大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于培訓(xùn)屬于受教育么的問(wèn)題,于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹培訓(xùn)屬于受教育么的解答,讓我們一起看看吧。
公司對(duì)員工的三級(jí)教育指三級(jí)教育指的是?
企業(yè)的三級(jí)安全教育是指入廠教育、車(chē)間教育和班組教育。
三級(jí)安全教育是新入廠職員、工人的廠級(jí)安全教育、車(chē)間級(jí)安全教育和崗位(工段、班組)安全教育。從業(yè)人員在本生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位內(nèi)調(diào)整工作崗位或離崗一年以上重新上崗時(shí),應(yīng)當(dāng)重新接受車(chē)間(工段、區(qū)、隊(duì))和班組級(jí)的安全培訓(xùn)。
三級(jí)安全教育分別是:公司教育:國(guó)家和地方有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、規(guī)程和企業(yè)的安全規(guī)章制度等;項(xiàng)目經(jīng)理部教育:工地安全制度、施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境、工程施工特點(diǎn)及可能存在的不安全因素等;施工班組教育:本工種的安全操作規(guī)程、事故安全剖析、勞動(dòng)紀(jì)律和崗位講評(píng)等。
三級(jí)安全教育是指公司、項(xiàng)目經(jīng)理部、施工班組三個(gè)層次的安全教育,是工人進(jìn)場(chǎng)上崗前必備的過(guò)程,屬于施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)名制管理的重要一環(huán),也是工地管理中的核心部分之一。
三級(jí)安全教育作為企業(yè)新員工上崗前的必修課,決不能走過(guò)場(chǎng)流于形式,一分公司相關(guān)部門(mén)和管理人員應(yīng)以對(duì)職工生命安全高度負(fù)責(zé)的責(zé)任感,嚴(yán)格把好職工三級(jí)安全教育關(guān)口,使他們從第一次就樹(shù)立起正確的安全觀,積極投入到安全生產(chǎn)中去。
不具備開(kāi)設(shè)教育培訓(xùn)班的機(jī)構(gòu)能不能開(kāi)培訓(xùn)班?
首先,教育培訓(xùn)分為兩大類(lèi),一是學(xué)生教育培訓(xùn),資質(zhì)管理歸屬教育部門(mén)。二是職業(yè)教育培訓(xùn),歸屬教育部門(mén)和人設(shè)部門(mén)管理。
其次,對(duì)于這兩類(lèi)教育機(jī)構(gòu)國(guó)家都有非常嚴(yán)格的資質(zhì)要求,從教學(xué)環(huán)境,師資力量,培訓(xùn)教育場(chǎng)地,安全等等都有明文規(guī)定。如果想辦理教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就必須要履行手續(xù),承擔(dān)責(zé)任,接受監(jiān)管。
最后,不建議沒(méi)有手續(xù)就開(kāi)設(shè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),一是市場(chǎng)客戶不會(huì)認(rèn)可,二是違規(guī)被處罰責(zé)任重大。
學(xué)生課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)其實(shí)屬于企業(yè),辦企業(yè)肯定具有資質(zhì)才可以不然屬于非法辦學(xué),會(huì)被工商部門(mén)查封,甚至對(duì)當(dāng)事人罰款。所以不具備條件肯定不能開(kāi)設(shè)培訓(xùn)班。這也是為了保障消費(fèi)者權(quán)益和安全考慮的需要。
開(kāi)設(shè)教育培訓(xùn)班首先到當(dāng)?shù)毓ど绦姓芾聿块T(mén)登記申請(qǐng)營(yíng)業(yè)執(zhí)照,再到教育管理部門(mén)備案申請(qǐng)辦學(xué)許可證,最后到消防安全部門(mén)通過(guò)驗(yàn)收取得消防安全合格證。必須取得所管轄部門(mén)相應(yīng)的許可證方可營(yíng)業(yè)。
如果不具備開(kāi)設(shè)教育培訓(xùn)班的機(jī)構(gòu)就不要開(kāi)設(shè)培訓(xùn)班,因?yàn)殚_(kāi)設(shè)教育培訓(xùn)班要通過(guò)各個(gè)部門(mén)的申請(qǐng)驗(yàn)收。審核,最后核定相應(yīng)的辦學(xué)資質(zhì)。符合要求的可以進(jìn)行開(kāi)設(shè)教育培訓(xùn)班。如果沒(méi)有相應(yīng)的辦學(xué)姿勢(shì),那就是違規(guī)開(kāi)班 這樣不受法律保護(hù)。
為什么會(huì)要求這么嚴(yán)格呢?
