大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于繼續(xù)教育培訓(xùn)怎么加快的問題，于是小編就整理了5個相關(guān)介紹繼續(xù)教育培訓(xùn)怎么加快的解答，讓我們一起看看吧。

如果拿到教師資格證了，以后是每年還要參加相關(guān)的繼續(xù)教育嗎？需要注意什么？

拿到教師資格證后，每年需要參加相關(guān)內(nèi)容的繼續(xù)教育。

為了保證教師隊伍的質(zhì)量，國家會拿出相當(dāng)一部分資金支持廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)接受教育，以使教師的知識體系實現(xiàn)不斷更新，跟上時代的步伐，為國家人才的培養(yǎng)規(guī)劃提供支撐。

每年的暑假及假期開學(xué)后，廣大教師多會開始繼續(xù)教育，多為網(wǎng)上學(xué)習(xí)。你教哪個學(xué)科就參加哪個學(xué)科的學(xué)習(xí)。往往分四個階段進行，每個階段學(xué)習(xí)完成并及格后，才允許進入下一階段學(xué)習(xí)。每個階段都完成后，就會顯示繼續(xù)教育的成績。

有兩個結(jié)果：及格或不及格。不及格的教師往往會給一次補學(xué)機會。

繼續(xù)教育合格與否，對教師資格注冊及教師聘任會有影響。

總之，繼續(xù)教育使教師實現(xiàn)知識體系的不斷提高以及更新，為培養(yǎng)合格的社會主義人才提供了堅實保障。

首先恭喜這位網(wǎng)友有資格參加教師的招聘，我想你大概想知道的有這么兩點：一是取得教師資格證要不要每年都參加繼續(xù)教育，這證才有效？二是這本證會不會因為什么原因被吊銷。

（1）你已取得的教師資格證終身有效，這與參加繼續(xù)教育無關(guān)，也與定期注冊無關(guān)。《教師法》第十九條規(guī)定各級人民政府教育行政部門、學(xué)校主管部門和學(xué)校應(yīng)當(dāng)制定教師培訓(xùn)規(guī)劃，對教師進行多種形式的思想政治、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，你還沒有被招錄為教師之前，有無參加培訓(xùn)和繼續(xù)教育對你的教師資格證都沒有影響，就是公辦教師，如果他們沒有參加繼續(xù)教育和培訓(xùn)，影響的也只是他們的職務(wù)晉升，而不會因這個原因被取消教師資格證。注冊只針對公辦普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園在編在崗教師，他們需要5年注冊一次，如果你只是想考個教師資格證來應(yīng)聘輔導(dǎo)機構(gòu)或預(yù)防當(dāng)找不到更好的工作崗位而準(zhǔn)備的，那教師定期注冊與你無關(guān)。但若是你的理想是當(dāng)一名人民教師，我想你在沒有被招聘為教師之前，必要的繼續(xù)教育對你來說是必要的，多學(xué)習(xí)些準(zhǔn)備當(dāng)教師的技能與知識對你是大有裨益的，而且可以預(yù)防因政策調(diào)整帶來的風(fēng)險（比如，去年因教育部對教育輔導(dǎo)機構(gòu)的整頓就對原應(yīng)聘在機構(gòu)當(dāng)輔導(dǎo)老師而無教師資格證的從業(yè)人員就有影響了）。（2）你得注意不要涉及到違反國家教師法規(guī)定的行為，《教師法》第十四條規(guī)定，受到剝奪政治權(quán)利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不能取得教師資格；已經(jīng)取得教師資格的，喪失教師資格。還有就是不要做有嚴(yán)重違反道德的事，比如說你無證自己辦的輔導(dǎo)班被舉報就很難說教師證會不會被吊銷了，如果有辦證而辦的輔導(dǎo)班就得注意不要嚴(yán)重違反師德的事發(fā)生了，像范跑跑就是嚴(yán)重違反師德而被教育部取消教師資格證的，雖然《教師法》對范跑跑的這種行為并沒有特別規(guī)定，但這是他的行為引起公憤造成的；再有，像近幾天為了吸粉不惜自己身敗名裂的“恨國黨”許可謦那樣也去做一些引起社會公憤的事來，那教師資格證有沒被吊銷是一樣的，都等同廢證一張。

