大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于教育招生怎么做好培訓的問題,于是小編就整理了4個相關(guān)介紹教育招生怎么做好培訓的解答,讓我們一起看看吧。
教育培訓班該如何推廣?
1、先分析出消費主體是誰
教育培訓機構(gòu)的線上推廣并不能盲目,而是先要分析出消費主體是誰,他們有哪些消費需求及對教育培訓機構(gòu)有哪些需要了解的資訊,只要清晰的了解消費者,才可以針對性為他們推送相關(guān)信息,提高產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化率。
2、選擇適合的推廣方式
(1)SEM
SEM是競價廣告推廣,通過廣告主對某個關(guān)鍵詞的出價來獲得相對應(yīng)的排名,這種推廣方式比較適合資金較雄厚的廣告主。
(2)SEO
SEO是利用關(guān)鍵詞優(yōu)化,來提升教育培訓機構(gòu)的排名及曝光。這種推廣方式比較適合用戶的搜索習慣,便于消費者快速找到想要的教育培訓機構(gòu)。
(3)視頻推廣形式
據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,一般觀看文字3秒鐘效果都不及于觀看視頻的1分鐘印象深刻。然而,視頻推廣形式相信大家都不會陌生的,通過視頻展現(xiàn)教育培訓機構(gòu)的相關(guān)資訊可以加深用戶的印象,有利于廣告的變現(xiàn)轉(zhuǎn)化。
(4)社交平臺
如果想推廣的快點,大量的免費試聽課是必備的,先引流,流量有了再轉(zhuǎn)化。具體怎么做呢,還是要看你做的是什么科目。中午學校門免費領(lǐng)一支筆,然后送一節(jié)分類思維課(也可以是別的具體的課程內(nèi)容,但是千萬不要說免費試聽課,因為這樣的方式已經(jīng)被玩爛了),登記上姓名年紀電話,這第一部就完成了。第二部分組邀約過來上課,每個小組人數(shù)3個左右合適(孩子間有對比,三家長看到的差距),要求大人陪同,上完后跟家長反饋這個孩子和別的孩子的差異和差距,以及如何提高的方案,盡量從教學內(nèi)容上說,然后能達到什么樣的學習效果,讓家長產(chǎn)生期望,然后讓家長選擇短期中期長期的學習方案,然后就是交費了。在執(zhí)行環(huán)節(jié)上一定要細致,一定要新穎,不然家長不會被吸引。
中小學教育培訓怎么做?
感謝邀請。我覺得,要做好中小學教育,良心和質(zhì)量是關(guān)鍵。掙錢是其次。人家花了錢把孩子送給你,讓你給輔導,一定要憑著良心去做,竭盡全力把每個孩子輔導好教育好引導好,提高教育培訓的質(zhì)量。良心是最好的口碑,質(zhì)量是最好的招牌。如果這樣的話,你的生源就會源源不斷,財源也會源源不斷。
謝邀!要想做好培訓這一塊,首先老師名氣要大,老師名氣大,是和他有著多年的教學經(jīng)驗,教學方法和教學質(zhì)量分不開的,很多家長都是慕名而去的,無論路有多遠,都不是事,就怕你報不上名。第二,教學制度和教學管理也很重要,試想,一個制度不明管理混亂的培訓基地,遲早會被其他培訓機構(gòu)替代的,在好的老師也留不住,因為這樣的管理,難免會出現(xiàn)這樣或那樣的問題,就是老師教的在好,也不會長久的,學員也會流失的,總結(jié)出來就是好的老師加好的管理。
謝謝邀請,我回答這個問題會得罪很多人,我個人認為,中小學教育培訓必須有嚴格的規(guī)章制度。首先培訓的工作人員必須有教師資格證,不能隨便。說難聽,不能讓阿貓阿狗都可以做培訓老師,否則會教壞被教的孩子,還有培訓的工作者必須是退休的老師,理由是退休的老師經(jīng)驗豐富,他/她有更多的知識來培訓優(yōu)秀的人才,還有這些人心態(tài)比較沉穩(wěn),沒有雜念。最關(guān)鍵的是,當今社會上有些自認為有資歷的人充當培養(yǎng)者,還有些在職老師心根本不在學校上課,只想著怎樣去課外補課,這樣收入就翻倍了,到學校上課,盡盡是形式和幌子而己。還有社會上有這種現(xiàn)象,有些老師離職后辦培訓班,因為收入驚人,遠比在學校上課來得高。這種現(xiàn)象的發(fā)生,會讓在學校上課的老師打擊很大,不安心上課,負面效應(yīng)非常嚴重。所以必須取締社會上這些亂七八糟的培訓機構(gòu),違者嚴懲。我說到這里,肯定有人罵我。說心里話,我也沒有跟老師有什么深仇大恨。只是客觀地說一下現(xiàn)狀,僅僅有一顆讓教育風氣好的心而己。