大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于環(huán)境教育教師培訓(xùn)目標(biāo)要求的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹環(huán)境教育教師培訓(xùn)目標(biāo)要求的解答，讓我們一起看看吧。
環(huán)保局的職能和部門大概是什么？
環(huán)保局主要職能：
1、擬定國家環(huán)境保護(hù)的方針、政策和法規(guī)，制定行政規(guī)章；受國務(wù)院委托對(duì)重大經(jīng)濟(jì)和技術(shù) 政策、發(fā)展規(guī)劃以及重大經(jīng)濟(jì)開發(fā)計(jì)劃進(jìn)行環(huán)境影響評(píng)價(jià)；擬定國家環(huán)境保護(hù)規(guī)劃。
2、擬定國家關(guān)于全球環(huán)境問題基本原則；管理環(huán)境保護(hù)國際合作交流；參與協(xié)調(diào)重要環(huán)境保護(hù)國際活動(dòng)；參加環(huán)境保護(hù)國際條約談判；管理和組織協(xié)調(diào)環(huán)境保護(hù)國際條約國內(nèi)履約活動(dòng)，統(tǒng)一對(duì)外聯(lián)系；管理環(huán)境保護(hù)系統(tǒng)對(duì)外經(jīng)濟(jì)合作。
3、負(fù)責(zé)核安全、輻射環(huán)境、放射性廢物管理工作，擬定有關(guān)方針、政策、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)；參與核事故、輻射環(huán)境事故應(yīng)急工作；對(duì)核設(shè)施安全和電磁輻射、核技術(shù)應(yīng)用、伴有放射性礦產(chǎn)資源開發(fā)利用中的污染防治工作實(shí)行統(tǒng)一監(jiān)督管理；對(duì)核材料的管制和核承壓設(shè)備實(shí)施安全監(jiān)督。
環(huán)保部的下屬司級(jí)機(jī)構(gòu)有：辦公廳、規(guī)劃與財(cái)務(wù)司、政策法規(guī)司、行政體制與人事司、科技標(biāo)準(zhǔn)司、污染控制司、自然生態(tài)保護(hù)司、核安全管理司、環(huán)境影響評(píng)價(jià)管理司、環(huán)境監(jiān)察局、國際合作司、機(jī)關(guān)黨委。
作為老師如何規(guī)劃自己的職業(yè)生涯？
作為教師如何規(guī)劃自己的職業(yè)生涯？
這個(gè)問題很好。作為教師，如果熱愛教育，愿終身從教，不想跳槽，那就大體上規(guī)劃一下未來，如何度過漫長的職業(yè)生涯。
說老實(shí)話，今天跟朋友們談?wù)撀殬I(yè)規(guī)劃，我自覺不合格，因?yàn)閺氖陆逃龑⒔氖辏旧鲜窍±锖浚也]有認(rèn)真的規(guī)劃。
現(xiàn)在回想我的職業(yè)生涯，大體可分為三個(gè)階段。
一是西華師范（1982-1986），
大學(xué)畢業(yè)分配到西華師范，教學(xué)一年半。后來考研到西南師范大學(xué)（現(xiàn)在的西南大學(xué)）。西華師范對(duì)我很好，包括領(lǐng)導(dǎo)和同事都很好，而我卻愧對(duì)學(xué)校。原因就在于年輕氣盛，想往高處走，所以考研之后就離開了。
二是鄭州大學(xué)（1986-2016）
研究生畢業(yè)，分配到鄭州大學(xué)，在新聞學(xué)院講授古典文學(xué)，于2016年2月退休。鄭大三十年，表現(xiàn)一般般。科研平平淡淡，有專著兩部，論文三十篇。教學(xué)默默無聞，課再多也任勞任怨。只有2014年因腦出血，因請(qǐng)假缺課三周。其他從未請(qǐng)過假，也沒缺過課。自我評(píng)價(jià)：合格！！
三是西亞斯（2016-）
西亞斯是我職業(yè)生涯的最后一站，現(xiàn)在已整整三年，沒有請(qǐng)過一次假，也沒缺過半次課。現(xiàn)已進(jìn)入第四年，一個(gè)月過去，一切正常，還要不斷向前。
