幼兒園大班游戲教案？
游戲：勇救小動(dòng)物?
游戲目標(biāo)：1、練習(xí)蹬腳踏車，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性.提高平衡能力.2、培養(yǎng)幼兒勇敢、愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的精神。?
游戲準(zhǔn)備：腳踏車2輛、變形平衡木2個(gè)、大紙箱2只、活動(dòng)前與幼兒共同收集的小動(dòng)物玩具若干
游戲玩法：將幼兒分成人數(shù)相等的2路縱隊(duì)，站在場(chǎng)地一端；
每隊(duì)之間放置大紙箱一個(gè)；場(chǎng)地中間設(shè)置山洞；
場(chǎng)地另一端的變形平衡木兩側(cè)放置小精靈玩具若干。?
老師發(fā)令后，各隊(duì)第1名幼兒蹬滑跑冰車鉆過(guò)山洞、到達(dá)浮橋。
幼兒園大班體育游戲教案？
體育活動(dòng)：
障礙接力
活動(dòng)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒的反應(yīng)力和團(tuán)結(jié)力；
2.讓幼兒養(yǎng)成樂(lè)于助人的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：呼啦圈，小籃子，椅子，帽子
活動(dòng)規(guī)則：1.游戲時(shí)一定要有秩序，并且不能一次性把帽子都戴好，每次只能戴一頂。
2.在接力賽時(shí)，前面的隊(duì)員給后面的隊(duì)員背后貼一個(gè)星星后，才可繼續(xù)。
活動(dòng)過(guò)程：1.組織好幼兒，站好隊(duì)形。
2.教師講解游戲規(guī)則
3.游戲安排：將幼兒分成四組進(jìn)行游戲，每組幼兒在終點(diǎn)手背貼星星等待信號(hào)，幼兒穿過(guò)椅子，穿過(guò)呼啦圈，從籃子里拿出帽子戴在自己的頭上，原路返回，下一個(gè)幼兒繼續(xù)。
體育活動(dòng)：
背夾球
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、
增強(qiáng)幼兒的團(tuán)結(jié)合作水平。
2、
培養(yǎng)幼兒的身體協(xié)調(diào)能力和靈活性
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
皮球2個(gè)螃蟹頭飾
三、活動(dòng)過(guò)程
1、
今天老師和小朋友們做一個(gè)關(guān)于小動(dòng)物走路的游戲，請(qǐng)一位小朋友和老師一起做。
—師：看一看，我們是怎樣走路的?
那么哪一種小動(dòng)物是橫著走路呢?
2、
與球?qū)殞毠餐鲇螒蚧顒?dòng)
—師：今天老師請(qǐng)來(lái)了一位小客人和我們一起做游戲，出示皮球。讓我們和球?qū)殞毠餐鲞@個(gè)游戲好嗎?
師：在游戲之前，請(qǐng)兩個(gè)小朋友用背夾上球?qū)W一學(xué)螃蟹走路，試一試怎樣做球既不掉下又走得快
3、
老師介紹游戲的玩法
—將幼兒分成兩隊(duì)，每?jī)扇艘粋€(gè)小組，站在同一條起點(diǎn)線上，以哨聲為準(zhǔn)，到達(dá)終點(diǎn)后原路返回，交給下一組小朋友，依次進(jìn)行，最先完成一輪的一隊(duì)獲勝，途中皮球掉下來(lái)，應(yīng)放回身體原位繼續(xù)前進(jìn)。游戲過(guò)程中，教師要隨時(shí)指導(dǎo)幼兒注意活動(dòng)安全，保證游戲的順利進(jìn)行。
4、游戲結(jié)束后，對(duì)配合默契的幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)，游戲應(yīng)反復(fù)進(jìn)行。在幼兒熟練游戲后，增加難度，放上障礙物蛇行穿過(guò)障礙物。
幼兒大班角色游戲:茶館、郵局教案？
活動(dòng)目標(biāo)：
1、觀察了解西瓜的皮、果肉、籽的主要特征，能大膽、自信地畫出各種形態(tài)的西瓜。
2、在游戲情境中快樂(lè)涂鴉，發(fā)展創(chuàng)造力。
3、體驗(yàn)快樂(lè)涂鴉帶來(lái)的成功感與愉悅，提高對(duì)美術(shù)的興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、水粉紙、顏料盤、抹布、各色顏料、牙簽等2、音樂(lè)《大西瓜》