我是一名教師，很高興回答你的問題。

如果你只是拿到教師資格證，說明還不是真正的教師，不一定必須參加在職教師的繼續(xù)教育，但你想成為一名教師，肯定要繼續(xù)努力，按照教師標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真學(xué)習(xí)，完善自我，爭取早日成為一名教師！

怎樣成為一名教師，加入教師隊伍？

你還需要參加心儀的學(xué)校招聘考試，按照學(xué)段要求和學(xué)科要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論，教材教法，看看名師教學(xué)視頻，學(xué)習(xí)如何進行教學(xué)設(shè)計？如何說課？如何上課？

當(dāng)然，教師承擔(dān)著立德樹人重任，因此教師首先要立德，有道德情操，有一輩子做好老師的理想信念，有仁愛之心，對學(xué)生真愛善待！認(rèn)真看看如何贏得學(xué)生，如何關(guān)愛學(xué)生方面的書籍，提前提升自己育人能力！

“活到老，學(xué)到老”這是古訓(xùn)，教師更應(yīng)如此喲！

教師資格證只是一個行業(yè)入門磚，這是必須的。

活到老學(xué)到老。現(xiàn)在全球都在重視終身教育。作為教師這一特殊群體。要想跟上時代的潮流，每時每刻都要不斷的學(xué)習(xí)，與時俱進。

教師每年都在進行繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。有按時報名積極參加。都是容易通過的。不要過多擔(dān)心。

教育職業(yè)就是要培養(yǎng)新的后一代 拿到教師資格證 證明你俱備了教師資格才能走向講臺 但要當(dāng)好一個老師需要不斷的學(xué)習(xí) 教育部門機構(gòu)會有相應(yīng)的安排和規(guī)定 包括學(xué)歷更新要求都有規(guī)定 具體學(xué)校會通知你 同時你要注意的是安心教育事業(yè) 把學(xué)生安排放在第一位 備好課 上好課 在教育教學(xué)任務(wù)完成的前提下 安排一定時間學(xué)習(xí)相關(guān)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn) 還要考試 還要記入你的學(xué)分 總之當(dāng)老師是不斷的學(xué)習(xí) 不斷提高自己素質(zhì) 老師的工作真的并不是8小時 老師很辛苦 你要調(diào)節(jié)好心情 同時你明白當(dāng)老師也很開心快樂 看到學(xué)生的每一步成長就會充滿心中的快樂和幸福感 成就感……

教師的繼續(xù)教育肯定要有的，教師資格證需要定期注冊的。

按照教師資格證管理的有關(guān)規(guī)定，滿足以下條件，才給予定期注冊合格:

（一）遵守國家法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，達到省級教育行政部門規(guī)定的師德考核評價標(biāo)準(zhǔn)，有良好的師德表現(xiàn)；

（二）每年年度考核合格以上等次；

（三）每個注冊有效期內(nèi)完成不少于國家規(guī)定的360個培訓(xùn)學(xué)時或省級教育行政部門規(guī)定的等量學(xué)分；

（四）身心健康，勝任教育教學(xué)工作；

（五）省級教育行政部門規(guī)定的其他條件。

有下列情形之一的，注冊為不合格：

（一）違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和師德考核評價標(biāo)準(zhǔn)，影響惡劣；

（二）一個定期注冊周期內(nèi)連續(xù)兩年以上（含兩年）年度考核不合格；

每年暑假，老師們都要參加在職繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和公共課進修學(xué)習(xí)，有必要嗎？

隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展，教師的繼續(xù)教育也己進入網(wǎng)絡(luò)時代。教師通過看教育部門發(fā)的視頻，計算學(xué)時，通過作答試卷，完成繼續(xù)教育的任務(wù)，是否完成規(guī)定的學(xué)時，直接影響職稱晉升、評先評優(yōu)，教師一般不敢怠慢。

