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如何處理課內(nèi)和課外的關系(如何看待課外活動)

課外活動要與學習有機結合。在學習好課堂內(nèi)容的同時,可以積極參加課外活動,比如1科技活動這是以讓學生學習和了解科技知識為目的的課外活動。例如,舉辦科技講座,參觀游覽,成立無線電小組、航模小組、園藝小組等,開展小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作、小實驗、小論文等“五小活動”,讓學生學會動手操作的本領,并在學生中形成愛科學、學科學、用科學的良好風氣。2文學藝術活動這類活動主要是培養(yǎng)學生對文藝的愛好和發(fā)展學生文藝方面的才能。例如,組織文學作品的欣賞和評論、參觀展覽等,還可以成立美術、書法、攝影等文藝小組。不同形式的活動,可以培養(yǎng)學生對文學藝術的興趣愛好,提高他們感受美、鑒賞美、體現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力,豐富他們的精神生活。3.體育活動這類活動的主要目的是發(fā)展學生的體能,增強他們的體質(zhì),訓練他們的運動技能,培養(yǎng)他們吃苦耐勞的精神和對體育運動的興趣,并盡可能滿足體育愛好者的需要,及早發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育專業(yè)人才。4杜會活動社會活動是讓學生走出學校接觸社會,了解科學技術的發(fā)展,了解社會生活、經(jīng)濟建設實際狀況的教育活動。包括社會調(diào)查、參觀、考察、訪問以及各種無償?shù)纳鐣蘸凸鎰趧印K菍W生了解民情國情,培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛人民的思想情感和社會責任感,提高實際工作能力的活動。5傳統(tǒng)的節(jié)假日活動學校除了搞好國慶節(jié)、兒童節(jié)、校慶日、學校文化節(jié)等節(jié)日慶祝活動和暑假的夏令營活動外,對民族傳統(tǒng)節(jié)日活動也應給予高度重視。對本國傳統(tǒng)文化的傳承是世界各國都在重視的一項工作,我國在加強傳統(tǒng)文化教育方面做出了很大努力,2007年,我國把清明、端午和中秋三個傳統(tǒng)節(jié)日列入法定節(jié)日。傳統(tǒng)的節(jié)假日承載著豐富的文化內(nèi)涵,是中小學生學習祖國文化的重要途徑。中小學的課外活動要充分利用這些節(jié)假日適時對學生進行教育,讓學生更好地了解這些節(jié)假日所承載的文化內(nèi)涵,形成民族意識,養(yǎng)成優(yōu)良品行。通過這些活動,在活動中也得到了學習,提高了綜合素質(zhì)。

如何處理課內(nèi)和課外的關系(如何看待課外活動)