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教育培訓(xùn)還可以營(yíng)業(yè)嗎,教育培訓(xùn)還能開嗎

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于教育培訓(xùn)還可以營(yíng)業(yè)嗎的問(wèn)題,于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹教育培訓(xùn)還可以營(yíng)業(yè)嗎的解答,讓我們一起看看吧。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)節(jié)假日能不能上課?

國(guó)家現(xiàn)在規(guī)定各種學(xué)科類的教育培訓(xùn)。節(jié)假日,周末或寒暑假都不能上課。因此培訓(xùn)機(jī)構(gòu)節(jié)假日不能上課。一旦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)節(jié)假日上課,那就屬于違規(guī)。會(huì)被教育部門查處的。現(xiàn)階段教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)無(wú)論是藝術(shù)類還是學(xué)科類的,主要是教育培訓(xùn)類,是在每個(gè)周中也是周一到周五放學(xué)之后。進(jìn)行授課。

教育培訓(xùn)還可以營(yíng)業(yè)嗎,教育培訓(xùn)還能開嗎

2021年校外托管還能營(yíng)業(yè)嗎?

回答:二零二一年校外托管還能營(yíng)業(yè)。雖然2021年九月份學(xué)校開始有晚托到六點(diǎn)。但有些家長(zhǎng)還須托到八九點(diǎn)的。國(guó)家也在大力整頓校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。但校外托管不屬于校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。只要校外托管機(jī)構(gòu)證件齊全,防疫工作做好了。校外托管還是能營(yíng)業(yè)的。

2021教育機(jī)構(gòu)時(shí)間規(guī)定?


1. 2021年教育機(jī)構(gòu)時(shí)間規(guī)定是有限的。
2. 這是因?yàn)榻逃龣C(jī)構(gòu)需要遵守國(guó)家教育部門的規(guī)定和要求,包括學(xué)校開學(xué)和放假時(shí)間、課程安排等。
此外,教育機(jī)構(gòu)還需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),因此時(shí)間規(guī)定會(huì)相對(duì)緊湊。
3. 在2021年,教育機(jī)構(gòu)的時(shí)間規(guī)定可能會(huì)因地區(qū)和學(xué)校而有所不同。
一般來(lái)說(shuō),學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)年安排開學(xué)、放假和考試時(shí)間,以確保學(xué)生有足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間。
此外,教育機(jī)構(gòu)還可能會(huì)安排一些額外的活動(dòng)和課程,以豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和提高綜合素質(zhì)。
總體而言,教育機(jī)構(gòu)的時(shí)間規(guī)定是有限的,需要學(xué)生合理安排時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)什么時(shí)候能夠正常上班?

許多地區(qū)中小學(xué)還沒(méi)有確定開學(xué)日期呢,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么能夠確定呢???????

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上班的時(shí)間肯定是會(huì)在中小學(xué)開學(xué)之后。每個(gè)地區(qū)的疫情防控情況不同,所以培訓(xùn)班開學(xué)的時(shí)間肯定也會(huì)是不一樣的。按照省市中小學(xué)開學(xué)時(shí)間推測(cè),教培機(jī)構(gòu)學(xué)生上課時(shí)間應(yīng)該是在5月份。

3月24日,杭州市教育局發(fā)布《杭州市校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)嚴(yán)格落實(shí)疫情防控措施有序推進(jìn)復(fù)工復(fù)課工作方案》。關(guān)于復(fù)課時(shí)間,通知提到,全市校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)線下培訓(xùn)復(fù)課時(shí)間不得早于中小學(xué)校開學(xué)時(shí)間。

當(dāng)然了,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師的復(fù)工時(shí)間要早于復(fù)學(xué)生復(fù)課時(shí)間。

從這則通知中可以看到,這里的復(fù)工是指教職員工的復(fù)工,而不是學(xué)生去上課,通知強(qiáng)調(diào)防疫期間要盡量進(jìn)行網(wǎng)上辦公。

疫情期間,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教師工資收入總體不高。現(xiàn)在教育部要求全體老師給孩子們上網(wǎng)課,今年教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

哪怕是中小學(xué)開學(xué)之后,不符合條件的小型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可能也會(huì)被取締。即使能夠按照疫情標(biāo)準(zhǔn)正常辦班,但疫情不穩(wěn)定,哪怕教培行業(yè)復(fù)課,也會(huì)面臨著一些未知的挑戰(zhàn)。