這是督促教師加強繼續(xù)教育，實現(xiàn)知識觀念更新的一種手段，本應(yīng)無可厚非，但現(xiàn)實狀況不如設(shè)計者所想象，大部分教師都在消極被動地學(xué)習(xí)，經(jīng)常會看到，辦公室的電腦放著視頻，卻無人觀看，播放結(jié)束，自然獲得學(xué)時。這種無效的繼續(xù)教育是資源的嚴(yán)重浪費。

為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？首先教師工作繁忙，要備課、上課、改作業(yè)、找學(xué)生談話，還要參加學(xué)校的各種會議、教研活動，教師整天象機器一樣不停地旋轉(zhuǎn)，難得有閑暇，靜下心來，認(rèn)真觀看學(xué)習(xí)。其次視頻雖然是專家主講，但內(nèi)容與教學(xué)實際不相符合，缺乏指導(dǎo)性，自然引不起教師興趣。

所以，教師繼續(xù)教育是必要的，但形式應(yīng)該是多樣，內(nèi)容要豐富實用，千萬不要搞太多的形式主義東西。

你好，很高興回答這個問題。我談?wù)勛约旱目捶ǎＭ軌驇偷侥恪?/p>

每年暑假，老師們都要參加在職繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和公共課進修學(xué)習(xí)，是有必要的。

首先，繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)和公共課的進修每年都有學(xué)時，在教師評職稱的時候繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)時5年不得少于360個學(xué)時，而且每年培訓(xùn)必須合格，否則不能參加職稱評定。所以學(xué)習(xí)很有必要。

其次，繼續(xù)教育培訓(xùn)和公共課進修學(xué)習(xí)是教師提升信息技術(shù)能力的最佳途徑。繼續(xù)教育平臺專家的視頻，內(nèi)容豐富，形式多樣，涉及師德，學(xué)科知識，課堂實錄和案例，新課標(biāo)解讀，教學(xué)輔助軟件等等，認(rèn)真學(xué)習(xí)，是教師充電的好機會。

今年的網(wǎng)絡(luò)直播課，就給老師們一次挑戰(zhàn)，信息技術(shù)能力的挑戰(zhàn)，需要老師們不斷學(xué)習(xí)，掌握網(wǎng)課的相關(guān)軟件的操作。所以，繼續(xù)教育培訓(xùn)的學(xué)習(xí)很有必要。

再次，繼續(xù)教育培訓(xùn)和公共課進修學(xué)習(xí)在暑假進行，主要是考慮到老師們平時上班工作忙，沒有時間學(xué)習(xí)。安排在假期里，這樣更有利于老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷充電，提升自己的業(yè)務(wù)水平。

這是我的一些看法，大家有什么不同的看法，可以關(guān)注我，隨時交流。謝謝！

不要光看外表，商人無利不起早，第一種老師自己交錢培訓(xùn)的，不交錢繼續(xù)教育，無法晉級！第二種老師不交錢的，套國家項目，總之國家教育投入90%都變成了鋼筋混凝土，普通老師待遇越來越差，個別名校（私立）除外。

我們這里最初是交錢直接考試，合作找答案直接抄；后來變成網(wǎng)上學(xué)習(xí)，必須掛學(xué)時，考試，不合格無法晉級高一級職稱，可畢竟拖家?guī)Э冢挠心敲炊嗑Π。谑蔷驼Q生了專門替老師學(xué)習(xí)考試的老師，需要學(xué)習(xí)考試的只需交一定的錢就可以買到成績；現(xiàn)在不用考試了，只需要掛學(xué)時到規(guī)定數(shù)目即可，可以說完全就是無用的負(fù)擔(dān)……

不知道這些學(xué)習(xí)的主意都誰出的，你來實踐下試試??