幼兒園體育游戲手球教案大班？
活動(dòng)目標(biāo)1．能結(jié)伴探索多種投擲目標(biāo)的玩法，提高手眼協(xié)調(diào)能力和投擲能力。
2．增強(qiáng)同伴間韻合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體驗(yàn)結(jié)伴運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備1．手球每人1個(gè)。
2．各種標(biāo)靶兩人1個(gè)，如數(shù)字標(biāo)靶、怪獸標(biāo)靶、球門式標(biāo)靶、自制竹竿標(biāo)靶等。
3．場(chǎng)地上畫有兩兩間距為3米、5米的投擲線。活動(dòng)過(guò)程1．引導(dǎo)幼兒自由玩球。
☆教師：小朋友！請(qǐng)你們先拿一個(gè)球玩一玩，展示你們的本領(lǐng)吧！☆幼兒自由分散玩球，教師巡回指導(dǎo)。
指導(dǎo)重點(diǎn)：關(guān)注幼兒是否會(huì)玩球，指導(dǎo)能力較弱的幼兒。
☆教師引導(dǎo)幼兒兩人自主結(jié)伴玩手球。
指導(dǎo)重點(diǎn)：觀察幼兒是否結(jié)伴，是否麓自主地玩，鼓勵(lì)玩得好的幼兒。
2.幼兒結(jié)伴探索投擲目標(biāo)。
☆教師邊講解邊示范：今天老師為你們準(zhǔn)備了一些玩球的靶子，請(qǐng)小朋友兩個(gè)人一組，一個(gè)人拿靶子，另一個(gè)到投擲線后，用手球投靶。兩人可以玩各種比賽，大家試試吧！☆幼兒自由結(jié)伴探索，教師巡回指導(dǎo)。☆分享交流：你們玩了哪些好玩的方法？☆幼兒再次結(jié)伴探索。
3．集體比賽。
☆投固定靶。
教師從幼兒探索的方法中選出1～2種玩法，組織全體幼兒進(jìn)行手球比賽。如“左右手擊靶比多”、“站得遠(yuǎn)投得準(zhǔn)”。
☆投移動(dòng)靶。
教師左右手各持一個(gè)竹竿靶，在半空中來(lái)回?cái)[動(dòng)，幼兒分散投靶。
教師手中的標(biāo)靶和腳步移動(dòng)速度、范圍根據(jù)幼兒投球能力來(lái)決定，也可推選兩名幼兒舞動(dòng)移動(dòng)標(biāo)靶。
4．放松整理活動(dòng)。
☆教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)運(yùn)動(dòng)中有趣的事。
☆教師點(diǎn)評(píng)，師幼共同收拾器材。
幼兒園大班游戲拼海龜教案？
先讓幼兒了解海龜，觀察海龜?shù)纳盍?xí)性，生長(zhǎng)特點(diǎn)，然后游戲拼海龜，從而全面了解海龜?shù)纳眢w結(jié)構(gòu)，有哪些主成，來(lái)煉練幼兒的動(dòng)手能力
幼兒園大班疊杯尋寶游戲教案？
我個(gè)人認(rèn)為幼兒園大班疊杯尋寶游戲教案設(shè)計(jì)符合幼兒園大班身心認(rèn)知規(guī)律、體現(xiàn)幼兒動(dòng)手操作的意圖、富有啟發(fā)性、趣味性。
大班光合作用教案？
先教幼兒觀察教室花草，提出問(wèn)題，讓幼兒回答，引出植物光合作用的內(nèi)容。重點(diǎn)講解光合作用的結(jié)果，啟發(fā)學(xué)生觀察周圍以及種植在家里花草的變化，從中自己得出結(jié)論。
幼兒園大班戶外游戲大腳板教案？
活動(dòng)目標(biāo)：
1、運(yùn)用繪本中的“一寸蟲”進(jìn)行測(cè)量，了解首尾相連的測(cè)量方法。
2、欣賞繪本，感受一寸蟲的機(jī)智和勇敢。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
繪本《一寸蟲》PPT，幼兒兩次操作的測(cè)量材料。
大班種土豆游戲教案？
可以弄些土來(lái)，土豆種子帶著孩子們一起種，在讓孩子們每人打一小壺水澆下去
大班游戲打元寶教案？
大班游戲打元寶
首先導(dǎo)入民間兒童游戲。把紙折成四方形，成為“元寶”，在地上打翻為贏。雙方各持有元寶若干，依次用自己的四角嘗試打翻對(duì)方的元寶，成功者即可贏得對(duì)方元寶。又稱打四角，重慶叫打面包，北方叫扇寶或扇牌。
其次讓幼兒體會(huì)其中樂(lè)趣，最后從游戲中我們所獲得，教學(xué)反思。
