大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于教育培訓(xùn)領(lǐng)域涉穩(wěn)風(fēng)險(xiǎn)的問題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹教育培訓(xùn)領(lǐng)域涉穩(wěn)風(fēng)險(xiǎn)的解答,讓我們一起看看吧。
辦輔導(dǎo)班怎樣規(guī)避舉報(bào)?
其實(shí)開辦輔導(dǎo)班,要操心的事情是很多的,比較重點(diǎn)需要留意的事情,有以下幾點(diǎn)
1、辦學(xué)合法身份,沒有合法的身份,辦的越大,風(fēng)險(xiǎn)越大,如何應(yīng)對(duì)同行之間的惡意舉報(bào)。
2、教師招聘,新設(shè)立的機(jī)構(gòu)如何留住人才,在未知道盈利的情況下如何制定薪酬標(biāo)準(zhǔn)。
3、教師及其他員工工作期間簽訂什么樣的合同,發(fā)生人身安全意外如何解決。
4、教學(xué)場地是長期租還是短期租,長期租將面臨場地閑置問題,如何解決。短期租,房東哄抬價(jià)格如何應(yīng)對(duì)(尤其是見到你辦大了之后會(huì)找各種理由要價(jià)的)。
5、宣傳廣告通過何種載體,是否需要到相關(guān)部門備案,張貼的戶外廣告如何規(guī)避城管部門查處。哪種廣告可以印,那種不可以印,哪些廣告語是絕對(duì)不能出現(xiàn)的……
6、學(xué)生繳費(fèi),提供什么樣的票據(jù)或收費(fèi)證明。這些票據(jù)是否需要納稅,如何避免工商、稅務(wù)部門的稽查。
7、學(xué)生教學(xué)期間,人身、財(cái)產(chǎn)安全問題如何解決,發(fā)生意外時(shí),學(xué)生、教師、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)各擔(dān)什么樣的責(zé)任,如何避免該類糾紛的發(fā)生以及發(fā)生之后如何承擔(dān)最小的責(zé)任。
8、學(xué)生退費(fèi),如何避免損失,留住生源。
9、家長投訴,同行之間的惡意報(bào)復(fù),如何應(yīng)對(duì),在出現(xiàn)意外或糾紛時(shí)如何讓老師及學(xué)生情緒穩(wěn)定。
疫情期間,教育培訓(xùn)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu),是當(dāng)?shù)刈詈笠慌鷮W(xué)生開學(xué)后,再14天隔離期才能營業(yè)嗎?應(yīng)該如何?
教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),最晚開業(yè); 等隔離14天并檢查合格之后才能營業(yè)。
學(xué)校是事業(yè)單位,責(zé)任心比較強(qiáng),政策而實(shí)施比較到位。
而,教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)屬于私立單位,以營利為目的。他們有時(shí)候?yàn)榱擞蛟S會(huì)犧牲學(xué)生們的安全。
所以,應(yīng)該在學(xué)校確保學(xué)生安全之后,再讓培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開業(yè)!
在肺炎疫情期間,很多機(jī)構(gòu)受到了嚴(yán)重的打擊,比如教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、旅游公司等。
這些機(jī)構(gòu)都是人員比較密集的場所,嗯,容易造成肺炎疫情的傳播和感染,尤其是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),應(yīng)該在最后一批學(xué)生14天隔離完成之后,才能營業(yè)。
由于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)面臨著房租,銀行貸款,教師工資等壓力。急切的盼望開學(xué)。但是為了學(xué)生整體安全,應(yīng)該嚴(yán)控開業(yè)。
國家和地區(qū)可以給予資金扶持,幫他們渡過難關(guān),以免他們偷偷的營業(yè),破壞學(xué)校學(xué)生的安全防控開學(xué)計(jì)劃。
(1)學(xué)校根據(jù)學(xué)生人數(shù)和年級(jí)數(shù),將學(xué)生分為不同的批次。
這次疫情,可能導(dǎo)致校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)重新洗牌。一些小的機(jī)構(gòu),未必能挺過寒冬。不僅僅是損失了這個(gè)寒假的收入,還有在疫情打擊下,整個(gè)行業(yè)將面臨的蕭條,及成本的增加。
任何人都可以想象,疫情結(jié)束后,監(jiān)管部門對(duì)學(xué)校的防疫工作要求,會(huì)提升到前所未有的高度。軟件方面還好說,制度建設(shè)、常規(guī)管理,多花點(diǎn)精力就可以解決。難的是硬件建設(shè),可能需要很大的投入。
