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浙江教育融媒體培訓(xùn)機構(gòu),浙江教育融媒體培訓(xùn)機構(gòu)有哪些

大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于浙江教育融媒體培訓(xùn)機構(gòu)的問題,于是小編就整理了5個相關(guān)介紹浙江教育融媒體培訓(xùn)機構(gòu)的解答,讓我們一起看看吧。

播音員潘捷出生地?

播音員潘捷的出生地浙江蘭溪

浙江教育融媒體培訓(xùn)機構(gòu),浙江教育融媒體培訓(xùn)機構(gòu)有哪些

1985年出生于浙江蘭溪,上海廣播電視臺融媒體中心主播,播音指導(dǎo),畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)。

曾主持多檔節(jié)目包括東方衛(wèi)視《東方夜新聞》《子午線》《大愛東方》《防務(wù)新時空》等,所獲獎項包括2011年全國播音員主持人“金話筒”獎、上海新聞獎一等獎、上海廣電新聞獎一等獎、全國德藝雙馨電視藝術(shù)工作者稱號,上海廣播電視臺“名主持人”稱號,上海市五四青年獎?wù)隆⑸虾J形幕氯朔Q號等。

世紀(jì)航程主持人?

《世紀(jì)航程:中國共產(chǎn)黨黨史知識學(xué)習(xí)達(dá)人挑戰(zhàn)賽》是浙江衛(wèi)視聯(lián)合“學(xué)習(xí)強國”浙江學(xué)習(xí)平臺推出的融媒體互動益智節(jié)目,由沈濤擔(dān)任主持人,蔡紫擔(dān)任觀察員,節(jié)目共6期。

該節(jié)目選拔中國100名達(dá)人參與比賽,通過6輪不同形式的中國共產(chǎn)黨歷史知識比拼挑戰(zhàn),最終決出一名“黨史知識學(xué)習(xí)達(dá)人總冠軍”。

節(jié)目于2021年5月2日起每周日21:10在浙江衛(wèi)視播出,與《還有詩和遠(yuǎn)方·詩畫浙江篇第二季》疊播;于2021年6月6日收官。

新藍(lán)小記者是干嘛的?

,是利用國家級媒體優(yōu)勢對青少年兒童進(jìn)行愛國主義教育和融媒體素養(yǎng)教育的平臺,是向世界展示中國青少年兒童風(fēng)采的重要窗口。

通過青少年特色研學(xué)、電視欄目錄制、國際文化交流活動等實踐平臺,參與課堂外特色活動,提升學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。

同時新藍(lán)特約小記者將由專業(yè)導(dǎo)師帶領(lǐng)出鏡、采訪、配音,走進(jìn)專業(yè)演播廳,體驗真正的電視新聞記者工作。

通過實踐采訪報道,掌握電視記者出鏡播報基礎(chǔ)、采訪報道理論、文稿寫作技巧。讓小記者在行走的課堂中,鍛煉出敏銳的洞察力、良好的新聞素質(zhì)和機敏的臨場應(yīng)變能力。

融媒體中心建設(shè)搞得好的有哪些地方?

從去年以來,我國的縣級融媒體中心建設(shè)非常迅速,成功的案例也不少,但是我最看好的是江蘇省邳州市融媒體中心、浙江省長興縣融媒體中心(長興傳媒集團)。

現(xiàn)根據(jù)有關(guān)資料介紹如下:

一、邳州融媒體中心

江蘇省邳州市融媒體中心,是2018年10月26日掛牌成立的,簡稱“銀杏融媒”,是江蘇省第一個成立的縣級融媒體中心,被稱為“邳州模式”。

2019年5月12日,《銀杏融媒》一書正式出版發(fā)行。這是我國關(guān)于縣級融媒體中心建設(shè)的第一本專著。

“銀杏融媒”建設(shè)和發(fā)展的思路是根、干、枝、葉,也就是以強化發(fā)展為根,以融合聚力為干,以深耕本土為枝,以造血功能為葉。

目前,“銀杏融媒”已經(jīng)構(gòu)建了“兩臺一報一網(wǎng)、三微一端多平臺”九位一體的傳播矩陣,實現(xiàn)了300萬級的用戶覆蓋。

二、長興融媒體中心

浙江省長興縣融媒體中心,又名長興傳媒集團。它是從2011年以來,經(jīng)過8年時間的投入與改革,陸續(xù)建設(shè)的。2016年,長興傳媒被評為全國廣電媒體融合創(chuàng)新案例20佳,也是全國唯一獲此殊榮的縣級媒體。

如今的長興傳媒集團,是由長興廣播電視臺、長興宣傳信息中心、縣委報道組,“中國長興”政府門戶網(wǎng)站(新聞板塊)構(gòu)建而成的,包括三個電視頻道、兩個廣播頻率、一份報紙、兩個網(wǎng)站、兩微一端,用戶規(guī)模達(dá)65萬人,另外還有數(shù)字電視網(wǎng)絡(luò)公司、大數(shù)據(jù)公司。

縣級媒體融合之路應(yīng)該如何走?

2018年8月,習(xí)總書記發(fā)表講話強調(diào)“要扎實抓好縣級融媒體中心建設(shè)”,即將媒體與政務(wù)、服務(wù)等業(yè)務(wù)相結(jié)合,形成包括媒體服務(wù)、黨建服務(wù)、政務(wù)服務(wù)、公共服務(wù)和增值服務(wù)在內(nèi)的五大服務(wù)。

為推動中國縣級融媒體中心建設(shè)發(fā)展,2019年中央補助地方公共文化體系建設(shè)專項資金預(yù)算數(shù)達(dá)147.1億元,比2018年增長14.0%。在這一政策推動下,中央廣播電視總臺上線全國縣級融媒體智慧平臺,北京、吉林等地探索了特色發(fā)展模式,長興傳媒集團進(jìn)行市場化創(chuàng)新發(fā)展,2018上半年營業(yè)收入達(dá)1.16億元。

根據(jù)《艾媒報告|2019中國縣級融媒體中心建設(shè)研究與分析報告》(以下簡稱“報告”),目前中國縣級融媒體中心已形成包括合作共建、獨立自建和平臺共享在內(nèi)的三種主要模式,縣級融媒體建設(shè)發(fā)展態(tài)勢良好。

iiMedia Research(艾媒咨詢)監(jiān)測發(fā)現(xiàn),2019年縣級融媒體言值指數(shù)達(dá)64.8,網(wǎng)民看好其發(fā)展建設(shè),湖南、浙江地區(qū)最關(guān)注縣級融媒體發(fā)展情況。但須注意,縣級融媒體快速發(fā)展的同時仍存在運營乏力、內(nèi)容生產(chǎn)缺乏原創(chuàng)和人才缺乏等問題。

融媒體建設(shè)路徑:從中央向地方滲透

報告指出,根據(jù)定義,“融媒體”是充分利用媒介載體,把廣播、電視、報紙等既有共同點,又存在互補性的不同媒體,在人力、內(nèi)容、宣傳等方面進(jìn)行全面整合,實現(xiàn)“資源通融、內(nèi)容兼融、宣傳互融、利益共融”的新型媒體。

目前,縣級融媒體中心主要包含媒體服務(wù)類、黨建服務(wù)類、政務(wù)服務(wù)類、公共服務(wù)類和增值服務(wù)類五大服務(wù)類型。

到此,以上就是小編對于浙江教育融媒體培訓(xùn)機構(gòu)的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于浙江教育融媒體培訓(xùn)機構(gòu)的5點解答對大家有用。