感謝老師的邀請(qǐng)！我是一名幼兒教育工作者。曾經(jīng)就是日復(fù)一日的過著波瀾不驚的日子。對(duì)自己的職業(yè)生涯毫無規(guī)劃，認(rèn)為進(jìn)入了體制還能夠怎樣呢？每天就象機(jī)器一樣上班下班。但是在幾年前，自己的一個(gè)念頭徹底改變了自己的現(xiàn)狀。我先來和大家分享一下我自己的故事：
幾年前，我發(fā)現(xiàn)幼兒園里很多家長會(huì)因?yàn)榻逃龁栴}而打罵孩子。傳統(tǒng)的教育理念就是棍棒教育，簡單粗暴。但并不利于孩子身心健康的發(fā)展。我很心疼這些孩子，不希望家長再用這種教育方式去對(duì)待他們。于是那個(gè)時(shí)候我就萌發(fā)了一種想法，我要給全院的家長做教育講座，要讓他們知道如何科學(xué)的去養(yǎng)育自己的孩子，不再給他們帶來傷害。有了這個(gè)想法以后，我就開始去努力了。要開家庭教育講座，就必須有資格，要有更加專業(yè)的知識(shí)。于是我在網(wǎng)上搜索了一些關(guān)于家庭教育指導(dǎo)師的學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)。先后去北京學(xué)習(xí)，成為了一名家庭教育講師和指導(dǎo)師。于是我迫不及待的就在自己的單位上給家長們開了教育講座。第一次給家長們開講座，我開始發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值了。
我知道自己還有不足。為了進(jìn)一步提高自己的專業(yè)知識(shí)和講課水平。我打算再繼續(xù)去學(xué)習(xí)。我通過很多講師的朋友圈發(fā)現(xiàn)他們都有很多頭銜。有的是心理咨詢師，有的是正面管教講師......于是我也去參加了心理咨詢師的考試。并且瘋狂的在上海、珠海等地進(jìn)行學(xué)習(xí)，獲得了很多證書。現(xiàn)在單位上安排我每個(gè)學(xué)期都要給家長們做一次家庭教育講座。當(dāng)我站在那個(gè)講臺(tái)上對(duì)家長去講課的時(shí)候，我為自己感到自豪。很多家長在聽完完講座以后都說感觸很深，收獲很多。另外自己也能用自媒體來傳播科學(xué)的教育理念。而并不僅僅限制于在單位上在工作中。
自媒體有哪些呢？除了可以在頭條上回答問題，發(fā)表文章以外，還可以經(jīng)營自己的公眾號(hào)、微博、抖音、百家號(hào)等等。還有一些直播間。通過這些自媒體可以積累自己的粉絲，打造自己的個(gè)人品牌。甚至還可以寫書。我在過年期間就上過秋葉大叔的寫作課，成功發(fā)表了兩篇作品在媽媽點(diǎn)贊的公眾號(hào)里。把自己的思想用新穎的故事的形式寫出來去影響家長們，還獲得了一點(diǎn)稿費(fèi)。
只要自己在一個(gè)行業(yè)里深耕，與更多積極向上的人去鏈接，你的圈子就會(huì)越來越大，你也會(huì)看到更多的機(jī)會(huì)。每個(gè)人所選擇的職業(yè)和他的性格也有關(guān)，所以一定要先好好了解自己到底適合做什么哦！除了家庭教育以外，各學(xué)科的教師還可以把自己的課拍成視頻。生動(dòng)有趣的課一定會(huì)吸引大批粉絲的。在一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，有無限可能。
我是雨后山林靜，一位正面管教講師和心理咨詢師。感謝您點(diǎn)贊留言或關(guān)注。轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處，謝謝！最后，祝您有一個(gè)更好的未來！
到此，以上就是小編對(duì)于環(huán)境教育教師培訓(xùn)目標(biāo)要求的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于環(huán)境教育教師培訓(xùn)目標(biāo)要求的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。