愛德華.李.桑代克美國心理學(xué)家，動物心理學(xué)的開創(chuàng)者，心理學(xué)聯(lián)結(jié)主義的建立者和教育心理學(xué)體系的創(chuàng)始人。

他于1903年出版的《教育心理學(xué)》一書，以學(xué)校情境詳盡說明學(xué)習(xí)的概念，從而使教育心理學(xué)成為一門獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)科學(xué)，這是近代教育心理學(xué)的真正開端。1913年，這一著作擴(kuò)充為三大卷，內(nèi)容包括人的本性、學(xué)習(xí)心理學(xué)、個(gè)別差異及其原因三大部分。他提出的學(xué)習(xí)三大定律及個(gè)別差異理論，成為20年代前后教育心理學(xué)研究的重要課題。

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家庭會傷人作者:約翰.布雷蕭

譯者:趙家玉/鄭玉英

ISBN:9787561436738

頁數(shù):250

出版社:四川大學(xué)出版社

家，可以是溫馨的避風(fēng)港，也可以是折磨人的傷心處!本書讓你看清整個(gè)家庭背后的來龍去脈，同時(shí)學(xué)會如何走出家庭陰影，不再自傷、傷人。

這本書談的是家庭，我們一生的起點(diǎn)和最深的夢鄉(xiāng)。出人意料的是，這本書既不溫馨也不甜美，而是充滿了痛楚。作者道盡了家庭帶給人們負(fù)面影響的可能性，邀請讀者用真實(shí)的勇氣去閱讀，以便發(fā)現(xiàn)自己身上可能攜有的傷痕和偏差的來源，從而找回健康的自我。