體溫檢測設(shè)備、防護(hù)裝備、臨時(shí)隔離房、消毒器具、藥劑,這是小投入。教室密度調(diào)整、食堂擴(kuò)建、食堂衛(wèi)生等,不但需要很多錢,還涉及到校點(diǎn)布局的調(diào)整。
學(xué)校是這樣,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也跑不了,監(jiān)管部門同樣會(huì)提出上述要求。學(xué)校有財(cái)政資金支撐,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)卻需要自掏腰包進(jìn)行改造升級(jí)。這是一筆額外的支出。
疫情之后,家長對(duì)孩子去培訓(xùn)班這樣的人群密集場所,心理有肯定有所抗拒。至少在今年之內(nèi),培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生情況不會(huì)很好。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)不會(huì)在學(xué)校開學(xué)后,再過14天才能營業(yè)呢?應(yīng)該不會(huì)有這樣的規(guī)定。因?yàn)椋热粚W(xué)校可以開學(xué),說明疫情完全得到了控制,沒理由認(rèn)為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有更大的潛在危險(xiǎn)。
只不過,如果培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在防疫工作方面沒有達(dá)到監(jiān)管部門的要求,肯定是不允許開門營業(yè)的。
另外強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),做教育培訓(xùn)的朋友,防疫工作一定要落到實(shí)處,不能走過場,搞掩人耳目的把戲。
公共衛(wèi)生與公共安全,不但需要法律與制度的約束,也靠大家的道德自覺。這次疫情,讓我們認(rèn)識(shí)到,在這個(gè)國家,乃至整個(gè)地球,人類是一個(gè)命運(yùn)共同體,每個(gè)人都要擔(dān)負(fù)起一部分社會(huì)責(zé)任。
線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)什么時(shí)候開學(xué)?現(xiàn)在沒有說法,我也沒有看到哪個(gè)地方出臺(tái)政策說要等到學(xué)校學(xué)生開學(xué)以后再隔離14天才開學(xué),這種說法應(yīng)該不成立。
眼下,各個(gè)省份新學(xué)期開學(xué)的時(shí)間都沒有定,我們還沒有看到哪個(gè)省份確定新學(xué)期開學(xué)的最后時(shí)間。
關(guān)于線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu),之前有說是屬于暫時(shí)不予以復(fù)工的那一類,但是,眼下在出臺(tái)相關(guān)政策的時(shí)候都是緊跟著疫情發(fā)展的形勢在走,也許明天或者后天就會(huì)出臺(tái)相關(guān)政策也未可知。
但是我以為,如果學(xué)校允許開學(xué),而且所有學(xué)校都可以開學(xué)的話,那么就意味著疫情真的是得到了全面的控制,不再有傳播的風(fēng)險(xiǎn),在這樣的情況下,線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上課應(yīng)該也是沒有問題的。
也就是說,當(dāng)我們有一天看到學(xué)校已經(jīng)確定開學(xué)的好消息,線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開學(xué)的消息也就會(huì)隨之而來,中間不會(huì)相差太長時(shí)間,或者就是同步,延后兩個(gè)星期說法應(yīng)該不成立,而且也沒有充足的理由來支撐。
我就是一個(gè)小小的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),說是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)充其量也就是一個(gè)作業(yè)輔導(dǎo)班,看著一次次的延期開學(xué),內(nèi)心確實(shí)非常焦慮,房租、人員工資、各種費(fèi)用,還有疫情過后的生源情況,等等這些都是最現(xiàn)實(shí)的損失,但是再看看那些大型的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),他們也和我們一樣,他們的損失要比我多得多。更有那些奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員,他拋棄生命安危,爭分奪秒地從死神手里搶救生命,比起他們來,我們這點(diǎn)損失算得了什么?在此我們只祈盼疫情盡快結(jié)束,讓國家安寧,讓人民安心,讓孩子回到歡樂的課堂!
