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校本教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)通知,校本教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)通知范文

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于校本教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)通知的問題,于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹校本教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)通知的解答,讓我們一起看看吧。

校本研修與校本培訓(xùn)、校本教研有哪些區(qū)別和聯(lián)系?

答:

校本教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)通知,校本教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)通知范文

1、“為了學(xué)校和教師的發(fā)展”;

2、“基于學(xué)校和教師的發(fā)展”;

3、“通過學(xué)校和教師的發(fā)展”。校本研修與校本培訓(xùn)、校本教研的區(qū)別是,1、強(qiáng)調(diào)教師主體。2強(qiáng)調(diào)教師專業(yè)發(fā)展。聯(lián)系學(xué)校是責(zé)任主體。

區(qū)別是校本研修是針對(duì)某個(gè)共性教育教學(xué)問在教師中開展專題學(xué)習(xí)研究活動(dòng);而校本培訓(xùn)是針對(duì)全體教師的通識(shí)和專業(yè)知識(shí)及技能培訓(xùn);校本教研是學(xué)校開展的有計(jì)劃有目的的內(nèi)部立項(xiàng)的教育教學(xué)研究。

聯(lián)系是三項(xiàng)活動(dòng)的目的都是旨在促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校的品牌效應(yīng)。

什么是校本培訓(xùn)?

校本培訓(xùn)是一種以任職學(xué)校為基地,輔之以大學(xué)或師資培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供必要課程和人員而開展的師資培訓(xùn)模式。

由任職學(xué)校在搜集校內(nèi)外各種信息的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校實(shí)際向大學(xué)或師資培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提出本校教師培訓(xùn)要求,然后在教育行政部門、師資培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和任職學(xué)校的參與下,共同制定培訓(xùn)方案、確定培訓(xùn)內(nèi)容,最后以協(xié)議的形式規(guī)定培訓(xùn)的整個(gè)過程

校本研訓(xùn)的概念?

1,是指以學(xué)校為單位,面向教師的學(xué)習(xí)方式,內(nèi)容以學(xué)校的需求和教學(xué)方針為中心,目的是提高教師的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力。

2,此外校本課程是一種新的課程領(lǐng)域,基于學(xué)生的直接體驗(yàn),密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)生活,體驗(yàn)對(duì)知識(shí)綜和運(yùn)用的課程。其的基本學(xué)習(xí)方式是探究學(xué)習(xí)。

3,根據(jù)素質(zhì)教育發(fā)展學(xué)生個(gè)性專長(zhǎng)和創(chuàng)造能力的要求,校本培訓(xùn)要從改革傳統(tǒng)的課堂灌輸式傳授知識(shí)的陳舊方法入手,攻克教育教學(xué)改革的重點(diǎn)和難點(diǎn),以此謀求學(xué)校素質(zhì)教育的辦學(xué)特色。

2023智慧教育暑期教師研修沒學(xué)完怎么辦?

如果2023年的智慧中小學(xué)暑期研修未完成,那么研修項(xiàng)目將不合格,只能等待下次的研修機(jī)會(huì)。

此外,根據(jù)目前的規(guī)定,每位教師每年必須完成72學(xué)時(shí)的研修任務(wù)。如果教師研修包括校本培訓(xùn)在內(nèi)的一段時(shí)間要達(dá)到360學(xué)時(shí),如果達(dá)不到,就會(huì)影響教師資格證注冊(cè),而沒有重新注冊(cè)的教師資格證是不被承認(rèn)的。因此,如果暑期研修未完成,可能會(huì)對(duì)教師資格證注冊(cè)產(chǎn)生影響。

不過,對(duì)于沒有完成研修的教師,負(fù)責(zé)教師研修的相關(guān)部門會(huì)在本輪次結(jié)束時(shí)提供機(jī)會(huì)讓這些教師補(bǔ)學(xué)完成。

如何開發(fā)校本課程?

1、學(xué)科學(xué)習(xí)拓展性課程 強(qiáng)化學(xué)科知識(shí)拓展,特別是學(xué)法指導(dǎo),還有學(xué)科競(jìng)賽,也有對(duì)學(xué)科教學(xué)補(bǔ)缺補(bǔ)差的。

2、科技發(fā)明探索類課程(以實(shí)驗(yàn)研究為主題) 內(nèi)容選擇:航模、無線電、電腦網(wǎng)絡(luò)、軟件制作、天文地理觀測(cè)、環(huán)保、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物工程等等。

3、學(xué)習(xí)、生活技能類課程 內(nèi)容選擇:攝影攝像、園林設(shè)計(jì)、植物栽培、交際禮儀、時(shí)裝設(shè)計(jì)、家政服務(wù)、公共資源使用(如利用圖書館資源)、市場(chǎng)知識(shí)等等。

4、體育技能類課程 內(nèi)容選擇:游泳、武術(shù)、體操、田徑、球類、棋類等等。

5、報(bào)告、講座類課程 心理輔導(dǎo)課:

6、藝術(shù)類課程 內(nèi)容選擇:文學(xué)、電影、電視欣賞、中西方美術(shù)欣賞、歌舞、樂器、雕刻、書法、繪畫等。

7、活動(dòng)類課程 內(nèi)容選擇:以學(xué)生主體性活動(dòng)為主題的各種拓展知識(shí)、發(fā)展能力、培養(yǎng)興趣特長(zhǎng)的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),各種社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(如學(xué)生演講、辯論、文學(xué)創(chuàng)作、采訪主持、現(xiàn)代企業(yè)參觀、主題旅游、到社區(qū)開展有意義的活動(dòng)等等)。

到此,以上就是小編對(duì)于校本教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)通知的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于校本教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)通知的5點(diǎn)解答對(duì)大家有用。