大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于堅(jiān)持以教育培訓(xùn)為的問(wèn)題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹堅(jiān)持以教育培訓(xùn)為的解答，讓我們一起看看吧。

學(xué)校應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持什么原則？

學(xué)校應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持教育與宗教相分離的原則，任何組織和個(gè)人不得在學(xué)校進(jìn)行宗教活動(dòng)。

知識(shí)擴(kuò)展：學(xué)校要堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位,全面貫徹國(guó)家教育方針；要堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本，以理想信念教育為核心,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；要堅(jiān)持依法治校，科學(xué)管理，健全和完善管理制度，規(guī)范管理行為，將管理與育人相結(jié)合，不斷提高管理和服務(wù)水平。

1 學(xué)校應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以學(xué)生為中心的原則。
2 這個(gè)原則的意義在于，學(xué)校的一切工作都應(yīng)當(dāng)以學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)為中心，把學(xué)生的需求和利益放在第一位，確保學(xué)生得到優(yōu)質(zhì)的教育和服務(wù)。
3 學(xué)校應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以學(xué)生為中心的原則，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的全過(guò)程，提供多元化的教育和服務(wù)，為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

堅(jiān)持的原則很多，應(yīng)特別突出以下幾點(diǎn)：

1.方向性原則。要堅(jiān)持社會(huì)主義方向，深入貫徹黨的教育方針及政策。

2.規(guī)范性原則。要科學(xué)設(shè)置管理機(jī)構(gòu)，健全各項(xiàng)規(guī)章制度，做到有法可依，有章可循。

3.教育性原則。要始終體現(xiàn)育人的理念，在各項(xiàng)工作及活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)、成人。

4.民主性原則。要始終以師生為中心的思想，尊重教師，發(fā)揚(yáng)民主，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性。

5.激勵(lì)性原則。要用鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)，引導(dǎo)與培育等積極向上的理念與方法，激發(fā)教師士氣，調(diào)動(dòng)他們的能動(dòng)性，為實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)共同奮斗。

一，學(xué)校的教育應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持面向全體學(xué)生的原則。

學(xué)校的教育具有普遍性的特點(diǎn)，以全體學(xué)生為輔導(dǎo)對(duì)象是法律所規(guī)定的學(xué)校需要承擔(dān)的責(zé)任，而學(xué)校的終極目標(biāo)也是促進(jìn)每一名學(xué)生的潛能發(fā)展，也就是說(shuō)，面向全體學(xué)生進(jìn)行教育是學(xué)校教育工作開(kāi)展的重心。

二，學(xué)校要堅(jiān)持以學(xué)生為主體的原則。

學(xué)生的主體性在教育活動(dòng)中體現(xiàn)得非常明顯，現(xiàn)代教育改革中，教育重心也從原來(lái)的教育者向受教育者傾斜。學(xué)校既有教育學(xué)生，也有讓學(xué)生意識(shí)到自己是接受知識(shí)和真理的主體的責(zé)任，發(fā)揮好學(xué)生的主體性作用有助于完善學(xué)生的人格，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

三，學(xué)校要堅(jiān)持尊重理解學(xué)生的原則。

學(xué)生是具有獨(dú)立意義的獨(dú)特且發(fā)展的人，學(xué)校應(yīng)當(dāng)承認(rèn)學(xué)生與教師、工作人員等人群具有同等存在意義，并重視學(xué)生的個(gè)人價(jià)值。而理解則要求學(xué)校多站在學(xué)生的角度考慮問(wèn)題，從而更好地了解學(xué)生的需要，達(dá)到學(xué)生整體發(fā)展的目標(biāo)。

1、導(dǎo)向性原則：堅(jiān)持正確政治方向，德育目標(biāo)要符合新時(shí)期的方針、政策和總?cè)蝿?wù)的要求，把德育的理想性和現(xiàn)實(shí)性結(jié)合。

2、疏導(dǎo)原則：講明道理，疏導(dǎo)思想，因勢(shì)利導(dǎo)，循循善誘，表?yè)P(yáng)激勵(lì)、正面教育，肯定學(xué)生的進(jìn)步。

3、尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合的原則：教育者要有責(zé)任感，尊重、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，根據(jù)教育目的和德育目標(biāo)，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，認(rèn)真管理。

4、知行統(tǒng)一原則：理論教育提高學(xué)生思想道德認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，促使他們加深情感體驗(yàn)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。評(píng)價(jià)學(xué)生堅(jiān)持知行統(tǒng)一，教育者要以身作則、嚴(yán)于律己。

5、正面教育與紀(jì)律約束想結(jié)合的原則：堅(jiān)持正面教育，擺事實(shí)、講道理，以理服人，健全學(xué)校規(guī)章制度和集體組織的公約、守則，嚴(yán)格管理，認(rèn)真執(zhí)行。

6、依靠積極因素，克服消極因素的原則：要一分為二、全面分析、客觀評(píng)價(jià)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和不足。

到此，以上就是小編對(duì)于堅(jiān)持以教育培訓(xùn)為的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于堅(jiān)持以教育培訓(xùn)為的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。