正文

三年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)與技術(shù)教學(xué)計(jì)劃(海燕版)(三年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)與技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì))

第一單元紙工初步

教學(xué)目的:

三年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)與技術(shù)教學(xué)計(jì)劃(海燕版)(三年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)與技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì))

1、了解紙的知識(shí)。

2、認(rèn)識(shí)常用的紙工工具和紙工制作符號(hào)。

3、學(xué)習(xí)紙工基本技法。

4、制作折扇。

教學(xué)重點(diǎn):

體驗(yàn)紙工基本技法的運(yùn)用,在制作中辨認(rèn)符號(hào),使用工具。

教學(xué)時(shí)間:

2教時(shí)

第一課時(shí)

教學(xué)目標(biāo):

1、了解紙的知識(shí),知道紙也是一種手工的好材料。

2、認(rèn)識(shí)常用的紙工工具和紙工制作的符號(hào)。

3、知道紙工制作時(shí)的案例防護(hù)。

第二課時(shí)

教學(xué)主題:制作折扇

教學(xué)目標(biāo):

1、通過(guò)制作,能夠正確識(shí)別卡片上的符號(hào),看懂制作步驟。

2、重點(diǎn)掌握山線、谷線的劃痕折疊。

1、會(huì)在操作過(guò)程中保護(hù)自己。

第二單元拼接游戲

教學(xué)目的:

1、了解十五巧板的歷史,學(xué)會(huì)制作十五巧板,并利用十五巧板進(jìn)行拼圖,體會(huì)創(chuàng)造性游戲的快樂(lè)。

2、充分發(fā)揮想象力,利用提供的圓形、半圓形、大小三角形等圖形,在底板上拼貼出不同形態(tài)的各種小鳥。幾個(gè)作品連接成快樂(lè)的大森林。

3、在學(xué)習(xí)拼貼“快樂(lè)的小鳥”的基礎(chǔ)上,拼貼貓頭鷹,鞏固前面的知識(shí)技能。

教學(xué)重點(diǎn):

指導(dǎo)學(xué)教學(xué)時(shí)間:

3教時(shí)

十五巧板

一、教學(xué)目的

1、知識(shí)目標(biāo)

l知道七巧板、十五巧板的來(lái)歷,了解這種傳統(tǒng)民間游戲深受人們喜愛(ài),是老少皆宜的好玩具。

l認(rèn)識(shí)幾種常見的平面幾何圖形,用它們可以拼接成許多復(fù)雜有趣的圖形。

2、能力目標(biāo)

l比較熟練地使用紙工工具。

l能夠用七巧板、十五巧板拼出幾種簡(jiǎn)單的人物或自然現(xiàn)象。

l提高學(xué)生的創(chuàng)造力、想像力和動(dòng)手操作能力。

3、情感目標(biāo)

通過(guò)了解七巧板、十五巧板的歷史,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感在小組學(xué)習(xí)中,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作業(yè)精神。

二、教學(xué)內(nèi)容

1、在計(jì)算機(jī)上使用七巧板游戲。

2、制作十五巧板。

3、用十五巧板拼接圖形。

三、教學(xué)重點(diǎn)

1、制作十五巧板。

2、用十五巧板拼接圖形。

四、教學(xué)難點(diǎn)

用十五巧板拼接圖形。

快樂(lè)的小鳥

教學(xué)目的:

充分發(fā)揮想象力,利用提供的圓形、半圓形、大小三角形等圖形,在底板上拼貼出不同形態(tài)的各種小鳥。幾個(gè)作品連接成快樂(lè)的大森林。

教學(xué)準(zhǔn)備:

1、教師準(zhǔn)備:投影儀、示范作品。

2、學(xué)生準(zhǔn)備:剪刀、固體膠棒和03號(hào)制作材料。