大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于線上線下齊發(fā)力教育培訓(xùn)的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹線上線下齊發(fā)力教育培訓(xùn)的解答，讓我們一起看看吧。

疫情之后的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，如何進(jìn)行反思？

目前已經(jīng)按正常的時(shí)間算，已經(jīng)開(kāi)學(xué)將近兩個(gè)月了，但是開(kāi)學(xué)的時(shí)間也是未知數(shù)。對(duì)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而言，得深深的反思和規(guī)劃。

首先在教學(xué)方式上要進(jìn)行改革，不能像之前那樣傳統(tǒng)的教學(xué)方式，只線下教學(xué)，疫情之后就算正常了，我們也得實(shí)行“雙向教學(xué)”，線上和線下同時(shí)進(jìn)行，有備無(wú)患，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)也是額外的服務(wù)。

再次，要儲(chǔ)備足夠的運(yùn)行資金，當(dāng)危機(jī)來(lái)臨時(shí)，能有充分的資金周轉(zhuǎn)，不至于導(dǎo)致學(xué)校處于很被動(dòng)的狀態(tài)。

最后，要合作共贏，現(xiàn)在已經(jīng)不是一個(gè)單打獨(dú)斗的世界，我們要借力、共享資源，充分發(fā)揮不同人才的作用，這樣運(yùn)行起來(lái)會(huì)容易很多。

希望我的建議能對(duì)有所幫助。

搭建完善線上培訓(xùn)平臺(tái)，主要從兩方面進(jìn)行投入：

第一，搭建線上平臺(tái)，隨著移動(dòng)智能手機(jī)的普及，線上平臺(tái)不只限于電腦，而更傾向與手機(jī)，通過(guò)新的APP或小程序讓師生快速投入到課題內(nèi)容里，操作簡(jiǎn)單，可以實(shí)現(xiàn)文字，語(yǔ)音，圖片，視頻，截圖等等方式傳達(dá)教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生也更樂(lè)意學(xué)習(xí)。

第二，讓教師隊(duì)伍嫻熟利用線上平臺(tái)傳教，不僅在疫情這些特殊情況下能解決教學(xué)問(wèn)題，平時(shí)也可以線上布置作業(yè) ，一方面家長(zhǎng)也可以通過(guò)手機(jī)檢查學(xué)習(xí)情況，達(dá)到督促的作用，另一方面可以更好的溝通學(xué)生和家長(zhǎng)，增加兩者之間的粘性，起到橋梁的作用。

線上和線下教育的區(qū)別是什么？你會(huì)選哪個(gè)？

隨著社會(huì)的發(fā)展近兩年線上教育越來(lái)越被培訓(xùn)的企業(yè)機(jī)構(gòu)所重視，也有很多的線下教育機(jī)構(gòu)向線上轉(zhuǎn)型！至于線上和線下教育方式哪一種好這個(gè)不能一概而論，在不同的發(fā)展階段優(yōu)勢(shì)也是是不一樣的！

咱們首先看下線上教育線上教育作為一種新型的教育模式，他的基本硬件條件就是電腦和網(wǎng)速，軟實(shí)力方面更多的是師資力量和機(jī)構(gòu)課研實(shí)力。在線教育在費(fèi)用方面應(yīng)該會(huì)低于線下教育，一般要求孩子有一定的自律能力因?yàn)榫€上老師沒(méi)有更多的監(jiān)管手段，所以往往會(huì)造成后期不了了之！而且就目前而言線上教育屬于新興事物國(guó)家各項(xiàng)監(jiān)管還未完善，所以比較容易造成魚(yú)龍混雜的局面，如果報(bào)名建議找一些知名機(jī)構(gòu)！

線下教育目前來(lái)講經(jīng)過(guò)十幾年的發(fā)展，現(xiàn)在各項(xiàng)監(jiān)管都已經(jīng)很完善，而且線下教育目前來(lái)講競(jìng)爭(zhēng)還是比較激烈的所以大家都在向教學(xué)質(zhì)量和師資力量上發(fā)力對(duì)于學(xué)生而言這是一個(gè)好的現(xiàn)象，缺點(diǎn)就是費(fèi)用相較于線上會(huì)貴出不少！

家長(zhǎng)可以根據(jù)自己的條件來(lái)選擇！僅供參考！

線上教育相比線下教育來(lái)講，有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。

優(yōu)點(diǎn)如下：

1. 成本較低，沒(méi)有區(qū)域地域等限制。

2. 方便學(xué)習(xí)，時(shí)間靈活度高，自由度也相對(duì)較高，直播課程沒(méi)趕上可以看錄播，只要有網(wǎng)絡(luò)就可以進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3. 資源廣泛，可以挑選自己喜歡的、知名的教師進(jìn)行學(xué)習(xí)。

