家庭教育是幼兒園重要的合作伙伴。

家長(zhǎng)工作是幼兒園工作的重要組成部分，是幼兒園完成教育任務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量，不容忽視的一項(xiàng)重要工作。

讓每一個(gè)家長(zhǎng)了解幼兒園，參與幼兒園的工作和央幼兒園，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)的需求，從而進(jìn)行指導(dǎo)，促進(jìn)每一個(gè)幼兒身心發(fā)展，成為幼兒園開展家長(zhǎng)工作的重要方面，因此只有靈活運(yùn)用多種形式，有針對(duì)性的采取有效方法開展家長(zhǎng)工作，才能使家園雙方形成教育合力，更好地發(fā)揮教育作用，促進(jìn)幼兒成長(zhǎng)。

l，從細(xì)處入手，取得家長(zhǎng)信任。

2、從而充分利用接送孩子的時(shí)間，靈活與家長(zhǎng)溝通。

3，細(xì)致觀察，做好觀察記錄，建立幼兒成長(zhǎng)檔案

4，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)幼兒，贏得家長(zhǎng)的信任。

父母在孩子幼兒園期間對(duì)孩子該有哪些培養(yǎng)？

謝謝邀請(qǐng)。

作為一個(gè)六零后，我們對(duì)孩子的要求可能與現(xiàn)在年輕人的要求是有分歧的，也許我們對(duì)現(xiàn)在幼兒的培養(yǎng)要求已經(jīng)落后，但是我個(gè)人認(rèn)為以下幾點(diǎn)是作為父母培養(yǎng)幼兒必須做到的。

一、培養(yǎng)孩子的主動(dòng)性。對(duì)孩子來說幼兒園既是一個(gè)陌生的環(huán)境，讓他們感到害怕，又是一個(gè)神秘的了樂園，讓他們向往。這個(gè)時(shí)候的孩子在幼兒園一般都比較膽怯，不會(huì)主動(dòng)去結(jié)交小朋友，遇到問題更不會(huì)主動(dòng)找老師反映，因此家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的主動(dòng)性，教他們學(xué)會(huì)向老師反映問題，叫他們主動(dòng)跟小朋友玩，平時(shí)家長(zhǎng)可以聯(lián)系孩子同班的家長(zhǎng)帶著孩子們一起出去聚會(huì)郊游，讓他們感受到同學(xué)之間的情誼。

二、培養(yǎng)孩子的注意力。孩子剛剛進(jìn)入校園，會(huì)被這樣那樣的事情所吸引，所以注意力就會(huì)特別分散，時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)形成一種上課注意力不集中的習(xí)慣，然而這個(gè)年齡段又恰恰是孩子智力開發(fā)的最佳階段，所以培養(yǎng)孩子的注意力尤為重要，我的孩子三四歲的時(shí)候就是注意力不集中，但是我發(fā)現(xiàn)他特別喜歡拼插玩具，于是就經(jīng)常給他買一些樂高玩具，然后陪著他一起玩，教他按照?qǐng)D紙一步步的拼插玩具，漸漸的，孩子在四周歲的時(shí)候自己就能按照?qǐng)D紙拼插一千個(gè)零件以上的玩具，注意力特別集中。