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哪些教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違規(guī)了,哪些教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違規(guī)了呢

大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于哪些教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違規(guī)了的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹哪些教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違規(guī)了的解答,讓我們一起看看吧。

體育校外培訓(xùn)是不是違規(guī)?

國家的雙減政策非常明確,堅(jiān)決取消義務(wù)教育階段,所有的學(xué)科類補(bǔ)習(xí)。雖然體育也屬于學(xué)生的課程,但不在學(xué)科類里,也就是說體育校外培訓(xùn)是不違規(guī)的!體育屬于素質(zhì)類的范圍,和美術(shù)音樂同樣,國家鼓勵素質(zhì)類教育的,如果校外培訓(xùn)這些科目是不違規(guī)的

哪些教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違規(guī)了,哪些教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違規(guī)了呢

重慶一非法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師抽打?qū)W生并逼其下跪,教育部門稱正在查處,對此你怎么看?

看了好幾遍這個視頻,聽到這個孩子哀嚎聲,心都是一緊一緊的。這個4老師真的是下得了手啊。 視頻加載中...

可能要從幾個方面去分析了。

1.孩子確實(shí)可惡,可惡到老師無法忍受了


有的孩子確實(shí)比較頑固,一而再,再而三的犯錯,總是喜歡踐踏你的紅線。可能你忍不住想給孩子一個教訓(xùn),這時(shí)候你說要教訓(xùn)下孩子,希望孩子能及時(shí)改變過來。首先想法是好的。但是也要有個度。不能太過了。像視頻中的方式明顯不合格。那一聲聲的哀嚎,難倒聽到了心不痛嗎?打打手板可以,但是打身體,那一聲聲啪啪的響聲真的好嚇人。隔著屏幕都是滿身的痛感。

2.人生難倒真的除了讀書,就沒有出路了嗎?

有的人天生就是會讀書,有的人天生就是不會。何必強(qiáng)求,學(xué)校也好,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也好。教育的目的應(yīng)該都是一致的吧?教書育人啊。

再說,對教育機(jī)構(gòu)而言,如果孩子確實(shí)不適合那種大班式的上課方式。作為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是不是應(yīng)該像家長建議一對一的方式來教育孩子,找一個適合的老師來培養(yǎng)挽救這個還不懂事的孩子。為什么要用這么激烈的方式去教育呢?

3.錢真的是萬惡之源

我最直接的感覺就是這名老師必須被清除出教師隊(duì)伍,他抽打?qū)W生侵犯學(xué)生的人權(quán);逼學(xué)生下跪,侮辱孩子人格,同時(shí)也給那些底下坐著的孩子留下難以磨滅的心理陰影。

如果靠打和侮辱學(xué)生能提高孩子的成績,那么教育就成了世界上最簡單的事情。無論你是學(xué)校的在職老師,還是輔導(dǎo)學(xué)校的老師,都沒有打?qū)W生和侮辱學(xué)生的權(quán)力,如果沒有足夠的耐心和愛心,就不要選擇教書育人的工作。

很多孩子從小是比較調(diào)皮的,可以給他一定的懲戒和教育,但不等于隨便的打罵和侮辱。別說學(xué)生不可以,就是自己的孩子也不可,這是違法行為。

如果真的是教育這個孩子,從手心打兩下,目的是威懾,相信很多家長都能理解。但視頻中的輔導(dǎo)老師,明顯不是教育孩子,而是發(fā)泄自己心中的怒火。看到孩子一聲聲哀嚎,你還敢說這是為了教育孩子嗎?

作為一個教育工作者,無論在什么樣的情況下,都應(yīng)該控制自己的情緒。沖動和暴力不可能教育好孩子,只會給孩子的身體和心理帶來陰影。讓孩子學(xué)會用暴力解決問題。這和孩子的成績相比簡直是得不償失。

每個孩子都是獨(dú)立的個體,有自己的想法和意識,不能因?yàn)樗麄兡挲g小,沒有反抗的能力,就任意地體罰。等到有一天他們長大了,能夠和自己的老師對抗了,誰又能保證不會產(chǎn)生新的悲劇?

孩子就是一張白紙,我們應(yīng)該用愛去涂抹,用真誠和耐心去引導(dǎo)。這樣我們的學(xué)生才會在學(xué)到知識的同時(shí),學(xué)會感恩,學(xué)會寬容,學(xué)會愛。

這樣的教師不僅僅要踢出教師隊(duì)伍,還應(yīng)該追究他的法律責(zé)任。很明顯這樣的行為已經(jīng)造成了故意傷害罪。

看到這個題目,特意搜了一下報(bào)道,說的是一個非法的辦學(xué)機(jī)構(gòu),因?yàn)楹⒆由险n不專心,對孩子進(jìn)行打罵、逼其下跪。嘴里叼著煙,嘴里罵著臟話,這樣的形象怎么能和老師聯(lián)系到一塊。孩子的父母看到這樣的視頻該有多后悔把自己的孩子交給這樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

視頻加載中...

網(wǎng)上也寫了打人的涉事老師就是這個學(xué)校的創(chuàng)辦人,當(dāng)?shù)亟逃衷?018年就知道這是一家非法培訓(xùn)機(jī)構(gòu),為什么到今天還在存在?難道當(dāng)?shù)亟涛墓ぷ魅藛T不是失職嗎?

這個事件報(bào)道之后很多網(wǎng)友也發(fā)表了自己的看法,除了憤怒不知道該說些什么。

對那些想通過開培訓(xùn)班掙錢的人,我想說:掙錢可以,但是要對得起自己的良心,很可能你的一些行為會改變別人孩子的一生。

對給孩子找輔導(dǎo)班的家長,我想說:我很理解你迫切希望孩子學(xué)習(xí)好的心,但是你給孩子找輔導(dǎo)班的時(shí)候一定要找正規(guī)的。作為家長,無論是生活上還是學(xué)習(xí)上,都要觀察孩子的心理變化。

想想都后怕,如果不是這個視頻爆出,這個孩子要是回家和父母說被老師打,孩子的父母能想到事情這么嚴(yán)重嗎?如果沒有視頻的爆出,這樣的非法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否將繼續(xù)存在下去?孩子在這樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能學(xué)到什么呢?

到此,以上就是小編對于哪些教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違規(guī)了的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于哪些教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違規(guī)了的2點(diǎn)解答對大家有用。