大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于教育培訓(xùn)服務(wù)優(yōu)惠嗎英語(yǔ)的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹教育培訓(xùn)服務(wù)優(yōu)惠嗎英語(yǔ)的解答，讓我們一起看看吧。

什么是k12教育培訓(xùn)？

K12教育：教育類專用名詞，指學(xué)前教育至高中教育。K12主要被美國(guó)、加拿大等北美國(guó)家采用。

是指從幼兒園(Kindergarten，通常5-6歲)到十二年級(jí)(Grade Twelve，通常17-18歲)，這兩個(gè)年級(jí)是美國(guó)、澳大利亞及英國(guó)、加拿大的免費(fèi)教育頭尾的兩個(gè)年級(jí)，K-12是國(guó)際上對(duì)基礎(chǔ)教育的統(tǒng)稱。

K12教育是學(xué)科類教育培訓(xùn)。指的就是小學(xué)，初中，高中所有的在校課程，所進(jìn)行的教育培訓(xùn)課程包括語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，物理，化學(xué)，地理，生物這一學(xué)科類，只要是是和學(xué)校的課程相關(guān)的，都是k12教育里面課程需要設(shè)置的相關(guān)的環(huán)節(jié)，所以，k12教育是關(guān)于小學(xué)到中學(xué)一共12年的教育，包括學(xué)校里的所有的課程。

來(lái)英教育機(jī)構(gòu)正規(guī)嗎？

正規(guī)，萊茵教育機(jī)構(gòu)的話，它是一個(gè)私人的教育機(jī)構(gòu)，盡管他非官方，但是里面的老師他都是有那種職稱的，比較著名的老師，他的授課方式是非常常好的，如果是補(bǔ)課的話，可以選擇，但是你要綜合考慮他的各方面的情況，這是你在選擇一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之前應(yīng)該做好的準(zhǔn)備。

來(lái)英教育是來(lái)英教育科技集團(tuán)有限公司旗下品牌，品牌注冊(cè)于2015年8月， 是一家集成人英語(yǔ)培訓(xùn)、青少兒英語(yǔ)培訓(xùn)、在線教育、海外游學(xué)、出國(guó)考試培訓(xùn)，出國(guó)留學(xué)咨詢?yōu)橐惑w的綜合性教育品牌，來(lái)英教育總部位于中國(guó)北京。

截至2018年11月來(lái)英教育在北京、上海、廣州、深圳、杭州、南京等全國(guó)27個(gè)省市開(kāi)設(shè)了來(lái)英教育分校。

報(bào)名了英語(yǔ)培訓(xùn)繳了費(fèi)，現(xiàn)在后悔想退費(fèi)可以嗎？

既然交了錢(qián)，建議堅(jiān)持下去！

記得那年去北京的VIP去學(xué)習(xí)，也就是全英文環(huán)境的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，所有的老師都是外教，一入校門(mén)就被要求No Chinese!說(shuō)實(shí)話，剛開(kāi)始很不習(xí)慣，尤其第一個(gè)星期，為了不讓說(shuō)出漢語(yǔ)被懲罰，第一個(gè)周幾乎沒(méi)有說(shuō)話，哈哈！后來(lái)發(fā)現(xiàn)大家的英語(yǔ)水平差不多，甚至好多人還不如自己，就這么開(kāi)始磕磕絆絆的說(shuō)起英語(yǔ)來(lái)！后來(lái)臨近培訓(xùn)結(jié)束，每個(gè)人都要緊張十分鐘全英文演講，竟然發(fā)現(xiàn)十分鐘不夠用！哈哈！

所以說(shuō)，既然選擇了，那就堅(jiān)持吧！你怎么知道自己有多大潛力呢？！加油！

Linda 從事高中英語(yǔ)教學(xué)18年！

小學(xué)英語(yǔ)需上補(bǔ)習(xí)班嗎？

這個(gè)看小孩子了，但是大多數(shù)的家庭都給小孩子報(bào)了英語(yǔ)輔導(dǎo)班。

小學(xué)低年級(jí)階段的英語(yǔ)大多數(shù)還是以口語(yǔ)為主，所以很多家長(zhǎng)都是報(bào)的英語(yǔ)口語(yǔ)相關(guān)的輔導(dǎo)班。確實(shí)，年齡越小，學(xué)語(yǔ)言越有優(yōu)勢(shì)，尤其是口語(yǔ)方面。而語(yǔ)言最重要的一點(diǎn)就是能夠用來(lái)交流，所以對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)，更多的是口語(yǔ)的鍛煉。

所以現(xiàn)在可以看到很多小孩都能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，雖然他們的語(yǔ)法不一定很厲害，但是溝通交流已經(jīng)夠用了。

這個(gè)時(shí)候無(wú)所謂考慮小孩興趣不興趣了，因?yàn)橹饕强谡Z(yǔ)，小孩更多都是在練習(xí)聽(tīng)和說(shuō)，這樣就不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊，只要課堂比較活躍，大部分的小孩都能接受，一般少兒英語(yǔ)也主要以這方面為主。

報(bào)個(gè)英語(yǔ)輔導(dǎo)班也是不錯(cuò)的，只要時(shí)間上能夠安排過(guò)來(lái)，小孩的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)沒(méi)那么重可以考慮，并且最好以口語(yǔ)方面為主。而且，現(xiàn)在也有很多在線的課程，報(bào)一個(gè)網(wǎng)上練口語(yǔ)的也挺好的。

在老師看來(lái)，要想孩子在英語(yǔ)方面有所提升的話，我的建議是從小就讓孩子去上補(bǔ)習(xí)班，畢竟從小學(xué)就開(kāi)始補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，這對(duì)于孩子的英語(yǔ)能力來(lái)說(shuō)還是很有幫助的。

老師的侄子就是一個(gè)例子，從幼兒園開(kāi)始，我嫂子就把他送到補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)去補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，現(xiàn)在孩子上初中了，英語(yǔ)能力比同齡人真的是要高出不少，這不光是體現(xiàn)在孩子的英語(yǔ)成績(jī)上，更重要的是孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力變得很強(qiáng)，不是那種為了應(yīng)試而學(xué)習(xí)的英語(yǔ)，雖然也有這一部分，但孩子的語(yǔ)感、口語(yǔ)表達(dá)能力真的是特別強(qiáng)了。

可能很多家長(zhǎng)都有一個(gè)觀點(diǎn)說(shuō)，反正到了初中才是會(huì)很系統(tǒng)的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，小學(xué)的英語(yǔ)也不是特別重要，要是孩子在初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)不好，那到時(shí)候再讓孩子到補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)補(bǔ)習(xí)就好了，家長(zhǎng)的這種想法老師也知道，也能理解，就是為了應(yīng)付考試而學(xué)習(xí)英語(yǔ)，這不能讓孩子從心理喜歡上英語(yǔ)，對(duì)于孩子今后的發(fā)展還是有所局限的。

所以老師我建議，要是你家孩子從小對(duì)英語(yǔ)感興趣，也愿意學(xué)習(xí)英語(yǔ)，家庭也負(fù)擔(dān)得上孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的費(fèi)用的話，還是早點(diǎn)讓孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)吧！

到此，以上就是小編對(duì)于教育培訓(xùn)服務(wù)優(yōu)惠嗎英語(yǔ)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育培訓(xùn)服務(wù)優(yōu)惠嗎英語(yǔ)的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。