相比線下教育也有一定的缺點(diǎn)，比如：

1. 線上教育的老師不能的到學(xué)生的實(shí)時(shí)反饋，不好根據(jù)其反應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容以及進(jìn)度。

2. 教師對(duì)于個(gè)體照顧的不夠周全。

3. 資源太過(guò)廣泛，其中不乏垃圾資源，需要學(xué)生慧眼識(shí)珠了。

我來(lái)談?wù)勎业挠^點(diǎn)

隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展以及社會(huì)的進(jìn)步，很多伙伴都在忙碌中，同時(shí)在忙碌中還不忘學(xué)習(xí)，這種精神是非常可嘉的，就因?yàn)檫@種精神的人越來(lái)越多也促進(jìn)了這個(gè)行業(yè)的迅速發(fā)展；

其次線上也好線下也好不同的渠道適合不同的行業(yè)，比如線上不是線上不好，比如勵(lì)志類的，感恩累的課程我們可以在線但是不可否認(rèn)的就是在線的比線下的會(huì)缺那么一點(diǎn)點(diǎn)感覺(jué)；

線下課程比如實(shí)際操作性的專業(yè)更多的在操作上細(xì)節(jié)上可能受到一定的影響，如果線下當(dāng)場(chǎng)就能更多實(shí)踐或者是老師可以手把手去指導(dǎo)，同時(shí)可以拿出這種問(wèn)題去做詳細(xì)的分析，這樣效果就會(huì)明顯的增加，所以并沒(méi)有確切的說(shuō)線上好或者不好，同樣也沒(méi)有明確規(guī)定線下就是好或者不好，不管是線上還是線下，我們最終的目標(biāo)就是能學(xué)到東西，能提升自己，古人云：“活到老學(xué)到老”。祝愿各位不斷進(jìn)步，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

從學(xué)習(xí)對(duì)象和上課方式來(lái)說(shuō)，線上老師和學(xué)生是一對(duì)多，通常一個(gè)老師面對(duì)很多學(xué)生。而線下多是小班甚至是一對(duì)一，老師一堂課面對(duì)的學(xué)生不多。線上多是錄播或直播，線下一般是有固定上課地點(diǎn)，由老師面授。

從溝通來(lái)說(shuō)，線上教育的互動(dòng)溝通沒(méi)有線下方便，更多的靠學(xué)員的自覺(jué)性，如果學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，專注力和自覺(jué)性都比較好，采用網(wǎng)課實(shí)際是很有效率的。如果學(xué)生本身的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，沒(méi)有自覺(jué)性或者正在養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣的成長(zhǎng)階段，不管是提分教育還是藝術(shù)教育最好還是選擇線下的教育機(jī)構(gòu)更合適，因?yàn)榫€下可以更好的和老師溝通，老師也更能了解學(xué)生，能適當(dāng)?shù)囊虿氖┙蹋险n有什么問(wèn)題也能及時(shí)發(fā)現(xiàn)。而線上這方面就差一些，學(xué)生聽(tīng)網(wǎng)課的時(shí)候，如果沒(méi)聽(tīng)懂，或者開(kāi)小差了，遇到了問(wèn)題有的學(xué)生不會(huì)告訴老師，就得不到及時(shí)的糾正。

從學(xué)習(xí)內(nèi)容來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在的線上教育比較多的集中在英語(yǔ)培訓(xùn)、中小學(xué)學(xué)科輔導(dǎo)為主，這些教育模式相對(duì)成熟，積累的經(jīng)驗(yàn)也較多。也有網(wǎng)上樂(lè)器、網(wǎng)上繪畫(huà)等教育的，但這些畢竟時(shí)間較短，可借鑒的經(jīng)驗(yàn)較少，還在摸索中。而線下教育這方面都很成熟了，不管是提分教育還是藝術(shù)教育，線下都運(yùn)行很多年，教學(xué)模式和經(jīng)驗(yàn)都相對(duì)成熟，特別是音樂(lè)、美術(shù)、運(yùn)動(dòng)、書(shū)法等教育在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)還是線下教育更適合。

從費(fèi)用來(lái)說(shuō)，線上教育費(fèi)用相對(duì)要便宜些，因?yàn)闆](méi)有房租并且學(xué)生較多。而線下因?yàn)橛蟹孔獾挠绊懀M(fèi)用就會(huì)高些。

綜上所述，如果是初學(xué)階段，不管是藝術(shù)還是語(yǔ)數(shù)外提分，在養(yǎng)成興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣階段最好是選擇線下的培訓(xùn)；如果是成人上課或者是學(xué)生的提高課，學(xué)生有較好的自覺(jué)性，那采用網(wǎng)課是惠而不費(fèi)的選擇。

到此，以上就是小編對(duì)于線上線下齊發(fā)力教育培訓(xùn)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于線上線下齊發(fā)力教育培訓(xùn)的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。