這是因?yàn)榻逃嘤?xùn)班的目的商業(yè)盈利性質(zhì)比較強(qiáng)。如果沒(méi)有通過(guò)正規(guī)的申請(qǐng)注冊(cè),那就很難達(dá)到監(jiān)管的目的。另外,如果培訓(xùn)班資質(zhì)良莠不齊,很可能會(huì)導(dǎo)致參加培訓(xùn)班的消費(fèi)者權(quán)益受到損害。
另外,在開(kāi)展培訓(xùn)班時(shí),如果再線下開(kāi)展,那么勢(shì)必會(huì)造成大量人員的劇集,這對(duì)辦學(xué)場(chǎng)地的消防條件以及安全疏散等條件提出了更加嚴(yán)苛的要求。為了培訓(xùn)者,人身財(cái)產(chǎn)安全,因此需要進(jìn)行申請(qǐng)審核審批, 達(dá)到辦學(xué)資質(zhì)之后,方可進(jìn)行教育培訓(xùn)相關(guān)活動(dòng)。
希望能夠幫助到你,如果感覺(jué)說(shuō)的有道理,請(qǐng)點(diǎn)個(gè)贊支持一下。
教培機(jī)構(gòu)不同于其他行業(yè)。因?yàn)殛P(guān)系到學(xué)生的很多方面發(fā)展。所以管理的部門(mén)也多了 如果沒(méi)有相應(yīng)的資質(zhì) 我無(wú)疑就是給自己埋下了一枚炸彈 這其中包括與家長(zhǎng)糾紛會(huì)不會(huì)告你。退費(fèi)會(huì)不會(huì)及時(shí)。學(xué)生的學(xué)習(xí)效果達(dá)不達(dá)標(biāo)。學(xué)生的安全問(wèn)題。等等 我如果大意了 你所投資的都將付諸東流。所以辦培訓(xùn)。一定不要跨越紅線。國(guó)家對(duì)于教育一直非常重視。不要認(rèn)為別人沒(méi)有資質(zhì)干的挺好的。你就要去效仿 這就跟現(xiàn)在國(guó)家反腐打黑一個(gè)道理 不是不治理你 是還沒(méi)到時(shí)候 而且如果你越了紅線 出了問(wèn)題將是你承擔(dān)不起的責(zé)任 如果你比如教師資質(zhì)。你不能隨便找人糊弄孩子 一定要是專業(yè)的。安全問(wèn)題 如果你存在 怕是你自己都要害怕。如果你不存在。那么為什么不辦理合法的資質(zhì)證明呢 大致也就這樣 想辦學(xué)。就一定按規(guī)矩辦 這樣才能最大化的保證自己的企業(yè)能順利經(jīng)營(yíng) 不要總是聽(tīng)一些憤青說(shuō)相關(guān)部門(mén)刁難的話 他們約束 是為了你能更好的發(fā)展 做事情一定先把路鋪好了。鋪平了。才能穩(wěn)步快進(jìn) 不然坑坑洼洼。怕是危險(xiǎn)了
自由老師開(kāi)個(gè)工作室是比機(jī)構(gòu)更賺錢(qián)的。 不過(guò)老師的水平要夠硬,純靠口碑。
如果碰到舉報(bào)就換個(gè)地方,成本不大。
原始積累差不多了再謀求辦證比較好,此時(shí)學(xué)生也積累到一定數(shù)量了,水到渠成。
教育培訓(xùn)如何抵扣增值稅?