今年對(duì)于教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)絕對(duì)是一個(gè)寒冬,希望這個(gè)冬天能盡快過(guò)去。

這是我的看法,希望能幫助到你。

謝謝邀請(qǐng)!正是一名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的兼職老師,目前疫情期間全部在家,我們沒(méi)有開始網(wǎng)課。也在期待著疫情完全結(jié)束,孩子們回到學(xué)校,工作也恢復(fù)正軌。就目前山西的情況來(lái)說(shuō),初三學(xué)生暫定是4月25日開學(xué),其他年級(jí)應(yīng)該在五月份之后,那么我們上班就應(yīng)該在五月份以后了。目前在家是沒(méi)有任何收入的,那么在陪伴孩子期間,還需要不斷的備課做練習(xí),希望回到崗位之后,能夠快速上崗,孩子們對(duì)待中考,對(duì)待這學(xué)期期末,能夠有個(gè)好的成績(jī),在短時(shí)間內(nèi)把方法都掌握好。

我在上海。到底什么時(shí)候能夠復(fù)課,現(xiàn)在還不能確定。前一段時(shí)間經(jīng)常有小道消息,第1次說(shuō)6月份才能開學(xué),后來(lái)說(shuō)9月份才能開學(xué),根據(jù)最新的消息又說(shuō)4月20號(hào)可以開學(xué)。但是學(xué)校開學(xué)之后,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)肯定是不能馬上復(fù)課的,最起碼還要等一個(gè)月,最樂(lè)觀估計(jì)4月20號(hào)開學(xué),培訓(xùn)機(jī)構(gòu)5月20號(hào)開始復(fù)課。

保守估計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將會(huì)在五月份開學(xué),根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),80%的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都撐不到五月份。

教育部明確規(guī)定:線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開學(xué)時(shí)間不得早于當(dāng)?shù)刂行W(xué)開學(xué)

目前來(lái)看,關(guān)于線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)何時(shí)才能復(fù)工、開學(xué)?這個(gè)問(wèn)題好像被大眾所遺忘,目前大家關(guān)心的就是學(xué)校到底什么時(shí)候才能開學(xué)?

確實(shí)是這樣的,教育的根本還是在課堂!通過(guò)此處網(wǎng)課,所有的家長(zhǎng)朋友們都對(duì)于線上或線下培訓(xùn)有了一定的認(rèn)識(shí)。

沒(méi)有了老師的監(jiān)督,學(xué)生行為思想變得足夠懈怠,沒(méi)有了學(xué)習(xí)動(dòng)力,學(xué)習(xí)態(tài)度直下千里。

以下為杭州市教育局此次通告的具體內(nèi)容:

這應(yīng)該是全國(guó)第一個(gè)將線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開學(xué)事宜提上日程的地區(qū)。

不禁的讓我感覺(jué)有一點(diǎn)詫異,學(xué)校開學(xué)時(shí)間都沒(méi)有落實(shí)到位,為何將線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提上議程呢?

目前線下線上教育已經(jīng)是一片商業(yè)紅海,各地區(qū)要求盡快的復(fù)工,開學(xué)恢復(fù)經(jīng)濟(jì)生產(chǎn),那么促進(jìn)經(jīng)濟(jì)生產(chǎn),就需要帶動(dòng)相關(guān)行業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。

教育經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)究竟有多大?這個(gè)數(shù)字誰(shuí)都不敢想象,這可能也就是杭州市下發(fā)此次通知的原因。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)何時(shí)才能開學(xué)?工作落實(shí)到位,四月底之前是不可能開學(xué)的。

最近看到的最多的是“何時(shí)上學(xué)?”終于有人想到了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)!非常感謝!今年對(duì)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)的確很艱難,就算學(xué)校開學(xué)了,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也不會(huì)馬上就能上課。

我是搞小學(xué)教育培訓(xùn)的,我自己代課,地方小費(fèi)用少,由于我比較負(fù)責(zé)任,這個(gè)假期有家長(zhǎng)找我,有的是上班沒(méi)法監(jiān)督孩子學(xué)習(xí),也根本管不了孩子,有的是孩子看了網(wǎng)課不明白,不會(huì)做作業(yè)。家長(zhǎng)要求給孩子上網(wǎng)課督促他們學(xué)習(xí),不過(guò)跟幫忙差不多,收入很少,房費(fèi)都不夠!但是相對(duì)于大的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō),他們更難,我認(rèn)識(shí)的一位培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人,他一個(gè)月要賠好幾萬(wàn)。

就算培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)課了,各種消毒措施必須符合要求才能開班,這樣肯定有不少不符合標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)構(gòu)會(huì)被淘汰。如果疫情不穩(wěn)定,將會(huì)面臨很大的風(fēng)險(xiǎn),必須聽從國(guó)家的安排,等穩(wěn)定了再?gòu)?fù)課!