三類人員繼續(xù)教育是指什么？三類人員繼續(xù)教育成績在哪里查詢？

繼續(xù)教育是什么意思？

答：繼續(xù)教育是一種特殊形式的教育。

為什么要三類人員要參加繼續(xù)教育？

答：主要是對專業(yè)技術(shù)人員的知識和技能進行更新、補充、拓展和提高，進一步完善知識結(jié)構(gòu)，提高創(chuàng)造力和專業(yè)技術(shù)水平。著重點是開發(fā)人才的潛在能力，提高三類人員這支隊伍的整體素質(zhì)，是三類人員專業(yè)技術(shù)隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容。

三類人員繼續(xù)教育成績在哪里查詢？

考試成績在當(dāng)?shù)毓俜骄W(wǎng)上可以查到，雖然有的社會網(wǎng)也能查，不過也都是官方網(wǎng)站發(fā)出來的鏈接，通過外省的官方網(wǎng)站是不可能查到的成績的，因為他們也有自己地區(qū)的考試及相關(guān)查詢。

還有一點就是三類人員繼續(xù)教育是由各省各地區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳負(fù)責(zé)組織的，考生在完成繼續(xù)教育培訓(xùn)及考核之后，會由當(dāng)?shù)刈》亢统青l(xiāng)建設(shè)廳公布合格人員名單，考生可以關(guān)注當(dāng)?shù)刈》亢统青l(xiāng)建設(shè)廳官網(wǎng)所發(fā)布的相關(guān)通知，具體時間請直接咨詢當(dāng)?shù)刈〗◤d。

最后，上學(xué)吧小編推薦大家在備考過程中使用上學(xué)吧找答案！

繼續(xù)教育是一種特殊形式的教育。主要是對專業(yè)技術(shù)人員的知識和技能進行更新、補充、拓展和提高，進一步完善知識結(jié)構(gòu)，提高創(chuàng)造力和專業(yè)技術(shù)水平。著重點是開發(fā)人才的潛在能力，提高三類人員這支隊伍的整體素質(zhì)，是三類人員專業(yè)技術(shù)隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容。三類人員是指建筑施工主要負(fù)責(zé)人、項目負(fù)責(zé)人和專職安全生產(chǎn)管理人員。參加繼續(xù)教育須本人通過受聘企業(yè)向原考核機關(guān)申請證書延續(xù)并參加繼續(xù)教育。每三年參加一次繼續(xù)教育，考試合格，準(zhǔn)予證書延續(xù)的，證書有效期延續(xù)3年。大家可以使用上學(xué)吧找答案APP，里面有歷年真題、考點練習(xí)、錯題分析等功能，非常適合大家使用。

繼續(xù)教育有必要嗎？單位會有要求嗎？

大家好我是寶貝疙瘩蛋，我來回答這個問題。

繼續(xù)教育有必要嗎，單位會有要求嗎？

首先我是一名醫(yī)務(wù)工作者，每年都有繼續(xù)教育，人社局的繼續(xù)教育，還有衛(wèi)生系統(tǒng)的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育。今年人社局繼續(xù)教育分成了兩部分，學(xué)習(xí)強國和繼續(xù)教育，我認(rèn)為很有必要。

原因如下:

1.繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育里面有很多資深醫(yī)學(xué)領(lǐng)域大咖的經(jīng)典理論與演講，學(xué)習(xí)一下會對我們的知識補充方面有很大的提高。再者繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育是考取職業(yè)資格的必備條件，每年大于規(guī)定的分?jǐn)?shù)。

2.人社局繼續(xù)教育會讓我們學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)以外的知識，更多的接觸方方面面的知識，讓我們更好的服務(wù)社會其次，繼續(xù)教育是在編員工評審職稱的重要環(huán)節(jié)。

當(dāng)然了不知道你屬于哪一行業(yè)，但凡是在企事業(yè)單位如果想對自己有更高要求的話最好學(xué)習(xí)并且通過下，單位可能不強迫你倒是這是有些事情必須的。

