大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于兒童教育培訓(xùn)英文的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹兒童教育培訓(xùn)英文的解答，讓我們一起看看吧。

英語(yǔ)中有“補(bǔ)課”一詞嗎？

我來(lái)回答這個(gè)“問(wèn)題”。

不過(guò)，我的回答傾向于與其為你提供一個(gè)中文對(duì)應(yīng)對(duì)等的英語(yǔ)單詞，不如說(shuō)是提供一些“背景知識(shí)”。

1) 中文“補(bǔ)課”的含義可能還不能“望文生義”理解：把在學(xué)校錯(cuò)過(guò)漏掉的功課在家“補(bǔ)上(課)”。

其實(shí)，現(xiàn)在的“補(bǔ)課”就是“請(qǐng)家教”的意思。

“補(bǔ)課”“請(qǐng)家教”的英語(yǔ)單詞叫tutor,or private tutoring.

這在美國(guó)很流行呀，中學(xué)生為了提高SAT(類似中國(guó)高考的一種成績(jī))分?jǐn)?shù)，都會(huì)look for a private tutor at home for SAT,for Writing and Reading等等課程。

My mom got me a tutor at home.

媽媽給我找了個(gè)家教/補(bǔ)課老師。

現(xiàn)在也有在線補(bǔ)課的：

Well,I prefer online tutoring homework help.

這是個(gè)有趣的問(wèn)題。

英語(yǔ)中確實(shí)有關(guān)于補(bǔ)課的表達(dá)，不過(guò)得看你的意思是“補(bǔ)差”還是“補(bǔ)習(xí)”。

如果是“補(bǔ)差”

英語(yǔ)中有補(bǔ)習(xí)班supplementary class / supplemtary school 的表達(dá)。這種班通常是幫助學(xué)習(xí)有困難的人達(dá)到學(xué)校或者某些考試最低要求而設(shè)置的。動(dòng)詞一般可以用go to或者attend。

如果是“補(bǔ)習(xí)”

帶有通過(guò)刷題，學(xué)習(xí)答題技巧為考試臨時(shí)抱佛腳的意味。英語(yǔ)里面有個(gè)很有趣的動(dòng)詞cram，意思是塞，填滿，死記硬背。這類補(bǔ)習(xí)班在英語(yǔ)里面叫cram class / cram school，動(dòng)詞同樣可以用go to或者attend。很明顯，這樣的表達(dá)是貶義的。

填鴨式教育其實(shí)不僅是我們中國(guó)的特產(chǎn)，Quora上面有關(guān)于各國(guó)cram school的吐槽，有興趣的朋友可以打開Quora， 查詢cram schools, 會(huì)有很多有趣的評(píng)論哦。

如果不想說(shuō)得太清楚，不如就用take lessons after school就好了。

教育與培訓(xùn)是一回事兒?jiǎn)幔磕阍趺纯矗?/h2>

一、教育是一個(gè)大的范疇，培訓(xùn)是教育領(lǐng)域內(nèi)一個(gè)細(xì)分領(lǐng)域。

二、教育是對(duì)一個(gè)人綜合能力的提高，培訓(xùn)是對(duì)一個(gè)人具體能力的提高。

三、教育涉及政治、文化、價(jià)值觀的塑造，培訓(xùn)只涉及單項(xiàng)。

四、教育可以沒有具體過(guò)程，可以是潛移默化的，無(wú)形的，但培訓(xùn)必須是具體可見的。

五、教育主攻心和智，強(qiáng)調(diào)內(nèi)在，培訓(xùn)主攻手和嘴，強(qiáng)調(diào)展現(xiàn)。

六、教育可以讓你實(shí)現(xiàn)“入世--出世--入世”，培訓(xùn)只有“入世”

教育與培訓(xùn)似乎就是同一回事，它們都需要教與學(xué)的互動(dòng)。那么，學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)，那究竟是接受教育還是接受培訓(xùn)？

我們都知道，一個(gè)小孩進(jìn)入幼兒園，老師主要在于喚醒他對(duì)生命、生活的熱愛，所以，幼兒園會(huì)有很多游戲、活動(dòng)。進(jìn)入小學(xué)，就要培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣，啟迪他們熱愛學(xué)習(xí)。進(jìn)入初中，要學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)的知識(shí)，同時(shí)，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。到了高中，學(xué)習(xí)的課程就更多了，內(nèi)容更豐富了，但還是屬于基礎(chǔ)知識(shí)。這個(gè)階段，側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操和健全的人格，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立自主參與學(xué)習(xí)。可以看出，從幼兒園到高中的學(xué)習(xí)，他們的課程和教學(xué)內(nèi)容是規(guī)劃好了的，這樣的目的是培養(yǎng)一個(gè)個(gè)有靈魂有情操的人，又能夠掌握一定的基礎(chǔ)知識(shí)并運(yùn)用到生活中去，成為適合時(shí)代發(fā)展的有用的人才。這就是教育。它是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作。

而培訓(xùn)，是為了提高某個(gè)人某個(gè)方面的知識(shí)、能力和技能。它是為了讓人符合某種需求特別是崗位需求而進(jìn)行的短期的學(xué)習(xí)。比如工人為了適應(yīng)某種工種而參加該工種技能的學(xué)習(xí)，老師為了提升教學(xué)水平而參加的某種教育教學(xué)知識(shí)技能學(xué)習(xí)，學(xué)生為了參加美術(shù)考試而參加的美術(shù)學(xué)習(xí)，這些都是培訓(xùn)。

在教育方面，組織培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)大都是盈利的。激烈的競(jìng)爭(zhēng)讓教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)越來(lái)越繁盛 ，但也亂像叢生。你說(shuō)得培訓(xùn)行業(yè)凌亂不堪，也是有一定道理的。有人說(shuō)，與其說(shuō)它們是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 不如說(shuō)，它是商業(yè)機(jī)構(gòu)，我覺得有一定的道理。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師是不是有資質(zhì)，教學(xué)水平是不是符合自己的期望值，教學(xué)過(guò)程是不是始終如一等等，都是需要關(guān)注的。選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，需要睜大眼睛，選擇有信譽(yù)的大機(jī)構(gòu)才好。

教育以人為本，教育培訓(xùn)以錢為本，或許從某種角度上，也可以這么說(shuō)吧！

到此，以上就是小編對(duì)于兒童教育培訓(xùn)英文的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于兒童教育培訓(xùn)英文的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。