今年的超常寒假開學(xué),教育部門已經(jīng)明確錯(cuò)峰、分批開學(xué)。這個(gè)開學(xué),不僅僅是對(duì)學(xué)校而言,也包括教育補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)。
可以肯定地說,學(xué)校是先于教育補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)開學(xué)的。這不僅是因?yàn)閷W(xué)校管理更嚴(yán)格,操作更規(guī)范,也是因?yàn)橛嘘P(guān)部門要對(duì)開學(xué)后的情況進(jìn)行觀察,發(fā)現(xiàn)是否存在異常情況。這是必然的要求,因?yàn)閹熒慕】岛蜕踩肋h(yuǎn)是高于一切的。
經(jīng)過學(xué)校開學(xué)后一段時(shí)間的觀察,沒有異常狀況,才會(huì)批準(zhǔn)教育培訓(xùn)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)開學(xué)。考慮的新冠病毒的潛伏期是14天,隔離一般也是14天,所以,題主說的是有一定道理的,應(yīng)該是學(xué)校開學(xué)后14天教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)才允許開學(xué)。
這次疫情,對(duì)于培訓(xùn)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)來說,是有很大壓力的,之前的培訓(xùn)計(jì)劃全部泡湯,所以急于開學(xué)的心情是可以理解的。但是,健康最重要,已經(jīng)耽誤了這么長時(shí)間了,也不在乎再延遲半個(gè)月。
疫情之下,不管是誰,只要是社會(huì)的一員,社會(huì)的機(jī)構(gòu),都應(yīng)該同舟共濟(jì),共同努力,戰(zhàn)勝病毒疫魔!
一場突如其來的疫情,給線下教育按了一個(gè)“暫停鍵”,很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)承受著巨大的壓力。
很多地方教育部門下發(fā)通知,要求校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)2月底前不得開展線下教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng),具體開學(xué)時(shí)間視疫情防控情況科學(xué)評(píng)估后確定。同時(shí)不得組織比賽、展示、評(píng)比等大型聚集性活動(dòng)和考試,不得開展線下報(bào)名。
這些政策,基本上限制了線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的所有正常活動(dòng)。線下機(jī)構(gòu)一邊要面對(duì)巨額的房租、員工工資,另一邊又無法正常營業(yè)、無法正常招生,很多機(jī)構(gòu)都撐不了兩個(gè)月,所以,目前最著急復(fù)學(xué)的,一定是線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
然而,現(xiàn)在正規(guī)學(xué)校的復(fù)學(xué)時(shí)間都還未確定,教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)學(xué)時(shí)間、安排等等更是沒有明確的方案。不過,鑒于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)人員聚集密度遠(yuǎn)小于普通中小學(xué),那只要中小學(xué)都能開學(xué),那培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)該也能同步開學(xué),只要是能正常上學(xué)的孩子,都應(yīng)該可以正常去培訓(xùn)班。當(dāng)然,去不去,還得看家長是否愿意。
不過,就算是復(fù)學(xué)了,線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也不是萬事大吉。根據(jù)地方的防疫要求,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開學(xué)后需要做好防疫工作,否則,隨時(shí)可能會(huì)被關(guān)門停業(yè)。
第一,要嚴(yán)把入校關(guān)。不管是老師還是學(xué)員,必須居家隔離確保無癥狀后才能復(fù)學(xué),而且,學(xué)校要建立人員上課臺(tái)賬,以備出現(xiàn)疫情后追溯。
第二,要做好清潔衛(wèi)生。對(duì)培訓(xùn)的場所每天都要進(jìn)行消毒,每天通風(fēng),配備消毒液、洗手液等,嚴(yán)格落實(shí)洗手要求。
第三,規(guī)范日常管理。除了上課學(xué)生,其余學(xué)生和家長不在培訓(xùn)場所逗留,提醒學(xué)生和家長佩戴口罩,對(duì)每個(gè)進(jìn)入場所的人測試體溫等等。
對(duì)于線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu),現(xiàn)在確實(shí)是最困難的時(shí)期,如果有條件,可以與家長們溝通,采用合適形式的線上教學(xué),在收費(fèi)方面適當(dāng)減免,先確保教學(xué)活動(dòng)運(yùn)行起來,把老客戶留住,這樣還能有活下去的機(jī)會(huì)。
到此,以上就是小編對(duì)于教育培訓(xùn)領(lǐng)域涉穩(wěn)風(fēng)險(xiǎn)的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于教育培訓(xùn)領(lǐng)域涉穩(wěn)風(fēng)險(xiǎn)的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。