大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于安全教育培訓(xùn)注意點(diǎn)的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹安全教育培訓(xùn)注意點(diǎn)的解答，讓我們一起看看吧。

幼兒教師如何開展有效的安全教育？

2008年5.12汶川地震，孩子在四川大學(xué)一幼上幼兒園。趕去接孩子時(shí)，幼兒園老師已將小朋友們轉(zhuǎn)移到運(yùn)動(dòng)場上了。老師們在轉(zhuǎn)移孩子們時(shí)，誰能保證房子不塌？她們冒著生命危險(xiǎn)履行了她們的職責(zé)，我常給孩子說，這些老師是我們的恩人。

幼兒教師對幼兒怎樣有效地開展安全教育？

我是這樣做的1.教師以家長配合共同教育孩子注意各方面的安全問題。

2.教師要做到每天都抽出20分鐘結(jié)合圖片，視頻教師給予講解開展有效的安全教育。

3.教會(huì)幼兒認(rèn)識(shí)警示牌和安全標(biāo)志，危險(xiǎn)標(biāo)志。

4.幼兒園每學(xué)期都要開展安全演練如地震、火災(zāi)、防暴、防拐騙演練。

5.教師對于剛發(fā)生的重大事故要及時(shí)通報(bào)給孩子以示教育。比如這段時(shí)間有重大安全事故或者附近有什么安全事故及時(shí)在班上通報(bào)順便教育孩子們注意安全。

1、給孩子看相關(guān)內(nèi)容的圖片

幼兒園孩子對圖片是最直觀的感受。所以盡量給孩子找一些卡通形象的圖片進(jìn)行安全教育，讓寶貝更好的注意到老師所講的內(nèi)容。

2、組織孩子做安全教育游戲

比如扮演消防員救火，扮演交通警察叔叔教小朋友認(rèn)識(shí)紅綠燈和斑馬線等，扮演醫(yī)生學(xué)習(xí)飯前便后洗手的基本衛(wèi)生知識(shí)。

3、帶孩子實(shí)地參觀

可以聯(lián)系當(dāng)?shù)氐南狸?duì)等，參觀消防車還有平時(shí)的訓(xùn)練和演習(xí)。讓孩子最直觀的感受安全教育在身邊。

4、與孩子家長共同交流

家園共建是很重要的。家長在孩子教育中扮演很重要的角色。孩子與爸爸媽媽在一起的時(shí)候也最長。所以將安全知識(shí)也普及到家長當(dāng)中，才有可能鞏固孩子的安全意識(shí)。

第一幼師開展安全教育一定要讓孩子聽得懂看的懂，不能照搬成年人或者條例框框的認(rèn)知常識(shí)和方法，也不是圖文并茂的講解就可以。

要充分考慮孩子的心智和理解能力，要用幼兒的理解方式和幼兒語言循循善誘，并利用一些多媒體動(dòng)畫視頻讓孩子慢慢的接受并認(rèn)識(shí)到安全的重要性，要讓幼兒知道什么是對什么是錯(cuò)。要教會(huì)孩子的基本認(rèn)知。

幼兒老師希望國家提高薪資待遇，同樣是老師，幼師比起小學(xué)和其他學(xué)校老師的薪資待遇差了太多，各種待遇保障也跟不上，幼師質(zhì)量不高，留不住人才。只有給幼師一個(gè)穩(wěn)定的工作的環(huán)境， 他們才能全身心投入到工作當(dāng)中去，才能把每一個(gè)孩子當(dāng)做自己的心肝寶貝，用心去言傳身教。

我國幼師制度有待完善的地方很多，雖然也做了一些調(diào)整，但是并沒有行成完整的體系 ，國家教育部門要加大改革力度，加快推動(dòng)幼教事業(yè)快速發(fā)展，落實(shí)做實(shí)、不折不扣、夯實(shí)責(zé)任、砥礪前行，為幼師高質(zhì)量跨越發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)!

感謝邀請！

所謂幼兒，就是4——7歲的孩子，這么小的孩子與成人相比是好奇更重。他們看到這個(gè)也想摸摸，看到那個(gè)也想問問，并且缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，更容易使自己處于危險(xiǎn)的處境。所以在安全教育方面，必須要嚴(yán)格把關(guān)，這個(gè)重任自然是交給家長和老師了。由于他們一天中的大部分時(shí)間都是待在幼兒園的，所以幼兒教師對孩子們的安全教育是更為重要的。

那么，作為一個(gè)合格的幼兒教師，應(yīng)該如何對幼兒進(jìn)行有效的安全教育呢?