非常高興回答您的問(wèn)題。
從問(wèn)題中分析,您一定是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老板或者財(cái)務(wù)人員。而且您的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一定是增值稅一般納稅人企業(yè)。
增值稅一般納稅人,應(yīng)納稅額等于銷(xiāo)項(xiàng)稅額減進(jìn)項(xiàng)稅額。
銷(xiāo)項(xiàng)稅額等于銷(xiāo)售額乘以適用稅率。
進(jìn)項(xiàng)稅額等于購(gòu)進(jìn)貨物銷(xiāo)售額乘以適用稅率。
因此在銷(xiāo)售額一定的情況下,進(jìn)項(xiàng)稅額越大應(yīng)納稅額越小。
任何類(lèi)型的增值稅一般納稅人都盡量采購(gòu)符合規(guī)定的,帶有增值稅專用發(fā)票的貨物。從而擴(kuò)大進(jìn)項(xiàng)稅額,減少應(yīng)納增值稅的稅額。
教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能抵扣的進(jìn)項(xiàng)稅額與其他行業(yè)比較的確少很多。
教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的主要支出是教師的工資。而教師工資是不允許抵扣的。
教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)允許抵扣的進(jìn)項(xiàng)稅額是:房租,辦公用品,教材費(fèi),水、電、煤氣費(fèi)用,固定資產(chǎn)購(gòu)入費(fèi)用及修理費(fèi)用,車(chē)輛及使用的汽油費(fèi)用,廣告費(fèi),宣傳費(fèi)及其他一些與培訓(xùn)有關(guān)的成本及費(fèi)用。
有關(guān)進(jìn)項(xiàng)稅抵扣的問(wèn)題,我給你提出以下建議供你參考:
要想抵扣增值稅進(jìn)項(xiàng)稅額,首先你必須是增值稅一般納稅人,否則你不具備抵扣進(jìn)項(xiàng)稅資格。其次,必須取得符合法律法規(guī)規(guī)定的進(jìn)項(xiàng)稅抵扣憑證,否則仍不能抵扣。最后要注意有些項(xiàng)目即使取得了進(jìn)項(xiàng)稅專用發(fā)票,仍然不能抵扣進(jìn)項(xiàng)稅。如用于企業(yè)職工福利的進(jìn)項(xiàng)稅,用于免稅項(xiàng)目的進(jìn)項(xiàng)稅。用于個(gè)人消費(fèi)的進(jìn)項(xiàng)稅,購(gòu)進(jìn)的旅客運(yùn)輸服務(wù),貸款服務(wù),餐飲服務(wù),居民日常服務(wù),娛樂(lè)服務(wù)等。取得的異常憑證暫時(shí)也不能抵扣,經(jīng)稅務(wù)機(jī)關(guān)核實(shí)后符合規(guī)定的才允許繼續(xù)抵扣。
我是一名稅務(wù)工作者,希望我的建議對(duì)你有所幫助。請(qǐng)關(guān)注我的頭條號(hào),以后多多交流。
教育培訓(xùn)公司如何繳稅?
謝謝邀請(qǐng)。教育培訓(xùn)公司(這里只討論非學(xué)歷教育的盈利性機(jī)構(gòu))的稅收與一般公司有共通之處,也有需要特別注意的地方,下面具體說(shuō)明。
基本的稅種與一般的公司是相同的,比如增值稅,企業(yè)所得稅,個(gè)人所得稅等。
有幾點(diǎn)是教育培訓(xùn)行業(yè)比較特殊的,包括:
增值稅稅目稅率:教育培訓(xùn)是屬于生活服務(wù)->教育醫(yī)療服務(wù),稅率為6%。很多公司在提供教育培訓(xùn)的同時(shí),還提供咨詢服務(wù),這個(gè)是屬于現(xiàn)代服務(wù)->鑒證咨詢服務(wù),稅率也是6%。開(kāi)具增值稅發(fā)票的時(shí)候,一定要明確清楚。
另外,根據(jù)財(cái)稅[2016]68號(hào)文,一般納稅人提供非學(xué)歷教育服務(wù),可以選擇適用簡(jiǎn)易計(jì)稅方法按照3%征收率計(jì)算應(yīng)納稅額(進(jìn)項(xiàng)不得抵扣)。那么,在可以選擇的情況下,企業(yè)如何選擇稅率就有講究了,如何選擇稅率要綜合考慮進(jìn)項(xiàng)票的取得,是否有關(guān)聯(lián)公司結(jié)算等一系列問(wèn)題。并不是簡(jiǎn)單地認(rèn)為3%的稅率就一定優(yōu)于6%。