我的問題回答完畢，也祝您事業(yè)有成，謝謝。

沒必要。我所說繼續(xù)教育，僅僅指機關(guān)事業(yè)單位舉行的線上線下各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。第一，主觀上沒有必要性。當(dāng)過老師的人都知道，學(xué)習(xí)很大程度上取決于內(nèi)生動力，沒有動力的學(xué)習(xí)都是枉費心機的。而成人在工作后，養(yǎng)家服口的動力遠遠超過學(xué)習(xí)提升的動力，這導(dǎo)致絕大部分單位組織的繼續(xù)教育活動都是停留于形式的，如果繼續(xù)教育不能直接與利益，或者直白點，和錢掛鉤，那么絕大多數(shù)人都是無心學(xué)習(xí)的。第二，客觀上沒有有效性。無論是線上培訓(xùn)，線下學(xué)習(xí)研討交流，與學(xué)校接受的教育相比，完全不可同日而語。舉辦單位舉行學(xué)習(xí)活動的目的更多在于把經(jīng)費處理掉，舉辦過程不會也不可能對學(xué)員的學(xué)習(xí)效果采取強制性要求，松散的學(xué)習(xí)紀(jì)律，必然導(dǎo)致慘淡的“學(xué)習(xí)”。第三，性價比太低。不排除通過繼續(xù)教育獲得成長的現(xiàn)象，但一定只是少數(shù)有心人，對于大多數(shù)而言，繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的內(nèi)容與工作實際較遠，不能解決實際問題。學(xué)習(xí)過程更在乎是在西湖或者還是在北京學(xué)習(xí)，更關(guān)心是現(xiàn)場學(xué)習(xí)還是線上學(xué)習(xí)，總之，學(xué)習(xí)的目的正常情況下是不會達到的。謝謝。

“繼續(xù)教育有必要嗎”？當(dāng)你能夠提出這樣的問題的時候，你應(yīng)該是已經(jīng)就業(yè)了！并且，你所在單位，是實行繼續(xù)教育培訓(xùn)考試的單位！

能夠進入這樣的單位，足以說明你是受過高等教育的人，能夠了解繼續(xù)教育的重大意義！以此類推，你是不應(yīng)該提出這樣的疑問！

令人不解的是，你居然提出了這樣的問題！這只能夠從你的第二個問題，揣測你的心思：你對繼續(xù)教育是反感的！如果單位沒有要求，你是高興的。如果單位有要求，你是不滿意的，是有抵觸情緒的！

但是，你為了這份工作，你只能夠忍氣吞聲，不得已而為之，心不甘情不愿地去完成繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)，考核！

如果是這樣，你的繼續(xù)教育，是掛羊頭賣狗肉。沒有什么提高，更談不上有創(chuàng)新精神了！

有你這種想法的，并且是受過高等教育的人，是自己把自己看得太重要了！在工作中，總是自以為是，把同事估計不足！有點不切實際地自豪感油然而生。

你是知道自己的學(xué)歷，學(xué)位證書，雖然只能夠說明過去，但是，你就是不愿意面對現(xiàn)實，而是盲目自信，認(rèn)為自己完全能夠勝任自己的工作，用不著畫蛇添足，多此一舉！

像你這樣，受過高等教育的人，如果從理論上講，你會滔滔不絕地講三天三夜不打草稿，也不會顛三倒四，而且還會一針見血地，咄咄逼人！

但是，一旦自己真正地去學(xué)習(xí)，去考核，你就怨聲載道，牢騷滿腹：給繼續(xù)教育許多新的稱為：形式主義呀，學(xué)無所用呀，浪費時間呀，侮辱智商……

不管你理解也好，還是反對也罷！繼續(xù)教育，都是工作中所需要的！干到老，學(xué)到老！

你不懂的繼續(xù)教育，這里有超全解釋！

今天我們來看看繼續(xù)教育到底是怎么回事?哪些人需要參加繼續(xù)教育?哪些人可以免去繼續(xù)教育?