話說回來,不能讓在職老師進行課外補課,目的是讓這些老師靜下心來,好好上課為孩子們能有充分接受教育的機會。假如那一個老師真心想要補課,等你退休后一門心思去補課增加自己的收入。對于那些屢教不改的在職老師要給于嚴厲的處罰。話說到原點,這些培訓的退休老師,以自愿為主身體健康,有一顆為社會發(fā)余光的心。拿著教師資格證在國家規(guī)定的地點分類分層進行做培訓,當然收費要有國家規(guī)定向被培訓的學生或人員收取,不能亂收費,更不能漫天要價。必須規(guī)范進行。我認為為了在校學生能在學校安心學習,保障孩子們的生長發(fā)育不受影響,因為補課會影響孩子們的休息時間,不利于正常在校學習和身心健康。建議培訓在寒暑假進行比較合理和科學。在我看來當今我國的教育是要治理整頓了,否則,老師不象老師,學生不象學生。這樣會嚴重影響國民的道德等素質(zhì),不利于國家的正常發(fā)展。
謝邀,
培訓市場的現(xiàn)狀:
目前我國培訓市場需求旺盛,市場空間十分巨大,培訓形式也分成不同層次,而就中小學的課外輔導培訓市場現(xiàn)狀而言,體現(xiàn)了以下十個特點:一、高度分散、區(qū)域化明顯;二、對經(jīng)濟周期變化不敏感;三、輔導時間穩(wěn)定,市場高低峰期明顯;四、品牌因素是市場的主要選擇因素;五、行業(yè)機構(gòu)水品參差不齊,專業(yè)素養(yǎng)均有待提高;六、業(yè)內(nèi)存在惡性競爭現(xiàn)象、搶奪生源、價格競爭現(xiàn)象十分常見;七、師資水平參差不齊,授課費水漲船高;八、行業(yè)標準缺失,監(jiān)管困難;九、行業(yè)整體面臨信任危機,但又讓市場無法放棄。十、絕對市場潛力十分巨大。
我來談?wù)剛€人觀點。如果你搞中小學教育培訓以利益為重,而不注意發(fā)展,那采用的方式就是選擇一線在職教師,可以利用這些教師的人氣,帶來一些生源。但要注意選擇人品好的教師,然后才選擇其教育教學能力,因為當前國家嚴令禁止在職教師補課,這些教師如果不能做到嚴格自己,必然會影響培訓機構(gòu)的發(fā)展。
如果要想有所發(fā)展為重,那選擇教師要流通起來,做一點后續(xù)準備,并且不能采用當?shù)亟處煟尞惖亟處焻⑴c培訓工作,剛開始規(guī)模不要太大,需要你積累一些工作經(jīng)驗,獲取更多的信息和人緣。第二,教師要選擇多年參加中小學畢業(yè)班授課的教師,哪怕這位教師是年齡偏大的也可用,這些教師是非常有大的眼光來培訓學生的,能從中小學知識總體來培訓學生,這有利于孩子成績的提高和方法運用,同時也有利于學生知識的系統(tǒng),必然會讓你的培訓機構(gòu)更有生命力。第三,采用一對一,最多不能超過一對五,孩子家長讓孩子參與培訓是不會不舍得錢的,他們最希望的就是讓孩子得到質(zhì)的變化,如果為了利益,辦班的信譽、名聲受到影響,得不償失。第四,最好是綜合性的,培訓學校開設(shè)的課程是一個方面,還可以開設(shè)棋類、樂器、舞蹈、書畫等班級,雖然這是隨著發(fā)展才考慮的,但這是能夠讓你靈活對待不同需求的學生,讓家長能夠全面選擇,并且也能夠在全年都有事可做,這些培訓教師就可以在社會招聘了!第五,進行招生宣傳工作,這是最基礎(chǔ)的,這個工作做好對培訓工作發(fā)展壯大是必須的。第六,注意對培訓地點的選擇。這并不是非要選擇學校附近,而應(yīng)該選擇居民聚居地較多的位置,而且應(yīng)該重視選擇較容易讓更多人看到的位置。第七,門頭的設(shè)計也不應(yīng)忽視,能讓需求培訓人比較喜歡河接受的門頭很重要地。例如:可以與某某名校有所聯(lián)系等。
只是個人觀點,對你有用就好。
目前有太多的資金和人進入到教培行業(yè),那么教培機構(gòu)怎么做呢?這個問題回答起來非常的復雜,外人看到的補課班每周末上上課,想象中應(yīng)該是平時沒什么事做,這其實是錯的,對于培訓機構(gòu)來講,非行課日的工作更佳繁忙。
我這里簡單介紹一下最核心的幾塊內(nèi)容。
教材
有能力就自己研發(fā),沒有研發(fā)能力但是有錢就外夠教材,都沒有就用市面上能買到的教材
教務(wù)
負責設(shè)班、數(shù)據(jù)分析等工作。可以參考我之前寫過的圖文。
市場
主要負責意向資源和機會資源的獲取工作。一般來說,各機構(gòu)最愁的兩個工作,一個是招聘一個就是市場。
客服
負責將市場部提供的資源進行轉(zhuǎn)化。如果是班級項目,就是客服,如果是個性化項目,需要的就是咨詢顧問。咨詢顧問的能力比客服的能力要求高很多。
教育培訓機構(gòu)如何獲得更好的市場營銷效果?