企業(yè)所得稅和個(gè)人所得稅:除了一般企業(yè)適用的條款,對(duì)于從事教育培訓(xùn)的公司來(lái)說(shuō),很多地方的產(chǎn)業(yè)園區(qū)都是比較歡迎的,這個(gè)時(shí)候可以取得很多的優(yōu)惠條款(當(dāng)然前提是對(duì)當(dāng)?shù)囟愂沼胸暙I(xiàn)),不要小看這些優(yōu)惠條款,可以為企業(yè)節(jié)省不少稅收。
非營(yíng)利性是相對(duì)營(yíng)利性而言,具體闡述非營(yíng)利性的含義,首先有必要區(qū)分幾個(gè)概念,即營(yíng)利與贏利、盈利的區(qū)別。
從漢語(yǔ)詞典中便可以查出,贏意為賺,贏利指賺得了利潤(rùn)或者即指利潤(rùn),是一種靜態(tài)的表示。
盈意為充滿、多余,盈利即指利潤(rùn),或者較多的利潤(rùn)(屬于財(cái)務(wù)專業(yè)語(yǔ))。
而營(yíng)的意思是謀求,營(yíng)利相應(yīng)利潤(rùn),營(yíng)利性”就是指以謀求利潤(rùn)為目的。因而,非營(yíng)利性的含義,并不是經(jīng)濟(jì)學(xué)意義上的無(wú)利潤(rùn),它是指這種組織的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作目的不是為了獲取利潤(rùn)。
現(xiàn)在有些班主任指定學(xué)生到某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)合法嗎?
這個(gè)扯不上合不合法的問(wèn)題,因?yàn)樗揪蜎](méi)有違法。至于是否違規(guī),我覺(jué)得都算不上,主要判斷依據(jù)是看他從這個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否獲得一定的推薦費(fèi)用,如果有就涉嫌違規(guī),如果沒(méi)有班主任只是從自己的角度分析,給你做了一個(gè)適當(dāng)?shù)耐扑],完全是一片好意,千萬(wàn)不要被誤解了。
平時(shí)我也可能在家長(zhǎng)會(huì)上或者和各位家長(zhǎng)交流的時(shí)候,也會(huì)推薦他們以適當(dāng)?shù)男问浇o孩子補(bǔ)課,因?yàn)橛行┖⒆踊A(chǔ)特別差,有些孩子基礎(chǔ)好可以通過(guò)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)提升一下自己的能力,將來(lái)在擇校的時(shí)候,參與考試可能就有更多機(jī)會(huì)。因?yàn)槲覍?duì)外面的補(bǔ)課機(jī)構(gòu)不怎么了解,具體哪樣的補(bǔ)課機(jī)構(gòu)適合他們,我都不推薦,就算我了解,我也不向他們直接推薦,自己去選擇。因?yàn)檫@個(gè)不是我的工作職責(zé),工作范圍,如果自己推薦了有涉嫌獲利的嫌疑。
有些時(shí)候不要把老師群體想的那么不堪,大多數(shù)老師還是遵守相關(guān)規(guī)定的,兢兢業(yè)業(yè)的。當(dāng)他們能夠?yàn)槟愕暮⒆犹岢鲆恍┙ㄗh的時(shí)候,他們真的是發(fā)自內(nèi)心的想幫助你們的孩子,完全是沒(méi)有私心的。當(dāng)我們把老師的好意曲解了,想想我們誰(shuí)的損失最大,肯定是孩子,不是老師。
班主任老師直接指定學(xué)生去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上課,有這樣的事嗎?
我怎么有點(diǎn)不相信呢,現(xiàn)在教育部門(mén)三令五申不讓學(xué)生培訓(xùn),還有老師指定學(xué)生去培訓(xùn)機(jī)構(gòu),我有點(diǎn)理解不透………………
現(xiàn)在學(xué)校的周邊環(huán)境就讓學(xué)生夠嗆,特別是小學(xué)環(huán)境。
在農(nóng)村有這樣一句俗語(yǔ),犁不到的地方,讓耙來(lái)耙一下。也許這個(gè)班課時(shí)教育有缺陷,班主任老師才聯(lián)系培訓(xùn)機(jī)構(gòu),讓學(xué)生去補(bǔ)一補(bǔ)。
孩子補(bǔ)課要家長(zhǎng)同意,如果家長(zhǎng)同意也可。
到此,以上就是小編對(duì)于培訓(xùn)屬于受教育么的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于培訓(xùn)屬于受教育么的5點(diǎn)解答對(duì)大家有用。