摘要：南京公用事業(yè)技工學(xué)校報名條件、招生要求、招生對象向您介紹一下。每個人都應(yīng)該有自己的價值體系，不要讓別人的行為影響自己的學(xué)習(xí)。學(xué)生不要指望別人能理解你的想法，而是要思考如何培養(yǎng)一個完整的思維體系，這樣當(dāng)你需要解決問題時，你可以利用你的知識及時、高效、便捷地解決。學(xué)習(xí)……每個人都應(yīng)該有自己的價值體系，不要讓別人的行為影響自己的學(xué)習(xí)。學(xué)生不要指望別人能理解你的想法，而是要思考如何培養(yǎng)一個完整的思維體系，這樣當(dāng)你需要解決問題時，你可以利用你的知識及時、高效、便捷地解決。你學(xué)得越多，你的能力就越成熟。隨后，老師向同學(xué)們介紹了南京公用技工學(xué)校的招生情況。

南京公用事業(yè)技工學(xué)校招生目標(biāo)

初中。

南京公用事業(yè)技工學(xué)校報名條件

1.他應(yīng)該是一名初中生。

2、五官端正，形象氣質(zhì)佳。

3、身體健康，無傳染性疾病，無重大病史，無精神病史。

南京市公用事業(yè)技工學(xué)校報名辦法

畢業(yè)生須在初中或高中填寫入學(xué)申請表，參加全國初中統(tǒng)一考試，并根據(jù)成績錄取。

南京公用事業(yè)技工學(xué)校注意事項

學(xué)校常年開設(shè)成人本科課程，并與南京廣播電視大學(xué)聯(lián)網(wǎng)。大專畢業(yè)后，可以繼續(xù)攻讀本科文憑。

南京公用事業(yè)技工學(xué)校延伸閱讀

學(xué)校師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，管理規(guī)范，重視教學(xué)，求真務(wù)實。多年來，我們始終重視加強學(xué)生專業(yè)理論基礎(chǔ)與實踐操作能力的結(jié)合。我們采用德國“雙元制”教學(xué)模式，實行“理論與實踐相結(jié)合”、“工學(xué)交替”等實踐教學(xué)方法，使學(xué)生既了解理論，又掌握技能。多年來，學(xué)校已與52家企業(yè)建立了穩(wěn)定的校企合作關(guān)系。教學(xué)與就業(yè)緊密結(jié)合，為畢業(yè)生建立暢通的就業(yè)渠道。

全日制學(xué)歷教育學(xué)生約2000人。學(xué)校緊密結(jié)合南京公交企業(yè)和汽車制造、銷售、維修企業(yè)對高技能人才的需求，開設(shè)了汽車維修、檢測、公交駕駛、新能源汽車維修、公交客運等十余個專業(yè)。運輸運營和調(diào)度管理。形成了以高技能人才培養(yǎng)為主體、全日制技術(shù)教育和專科、本科成人高等教育并重的教育格局。

每年都有各專業(yè)畢業(yè)生成功選送南京公交、上海大眾、南京名爵、江蘇天虹集團(tuán)、江蘇萬邦、江蘇寶鐵龍集團(tuán)、南京浪馳集團(tuán)等企業(yè)實習(xí)和就業(yè)。就業(yè)率始終保持在98.5%以上。學(xué)校在做好學(xué)歷教育的同時，還充分發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢和專業(yè)特色，利用現(xiàn)有師資、教學(xué)設(shè)備等教學(xué)資源，開展汽車維修、駕駛、鈑金工、油漆工、職稱等課程。面向企業(yè)和社會的計算機(jī)、專業(yè)課程。對技術(shù)人員和其他從業(yè)人員的繼續(xù)教育培訓(xùn)和技能鑒定。培訓(xùn)和技能鑒定級別包括高級技師、技師、高級工、中級工、初級工五個級別：人。

人生應(yīng)該有方向，目標(biāo)才能指引你走得更遠(yuǎn)。所以，作為一名學(xué)生，一定要為自己設(shè)定一個目標(biāo)，這樣你才有動力每天去努力，這樣你才能最終實現(xiàn)自己的夢想。耐心和堅持也是學(xué)生學(xué)習(xí)必備的能力。