“有好的老師，才能有好的教育”，做為一名幼兒園教師，如何教育好孩子，如何做到家長(zhǎng)放心、滿意，如何跟上時(shí)代的教育步伐，如何做好一名幼兒心靈的導(dǎo)師……，總之一句話，那就是如何做好幼教工作者。我的體會(huì)是：

?一、把愛(ài)送給每一位孩子高爾基說(shuō)過(guò)：“如果誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就會(huì)愛(ài)誰(shuí)；只有用愛(ài)，才能教育孩子。”作為幼兒教師，教育的基礎(chǔ)工作者，就要擁有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心，尊重每一位幼兒，無(wú)論他是乖巧的小精靈，還是不能飛翔的丑小鴨，都應(yīng)平等對(duì)待。用母親一樣的細(xì)心、耐心、責(zé)任心和寬容心去呵護(hù)每一個(gè)稚嫩的孩子。

?二、公正地評(píng)價(jià)每一位孩子“多一把尺子就會(huì)多一個(gè)好孩子”，在評(píng)價(jià)孩子上，老師不能妄用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去衡量。每一個(gè)孩子的身上都有自己的“閃光點(diǎn)”，教師要善于發(fā)現(xiàn)，善于挖掘，善于開(kāi)發(fā)。也就是張老師所說(shuō)的“四師”。“以職業(yè)心境做現(xiàn)代經(jīng)師，發(fā)展學(xué)習(xí)力，做到學(xué)高為師；以專業(yè)心境做現(xiàn)代技師，發(fā)展教學(xué)力，做到技高為師；以事業(yè)心境做現(xiàn)代人師，發(fā)展教育力做到德高為師，以敬業(yè)心境做現(xiàn)代教師，發(fā)展創(chuàng)造力，做到功高為師。

三、提升自身的形象素質(zhì)“學(xué)為人師，行為示范”作為一名幼兒教師，要正確理解“四師”，“面對(duì)學(xué)生，要成為優(yōu)秀的教育者。面對(duì)家長(zhǎng)，要成為耐心的溝通者，面對(duì)市場(chǎng)，要成為規(guī)范的經(jīng)營(yíng)者。”只有不斷地學(xué)習(xí)和充實(shí)，不斷地更新觀念，才能使自己的專業(yè)水平得到提升，才能做好幼兒智力的開(kāi)發(fā)者，才能不愧于“教師”的稱號(hào)。“老師是要做出來(lái)的”讓我們用這句話共勉，扎扎實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印做好一名幼教工作者。