教育培訓機構(gòu)想要做好市場營銷,首先要根據(jù)你所培訓的項目來找準人群,就是所謂的目標人群。找準人群怎么來進行營銷呢?一定要先社交,和你的目標人群建立起強關(guān)系,讓大家對你的公司或者是培訓內(nèi)容產(chǎn)生信任,具體怎么做呢?我們拿一個案例來說明。
一家公司專門做老年人興趣培訓的,比如書法、繪畫、攝影、舞蹈、棋牌等。那么,他們的目標人群就是老年人了,這個很好確定,接下來怎么去找這些人呢?很簡單就是在社區(qū)廣場、公園等老年人聚集的地方,公司先安排一個能歌善舞的小姑娘去一群跳廣場舞的大媽那里,跟著她們一起跳,就這樣連續(xù)跟著跳了幾天,這期間也會請教大媽跳舞的細節(jié),她也會給這些大媽們表演她所擅長的舞蹈,慢慢的和這些大媽們熟悉了,再過了幾天就給這些大媽們遞上一張名片,告訴他們說自己是某某公司的,公司是專門針對老年人的興趣培訓,可以邀請他她們到公司去參觀一下,因為和這個小姑娘已經(jīng)熟悉了這些,并且他們公司做培訓的也正是這些大媽們所感興趣的,所以他們也樂意接受姑娘的邀請。當把這些大媽們來到公司之后,公司會針對大媽們感興趣的項目進行專門的展示,這么本身就是大媽們感興趣的東西,并且看到他們的專業(yè)性,那么,這些大媽們就愿意到他們公司來了。
這個案例就是典型的先進行社交,后商業(yè)。這個營銷方法適合于任何教育培訓的行業(yè),可以舉一反三,其核心就是要對自己的目標人群先進行社交化,讓大家彼此成為朋友,讓他們對自己或者公司產(chǎn)生信任,那么接下來的成交就是自然而然的事了。我是@老柯liker 希望和大家一起交流關(guān)于創(chuàng)業(yè)方面的事!
題主并未說明是哪一類教育培訓,這里假設(shè)是對于未成年的學生教育市場:
一、對于有一定經(jīng)營歷史的教育機構(gòu),營銷注重:
1.盤活存量,樹典型,口碑推動。
2.突出頭部效應(yīng),也就是師資的亮點。
3.突出學生成績,也就是成果。
4.教育名師站臺推薦。
二、對于新的教育培訓機構(gòu)
1.注重師資的宣傳。
2.以銷售提成的方式進行引流。
3.在有影響的自媒體、大眾媒體等渠道進行宣傳。
我是園丁耙,專注教培行業(yè)一站式解決方案,助力教培機構(gòu)快速成長。我來回答!