以下解釋均參照2018年7月1日起施行的《會計專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》做出。

繼續(xù)教育解釋

指對正從事會計工作和已取得或受聘會計專業(yè)技術(shù)資格(職稱)的會計人員進行以提高政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和職業(yè)道德水平為目標(biāo)，使之更好地適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展要求的再培訓(xùn)、再教育。

[鼓掌]注意事項：每個會計人員每年必須接受一定時間的繼續(xù)教育，若連續(xù)二、三年未參加，將在資格考試(據(jù)最近文件來看，可能造成無法報名資格證類考試)、會計證年檢、評先表模等方面予以懲誡，直至吊銷會計證，清理出會計隊伍。

◆◆參加繼續(xù)教育時間◆◆

1.考試取證：取證次年開始參加繼續(xù)教育，并在1年內(nèi)取得90以上學(xué)分。

2.未取證：從事會計工作的次年開始參加繼續(xù)教育，并在1年內(nèi)取得90以上學(xué)分。

*繼續(xù)教育每年必須完成90學(xué)分，科目或考試通過可抵免學(xué)分但不能累計到下年度。

繼續(xù)教育即繼續(xù)學(xué)習(xí)，如單位提出的要求，是一種對員工和單位負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，如同對大腦不斷充電。畢竟當(dāng)代科技發(fā)展十分迅猛，知識更替十分快速。只有與時俱進，無論是對單位和個人十分重要，才能更好地適應(yīng)時代、市場和客戶需求，不斷提高單位和個人的競爭力，滿足不斷發(fā)展提升的需要，不然很快將被時代和市場所淘汰。任何人的能力改變和差距都是八小時工作之外的自覺學(xué)習(xí)或繼續(xù)學(xué)習(xí)，緊跟知識和科技前沿。故繼續(xù)教育既十分必要，也十分重要！一個好的單位主要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)氛圍、管理暢通和人人創(chuàng)新上！其中學(xué)習(xí)氛圍放第一位。如一個人進入這樣的單位，將是幸運的，也是終生受益的！

感謝能回答您的問題。

我認(rèn)為是有必要的，不一定非要公司要求，個人的進修也是重要的。原因有以下幾點：

• 崗位標(biāo)準(zhǔn)。隨著人才市場不斷膨脹，公司對人的要求越來越高，學(xué)歷作為第一門檻一定要過關(guān)。比如我是2010年本科畢業(yè)的，當(dāng)時找工作真的是非常容易，入職薪資也比大專學(xué)歷固定高300-500左右。但是現(xiàn)在再看，尤其是疫情期間，標(biāo)記本科的公司崗位一片一片的，不再提升能行嗎。

• 積分政策。不知道你在哪個城市，但是現(xiàn)在國家正陸陸續(xù)續(xù)普及積分政策，可以影響孩子升學(xué)啊，落戶啊，等等的問題。

• 技能提升門檻。我國有很多技能證書或者職業(yè)證書，這些都或多或少會對自己的職業(yè)生涯產(chǎn)生影響，如果涉及轉(zhuǎn)行啊，換崗啊就得考，比如消防工程師啊，建造師啊，注會啊等等，這些證書都有最低要求，學(xué)歷就是門檻。

以上就是我的觀點，你得明白雖然高學(xué)歷不等于高薪資，但是高薪資一定是高學(xué)歷的。況且國家每年放開大學(xué)入口，持續(xù)擴招的主要目的就是為了用高學(xué)歷的人逐漸替換無學(xué)歷的人，所以必須跟上這胡勢頭。

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中小學(xué)教師要完成繼續(xù)教育學(xué)時數(shù)，網(wǎng)上培訓(xùn)個人交費，掛夠課時即可，你怎么看？

人社部門的公修課培訓(xùn)，和教師的專業(yè)沒啥大關(guān)系，但是必須的。以前都是自己出錢，培訓(xùn)費和教材費，這兩年改為網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，培訓(xùn)費不用自己出，同時可以選擇是否買教材，不買也能通過考試。繼續(xù)教育，就是業(yè)務(wù)培訓(xùn)，就要滿學(xué)時，這是國家規(guī)定的，各省都有一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，五年一周期，滿多少學(xué)時，這也要和教師資格證注冊掛鉤。這個培訓(xùn)不用自己出錢，學(xué)校有專項培訓(xùn)費的。

到此，以上就是小編對于繼續(xù)教育培訓(xùn)怎么加快的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于繼續(xù)教育培訓(xùn)怎么加快的5點解答對大家有用。