筆者是一名高中老師，同時(shí)也是學(xué)校管理層的。

對周末安排老師去巡河的做法，我覺得有些好笑啊！

在這里，我向做出這個(gè)決策的校長提個(gè)問題：

你們學(xué)校有這么多的老師嗎？要知道河流很多的，也很長，河里洗澡的人可能也不少，是不是要對每個(gè)洗澡的人都進(jìn)行分辨，確認(rèn)一下是否是自己的學(xué)生？

你不覺得管的有點(diǎn)寬了嗎？手伸的也夠長的。

在我看來，學(xué)生離開學(xué)校以后，是要回家的。

為了避免學(xué)生在家里出問題，難不成還要派老師進(jìn)駐學(xué)生家中嗎？

想想，都覺得這種措施有點(diǎn)滑稽多余。

學(xué)生在家里，家長是他們的監(jiān)護(hù)人。學(xué)生是他們父母的孩子，是他們的親骨肉。假如，學(xué)生的父母對自己孩子的所作所為都不管不問的話，你們學(xué)校又何必自作多情呢？

常言道：多一事不如少一事。

假如你們學(xué)校安排老師去巡河，這種做法會在很多人的腦海里形成定勢思維。慢慢地就覺得是應(yīng)該的。

一旦有孩子溺水，別人馬上就會聯(lián)想到是學(xué)校巡河沒有做到位，就要追究你學(xué)校的責(zé)任，到時(shí)候，你冤不冤？

結(jié)語對學(xué)校安排老師在周末去巡河的做法，就是一種扯淡行為。

老師的本職工作是什么？學(xué)校的本職工作是什么？這個(gè)必須要搞清楚！

為了防止學(xué)生溺水，你要把工作做在平時(shí)，做在學(xué)校教育上，通過形式多樣的教育活動，讓學(xué)生牢牢樹立安全意識，這才是根本。

你支持這所學(xué)校的做法嗎？

我估計(jì)肯定有，支持者一定不是當(dāng)老師的。

我是朗月寒雪，感謝閱讀，歡迎關(guān)注。