首先說一下教培行業(yè)營銷的幾個核心:
1、教培行業(yè)需要充分了解用戶的行為和心理變化,換句話來講,就是說教培機構(gòu)要以學員和家長為主,傳統(tǒng)的教培行業(yè)很多是以用戶付費為目的進行忽悠式營銷,而忽略教學質(zhì)量、學員感受等方面,隨著行業(yè)的發(fā)展,時代的變化,學員們和家長們的心理逐漸產(chǎn)生變化,此時教培機構(gòu)只有在充分了解用戶的心理和行為的情況下,才能做出正確的營銷決策。
2、除了了解用戶的心理,教培機構(gòu)還要對市場環(huán)境有深入的了解,也就是機構(gòu)在營銷之前一定要做好充分的市場調(diào)研工作,針對自身教學性質(zhì),篩查市場上的用戶群體。否則就像是無頭蒼蠅,亂飛亂撞,沒有目標。
3、讓用戶關(guān)注價值,而不是價格,現(xiàn)在的消費人群都比較理性,要讓用戶感受到價值,才有可能愿意支付相應(yīng)的價格。在這里最核心的部分肯定是高質(zhì)量的課程產(chǎn)品,還有提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)環(huán)境。
4、為用戶創(chuàng)造價值既是營銷的起點也是營銷的終點,很多機構(gòu)的營銷只做到用戶付費為止,營銷應(yīng)該貫穿用戶使用的全過程。
做教培行業(yè)的都知道有這么幾點行業(yè)特征:客戶轉(zhuǎn)化周期長、目標人群身份分離、教學目標和結(jié)果難以形成可量化的標準。
了解了教培行業(yè)營銷的核心,之后,如何進行營銷呢?
1、利用名師講座營銷。相同情況下,學員和家長們對名師的關(guān)注度更高,利用名師講座,既能體現(xiàn)機構(gòu)的實力,也能滿足學員和家長對名師的渴求心理。
教育培訓機構(gòu)其實對于從往至今的教育發(fā)展有很大的貢獻,在很大程度上解決了家長孩子的教育問題,另外一方面,培訓機構(gòu)也能通過傳授知識獲取收入,培訓機構(gòu)與學生家長之間是互惠互利的關(guān)系。但是,有其中一些學生成績不理想,收入微薄的家庭,不能承擔相應(yīng)的課外培訓費。對于這類型的學生,培訓機構(gòu)可以適當?shù)牟扇p免培訓費的政策,讓更多的人能參與輔導,這樣做既幫助那些困難的家庭,還能從側(cè)面為自己的培訓機構(gòu)打響廣告,口碑好了,自然培訓的學生越來越多,這樣就能實現(xiàn)名利金錢雙豐收。個人觀點可能片面,但是一個做培訓的同學聽了之后,去落實,果然效果半年就出來了。
教培機構(gòu)專用:新媒體推廣渠道
一、直播平臺
平臺:映客、花椒、一直播等;
產(chǎn)品特點:直觀性、即時互動性、代入感強;
運作方式:
1. 公開信息:超越地域的限制;
2. 品牌宣傳:產(chǎn)品發(fā)布會直播、成交額破億慶功會直播等;
3. 名人代言:從直播平臺中吸引用戶;
4. 專家介紹:為用戶提供更精準細致的服務(wù);用戶更容易接受和被說服,會產(chǎn)生更高
的用戶粘性和品牌忠誠度;
讓用戶關(guān)注價值,而非價格
如何讓用戶忽略價格,而只關(guān)注價值?
(1)提供優(yōu)質(zhì)高效的課程產(chǎn)品,這是鐵定的核心。
(2)良好的服務(wù),不論是售前還是售后服務(wù)。服務(wù)要注重過程、細節(jié),而不是只關(guān)注結(jié)果如何。要用誠信去打動你的用戶,讓用戶取信與你。
(3)價值體驗,就是讓用戶真正體驗到課程的產(chǎn)品價值與服務(wù)價值,為用戶創(chuàng)造良好的體驗環(huán)境。
培訓機構(gòu)招生有哪些好方法?
謝邀
首先要做好自己的網(wǎng)絡(luò)運營通過如今熱門的抖音今日頭條進行廣告投放,
其次與大學,技校,中專,進行合作進行學生的輸送。
針對高中生輟學,畢業(yè)成績不理想等進行招收
以上就是我的回答希望能幫到您
請問您開培訓機構(gòu)多少年了?