1、對幼兒進(jìn)行正面引導(dǎo)，而不是一味說“不”。例如：告訴幼兒不要隨意吞咽異物，教師可以直接告訴幼兒為什么不能這樣做，而不是僅僅說不能這樣做。否則，幼兒可能產(chǎn)生逆反心理，你不讓我做我偏要做。

2、隨時(shí)隨地進(jìn)行教育，而不是只在特定時(shí)間內(nèi)教育。很多危險(xiǎn)都是來源于我們的日常生活，比如倒開水可能會(huì)燙傷自己，過馬路一定要看紅綠燈，隨便玩火會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果，在樓梯上和小朋友打鬧是極其危險(xiǎn)的等等。教師們應(yīng)在看到安全隱患時(shí)，立刻指出，讓幼兒知道這樣的危害。

3、教師的親身示范。有些危險(xiǎn)是可以避免的，例如幼兒用小刀削鉛筆時(shí)，應(yīng)正確使用小刀。這個(gè)時(shí)候，教師可以自己運(yùn)用小刀，讓孩子們知道正確的做法，也可以制作PPT，動(dòng)畫等，讓幼兒更加清楚地了解到各種安全隱患。

4、以游戲的形式來進(jìn)行安全教育。幼兒是喜歡做游戲的，所以教師應(yīng)該創(chuàng)造有安全教育有關(guān)的環(huán)境，讓幼兒在輕松的氣氛下學(xué)到有用的知識(shí)。例如：可以讓小朋友們扮演壞人，去誘導(dǎo)小朋友跟他走，從而讓幼兒知道不能隨便聽陌生人的話等。

5、與家長一起開和安全教育有關(guān)的活動(dòng)。教師可以讓每一個(gè)小朋友都畫一幅手抄報(bào)，展現(xiàn)其中的安全隱患，并在班會(huì)中展出，還要帶上自己的家長一起來。讓家長和孩子們都說一說自己在家里可能遇到的危險(xiǎn)，并給出解決辦法。

6、教師盡可能多的排除幼兒周圍的安全隱患。例如：在小朋友每天進(jìn)入教室后，教師對幼兒的口袋進(jìn)行檢查，并提醒他們主動(dòng)上交字節(jié)所攜帶的危險(xiǎn)物品等。

7、教師可以對孩子們進(jìn)行安全評比。每天通過對小朋友的行為進(jìn)行觀察，還有小朋友的相互監(jiān)督，然后進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，可以是小紅花，也可以是一顆糖等等。從而讓孩子們時(shí)時(shí)刻刻都注意著自己的行為是否安全。

感謝邀請，個(gè)人感覺幼兒安全教育，不僅關(guān)系到每個(gè)幼兒的安全和健康，還關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福平安。所以，要加強(qiáng)對幼兒日常生活中的安全教育，加強(qiáng)對幼兒活動(dòng)環(huán)境中的安全教育，加強(qiáng)教師對幼兒安全的認(rèn)識(shí)與指導(dǎo)。我們在對幼兒進(jìn)行安全教育的時(shí)候，要樹立以幼兒安全為第一的思想，掌握一定的安全知識(shí)，在日常生活中隨時(shí)指導(dǎo)幼兒建立安全意識(shí)。

幼兒園的管理者在安全檢查中起著宏觀管理的作用，在實(shí)施安全管理過程中，我們根據(jù)本園的實(shí)際情況把幼兒可能出現(xiàn)的大小事故列進(jìn)安全措施的條款里，將事故消滅在萌芽之中。①凡幼兒接觸的所有外界因素都包含在安全范圍之中，建立保健人員、炊管人員、保教人員、門衛(wèi)等一系列崗位責(zé)任制度，使幼兒園的每一個(gè)工作人員都有自己的安全工作范圍。對于每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，要建立操作規(guī)程性強(qiáng)的、責(zé)任明確的《交接班制度》、《外出活動(dòng)管理制度》、《幼兒接送制度》等，保證幼兒在每一處、每一時(shí)間、每一環(huán)節(jié)都受到無微不至的關(guān)心與照顧，保證幼兒在安全環(huán)境中健康成長。不但要建立完善的制度，還要切實(shí)履行。要求管理者做到“執(zhí)章必嚴(yán)”，工作人員“有章必依”、“違章必究”。將制度落實(shí)到實(shí)處，才能發(fā)揮它應(yīng)有的功效。

②全體保教人員都是幼兒健康的“護(hù)衛(wèi)使者”。 （1）教師在一日活動(dòng)中與孩子接觸時(shí)間最長，教師應(yīng)了解孩子生理機(jī)能的特點(diǎn)，應(yīng)對自己班的每個(gè)孩子的情況做到了如指掌，尤其要多加注意那些體弱兒及性格內(nèi)向的孩子。所以幼兒教師更要加強(qiáng)防范！！！

本人個(gè)人意見！！！

如何提高職工的安全生產(chǎn)意識(shí)？

嚴(yán)格落實(shí)安全考核制度，對違章違規(guī)作業(yè)不姑息，不好人主義，予以一定的考核，同時(shí)更加注重獎(jiǎng)勵(lì)制度，對于未有違規(guī)違章作業(yè)的人員，予以一定的獎(jiǎng)勵(lì)，按月發(fā)放，按季度發(fā)放，同時(shí)考慮關(guān)系到年終獎(jiǎng)的發(fā)放數(shù)據(jù)