今年培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)!但冬天過(guò)去了,春還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

本人教育機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人,干這一行有十二年了。目前的情況對(duì)這一行業(yè)打擊太大。好在房子是我們自己的,去年還完了貸款。教學(xué)上我和老公是主力。今年寒假前幾個(gè)老師辭職了,不用負(fù)擔(dān)他們工資。附近有兩所大學(xué),我有兩位同學(xué)在學(xué)校代課,開學(xué)找老師比較好找。我做線下教育口碑很好,所以生源穩(wěn)定,學(xué)生基本沒(méi)有流失,好長(zhǎng)一個(gè)假期,沒(méi)有開展線上教學(xué),努力充實(shí)自己。目前的情況還是要以教育局規(guī)定開課,千萬(wàn)別和國(guó)家對(duì)著干,為自己也為孩子們負(fù)責(zé)!

現(xiàn)在很多培訓(xùn)班,輔導(dǎo)班都關(guān)門了,改為線上,合理嗎?

這種現(xiàn)象不存在合理與不合理的問(wèn)題,適時(shí)而動(dòng),根據(jù)不同變化而進(jìn)行轉(zhuǎn)型,才能夠得以生存。

因?yàn)橐咔榈挠绊懀鱾€(gè)中小學(xué)校,都推遲了上學(xué)時(shí)間。各個(gè)輔導(dǎo)班更是不允許進(jìn)行線下教學(xué)。而學(xué)生在校外課時(shí)的消耗是各個(gè)輔導(dǎo)班賴以生存的基礎(chǔ)。沒(méi)有生源,沒(méi)有課后勢(shì)必會(huì)對(duì)輔導(dǎo)班造成毀滅性的打擊。輔導(dǎo)班如果不進(jìn)行及時(shí)的轉(zhuǎn)型,必然是會(huì)被市場(chǎng)所淘汰。

停課不停學(xué)的號(hào)召,讓很多校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)看到了一線生機(jī),紛紛地將自己的線下教學(xué)轉(zhuǎn)到線上。但是習(xí)慣了線下教學(xué)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)突然轉(zhuǎn)到線上其實(shí)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。首先就是線下教學(xué)的老師要熟悉線上教學(xué)的具體步驟,這需要一個(gè)適應(yīng)過(guò)程。這種教學(xué)方式對(duì)于習(xí)慣線下教學(xué)的老師來(lái)說(shuō),很難調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。再者說(shuō),還有很多國(guó)家大品牌的線上教學(xué),推出了免費(fèi)線上課程。這更讓一些線下教學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型過(guò)程當(dāng)中面臨巨大的挑戰(zhàn)。

但是面對(duì)如此巨大的變化。線下輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)如果不進(jìn)行及時(shí)轉(zhuǎn)型固守線下教學(xué)那么只有死路一條,只能關(guān)門倒閉。而進(jìn)行線上教學(xué)的轉(zhuǎn)型也會(huì)面臨著巨大的挑戰(zhàn)。線下輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)如何在如此惡劣的環(huán)境下得以生存,這就看線下輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)如何能夠在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中搶得份額。如何做好自己的有特色的線上課程來(lái)吸引學(xué)生。

所以說(shuō)線下輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)為線上教學(xué)也是沒(méi)有辦法的辦法,要想生存就必須學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)型。轉(zhuǎn)型可能不會(huì)成功,但是不轉(zhuǎn)型必然會(huì)被市場(chǎng)淘汰。

我是蕭輝田老師,歡迎關(guān)注留言。

到此,以上就是小編對(duì)于教育培訓(xùn)還可以營(yíng)業(yè)嗎的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于教育培訓(xùn)還可以營(yíng)業(yè)嗎的5點(diǎn)解答對(duì)大家有用。