先要弄清楚這個問題。
我曾經(jīng)在公辦學校教書,后來辭職出來創(chuàng)業(yè),后面也在朋友培訓機構(gòu)做過。
如果您是才開的培訓機構(gòu)不到一年,那這個問題值得思考 。如果您開了一年以上或者幾年還在問這個問題,那說明你的機構(gòu)問題真的很大。
現(xiàn)在不僅培訓機構(gòu)招生連公辦學校都存在招生問題。可太多的的培訓機構(gòu)把招生弄成了饑餓營銷,弄成了一個產(chǎn)品誘導展示,這是因為太多培訓機構(gòu)在最初定位就有問題。
我們有句話叫十年樹木,百年樹人。樹木需要十來年才能成材,雖然人不需要百年才能成才。但是也是說要真正教訓教育出人才,不是一朝一夕的事。培訓是想賺錢,可教育是個慢工出細活的行業(yè)。必須在頭一年就埋頭去做好教與育的事情。
忘掉做生意,才能真正把教育做好。培訓機構(gòu)要賺錢很容易。不知道您具體情況,這不好說,要知道具體情況才能細說。
希望對您有所啟發(fā)。
培訓機構(gòu)發(fā)展到今天,各種招生招生方法都差不多差不多用到了極致,可以說沒有什么一呼百應(yīng)的方法了,但是同樣的招生方法不同的學校不同的團隊招生結(jié)果可以說天壤之別。所以招生困難的校區(qū)應(yīng)該考慮以下幾點:
1.宣傳對應(yīng)產(chǎn)品,一個小型的機構(gòu)花大量的錢鋪天蓋地做廣告必然是得不償失的,一個連鎖機構(gòu)要是不做廣告那就舍本逐末了。低端課程做大量地推自然有效果,高端課程沒有好的咨詢?nèi)藛T來了也留不住,等等
2.強化招生團隊,比如少兒英語培訓班,一年的課程可能才幾千塊錢,自然不需要多強的招生團隊,做好市場跟教學就行。但是傳統(tǒng)一對一收費跟高,試聽課又不能看出效果,只能依靠銷售人員來簽約一定的課時量。
3.招生方式是否徹底執(zhí)行,任何方法執(zhí)行起來都會打折扣,因為任何事都需要人去做,不同的人做不同的事兒效果自然不同,具體的方案需要執(zhí)行者盡可能的落到實處。 4.地推,廣告,電銷,會銷,異業(yè)合作,轉(zhuǎn)介紹,每一樣做好都可以,但是什么時候做什么,什么機構(gòu)做什么,都有所不同。。。
看到這個問題,想起之前寫的一篇文章,分享給你吧:
輔導機構(gòu)公開講座招生流程的3個階段和26個環(huán)節(jié)
大家都知道,從大的版塊來分,招生運營可分兩種:一對一招生和一對多招生。今天我們分享的會銷招生就屬于第二種,幫助機構(gòu)實現(xiàn)批量招生。
會議營銷是細節(jié)營銷,一般會議操作流程分為會前、會中、會后三個階段,共計26個環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)都做到位了,銜接好了,會議營銷的最終效果就會得到保證。接下來,就讓我們進入會議營銷的3個階段和26個環(huán)節(jié)!
講課
第一階段 :會前營銷
會前部分是產(chǎn)品銷售前進行的一系列吸引顧客、親近顧客、使其關(guān)注你并對你的為人、你的產(chǎn)品和你的企業(yè)產(chǎn)生足夠興趣的過程。顧客在會上是否購買,有30%的因素取決于會前溝通工作做得是否扎實和到位。
這一階段,共分為9個小環(huán)節(jié)!
01會前策劃
借著這個問題來聊聊市場招生的整體工作,具體招生手段等等我在其他的問答中已經(jīng)說過太多了。
招生方式、動作、手段其實就那么多,只是中間的一些細節(jié)在發(fā)生變化而已,比如人家低價班,你不但低價報名還送拉桿箱,人家發(fā)傳單,你發(fā)學習資料,人家報名優(yōu)惠500,你報名送購物卡……,現(xiàn)在各機構(gòu)拼的是精細化運營、拼的是所有人是否都可以朝著同一個方向努力。
直接上具體工作流程:
所有工作都要有目標,首先要確定本階段招生的目標。確定目標一定要結(jié)合自身能力。目標定少了沒法給機構(gòu)帶來合適的增長,定多了完不成的話會很傷士氣。最好是那種不能直接完成,需要所有人共同努力,但是只要大家齊心努力就能完成的目標。
確定完總體目標后,根據(jù)自己機構(gòu)過去的各種招生方式獲取的資源量的比例進行分配。
下圖是我每周都會統(tǒng)計的資源淶源及轉(zhuǎn)化數(shù)據(jù),我會結(jié)合過去的所有數(shù)據(jù)做匯總,判斷不同渠道過去給我的資源貢獻,來決定不同渠道的招生目標及市場費用投入。
將招生分表分配到不同渠道后,再按照招生周期分配到不同的時間節(jié)點。
到此,以上就是小編對于教育招生怎么做好培訓的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于教育招生怎么做好培訓的4點解答對大家有用。