首先謝悟空邀請！

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我們可以看到安全意識(shí)是經(jīng)常在宣傳，但是多數(shù)人都不在意。

如何提高其實(shí)是老生常談的事了。宣傳、教育，僅此而已，但方式方法很重要，一個(gè)好的方式方法可以讓我們印象深刻，只有牢記在腦中，甚至形成一種潛意識(shí)，那才說明意識(shí)的提高，到遇事才會(huì)發(fā)揮作用。

首先，最常用的方法一定是要用的，制定安全規(guī)章制度，開宣傳教育會(huì)議，文本、PPT、宣傳單這些是要基礎(chǔ)的，沒有不二法門，就像我們讀書，一定要先讀，不可能不讀就有捷徑。先做了這些基礎(chǔ)的工作后，我們就要用一些巧力來讓這些安全意識(shí)深入員工的安全意識(shí)之中。

一是我們可以通知應(yīng)急演練來提高員工的安全意識(shí)。所謂實(shí)踐才能出真知，所以通過假如火災(zāi)、地震等應(yīng)急演練，一方面可以讓員工知道安全事故的危害性，也可以讓員工更加直觀，同時(shí)，親身參與其中并實(shí)地開展了一些活動(dòng)和操作，更容易記在腦中，有時(shí)我們可以通過事前不告知的方式開展實(shí)戰(zhàn)演練，效果更佳，但要注意做好相應(yīng)的安排和演練烈度，以防因演練出事故。

二是，可以通過警示教育。將一些違反安全操作和條例的血淋淋的慘劇用圖片、視頻等方式對員工進(jìn)行警示教育，也可以收到較好的效果。

首先單位領(lǐng)導(dǎo)要高度重視安全生產(chǎn)，嚴(yán)格落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任。2是提高企業(yè)安全管理部門的權(quán)力和待遇，牢固樹立安全出效益的觀念。3是加強(qiáng)日常安全巡查，定期維護(hù)檢修設(shè)備設(shè)施。4是加強(qiáng)日常安全知識(shí)教育，堅(jiān)決反對對違章作業(yè)。

必須經(jīng)常抓好安全教育，安全教育非常重要，只有通過安全教育，安全培訓(xùn)才能實(shí)現(xiàn)從我做起，到，自身安全意識(shí)，安全要做到三不傷害入手，最主要的就是自我安全，自我保護(hù)，自我意識(shí)！經(jīng)常輔導(dǎo)安全生產(chǎn)法律法規(guī)，現(xiàn)在的生產(chǎn)在安全上已經(jīng)提升到法律的高度，違反安全生產(chǎn)的法律，法規(guī)，就是偉法行為，要通過法律法規(guī)的學(xué)識(shí)使全體員工了解法律賦予給自己的權(quán)利和必須履行的義務(wù)，充分認(rèn)識(shí)到黨和國家對安全的重視程度，使全員在安全意識(shí)的感性上的到加固強(qiáng)化，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，讓全員明白這些管理制度和安全知識(shí)是用無數(shù)的生命和鮮血，和巨大的財(cái)產(chǎn)損失換來的，在工作中我們要遵章守紀(jì)，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程才能杜絕安全事故的發(fā)生，通過這方面的學(xué)習(xí)和教育使全員的安全意識(shí)從心理上逐步形成

根據(jù)具體的工作特點(diǎn)，我們有針對性的對員工在工作工序和工作流程上面講解安全注意事項(xiàng)，危險(xiǎn)來源，危險(xiǎn)控制，預(yù)防，緊急處理等各項(xiàng)工作，讓員工自己從各項(xiàng)工序中存在的風(fēng)險(xiǎn)和風(fēng)險(xiǎn)控制，應(yīng)急處理得到認(rèn)知和了解，再結(jié)合大家熟知的安全生產(chǎn)案例，圖片，視頻，告知可能出現(xiàn)的安全問題會(huì)讓員工從心理上告知自己規(guī)范操作，

新員工作業(yè)，新項(xiàng)目研發(fā)生產(chǎn)，員工更換崗位，都必須集中培訓(xùn)，容易出現(xiàn)安全事故的地方，要再三強(qiáng)調(diào)，要求員工牢記親人和朋友的寄托，知道失去親人的悲痛難忍，家庭的破裂，子女的將來！讓員工知道自身安全不知是自己，而是好幾個(gè)家庭的幸福，以激發(fā)員工對安全的重視！往往事故發(fā)生在分秒中，生命是堅(jiān)強(qiáng)的也是脆弱的！要做到安全第一，生產(chǎn)第二，安全兩個(gè)字雖小但意義重大很重要關(guān)系到家庭和諧，公司發(fā)展，國家繁榮！最后祝所有工作在一線的勞動(dòng)者們，安安全全每一天，開開心心每一家

到此，以上就是小編對于安全教育培訓(xùn)注意點(diǎn)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于安全教育培訓(xùn)注意點(diǎn)的2點(diǎn)解答對大家有用。