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。將來會(huì)是個(gè)有責(zé)任心的人。看著孩子一天天的變化,作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長(zhǎng)的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng),他將會(huì)是我們的驕傲。