摘要：廣東工程學(xué)院（學(xué)校/學(xué)校簡(jiǎn)介怎么樣）這篇文章為您介紹。廣東工程學(xué)院（學(xué)校/學(xué)校簡(jiǎn)介怎么樣）廣東工程學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的全日制普通本科院校。其前身是2004年成立的肇慶科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院。前幾年，根據(jù)《教育部關(guān)于批準(zhǔn)肇慶科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院基本.

本文介紹廣東工程學(xué)院（學(xué)校/學(xué)校簡(jiǎn)介怎么樣）廣東工程學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的全日制普通本科院校。其前身是2004年成立的肇慶科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院。前幾年，根據(jù)《教育部關(guān)于批準(zhǔn)在肇慶科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院基礎(chǔ)上組建廣東工學(xué)院的函》，廣東工學(xué)院”（教發(fā)函[2014]124號(hào)），學(xué)校更名為廣東工學(xué)院。同年，首批設(shè)立5個(gè)本科專業(yè)，招收較為優(yōu)秀的學(xué)生。往年，學(xué)校被批準(zhǔn)為學(xué)士學(xué)位授予單位。

學(xué)校升格本科以來(lái)，在廣東省委、省政府、省委教育工委、省教育廳和當(dāng)?shù)攸h委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針。加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)和基層黨組織建設(shè)，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，努力推動(dòng)學(xué)校由高等職業(yè)教育向應(yīng)用型本科教育轉(zhuǎn)變，主動(dòng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和需要廣東省提高高等教育毛入學(xué)率，要以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、服務(wù)地方需求為發(fā)展目標(biāo)，以規(guī)范辦學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展為發(fā)展主線，以人為本、奉獻(xiàn)精神充分發(fā)揮師生的主觀能動(dòng)性、創(chuàng)造性作為發(fā)展動(dòng)力，加大投入，改善辦學(xué)環(huán)境。尊重師生權(quán)益作為發(fā)展的保障。全校師生員工齊心協(xié)力，積極進(jìn)取，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展。

辦學(xué)條件。升格以來(lái)，學(xué)校不斷加大投入，努力改善辦學(xué)條件。與升本科當(dāng)年的辦學(xué)條件相比，現(xiàn)在校園占地面積91.86萬(wàn)平方米，增加了23.8萬(wàn)平方米。總建筑面積67.92萬(wàn)平方米，增加28.39萬(wàn)平方米，其中教學(xué)行政用房31.73萬(wàn)平方米，增加5.93萬(wàn)平方米。實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練場(chǎng)地面積5.98萬(wàn)平方米，增加2.22萬(wàn)平方米。室內(nèi)體育場(chǎng)館面積1.8萬(wàn)平方米，增加1.35萬(wàn)平方米，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積12.4萬(wàn)平方米，增加7.16萬(wàn)平方米。教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)總值2.15億元，增加1.5億元。圖書(shū)館現(xiàn)有紙質(zhì)館藏228.03萬(wàn)冊(cè)，增加120萬(wàn)余冊(cè)。

教學(xué)單位及專業(yè)設(shè)置。學(xué)校現(xiàn)有9個(gè)學(xué)院、2個(gè)系、1個(gè)基礎(chǔ)教學(xué)部和1個(gè)通識(shí)教育中心。開(kāi)設(shè)34個(gè)本科專業(yè)，涵蓋工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)6個(gè)學(xué)科門類。工科專業(yè)19個(gè)，占專業(yè)總數(shù)的55.88%。

全日制在校生及本科畢業(yè)生。現(xiàn)有全日制本專科學(xué)生34689人，其中本科生31464人，占90.70%。專科升本科學(xué)生4444人，占本科生總數(shù)的14.12%。本專科生3225人，占9.3%。

截至往年，學(xué)校已培養(yǎng)五個(gè)班24200余名本科畢業(yè)生。

教師。現(xiàn)有教師2459人，是往年的3.32倍，其中專任教師1324人，占65.13%。自有專任教師中，碩士以上學(xué)歷占88.37%，高級(jí)職稱占8.16%。其中，94.44%是學(xué)校自行培養(yǎng)的具有高級(jí)職稱的教師。

學(xué)科和研究。學(xué)科建設(shè)和科研工作取得良好進(jìn)展。獲廣東省工程技術(shù)研究中心1個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)（培育）學(xué)科2個(gè)、肇慶市工程技術(shù)研究中心1個(gè)、肇慶市重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)。

2019年至往年上半年，共承擔(dān)各類教學(xué)科研、教育改革和科技發(fā)展項(xiàng)目692項(xiàng)，其中省部級(jí)項(xiàng)目88項(xiàng)。教師共發(fā)表論文1923篇，獲得授權(quán)專利100項(xiàng)。已申請(qǐng)發(fā)明專利19項(xiàng)，已發(fā)表18項(xiàng)，已授權(quán)1項(xiàng)。獲得計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)18項(xiàng)，出版專著、教材共135部。

外匯。與美國(guó)、英國(guó)、泰國(guó)、菲律賓、中國(guó)臺(tái)灣地區(qū)的10多所大學(xué)建立了合作關(guān)系。 2017年至往年，共選派51名教師赴臺(tái)灣相關(guān)大學(xué)交流、培訓(xùn)。

榮譽(yù)稱號(hào)。升本科以來(lái)，學(xué)校先后榮獲“國(guó)家應(yīng)用型人才培養(yǎng)工程訓(xùn)練基地”（上年）、“廣東省眾創(chuàng)空間試點(diǎn)單位”（上年）、“國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間”（上年）稱號(hào)、“廣東省新型研發(fā)機(jī)構(gòu)”“（歷年）、“廣東省人才引進(jìn)工作先進(jìn)單位”（歷年、歷年、歷年、歷年）、“國(guó)家高新技術(shù)企業(yè)孵化器培育單位”（歷年） 、“廣東省安全文明校園”（歷年）、“廣東省第十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)、第八屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)貢獻(xiàn)單位”（歷年）、“全國(guó)紅十字模范單位”（歷年）、“廣東省高等職業(yè)學(xué)校學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)***單位”（歷年）、肇慶市教育工委“先進(jìn)基層黨組織”（歷年）、廣東省“三下鄉(xiāng)”試點(diǎn)高校招收“***苗木”（歷年）、“廣東省綠色學(xué)校”（歷年）、粵港澳大灣區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化工程技術(shù)人才培訓(xùn)基地（歷年）等稱號(hào)。

以上就是廣東工學(xué)院的介紹（學(xué)校/學(xué)校簡(jiǎn)介怎么樣）。更多問(wèn)題請(qǐng)留言或咨詢老師。