大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于教育培訓(xùn)學(xué)校教師考核標(biāo)準(zhǔn)的問題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹教育培訓(xùn)學(xué)校教師考核標(biāo)準(zhǔn)的解答，讓我們一起看看吧。

什么是教師考核，評(píng)價(jià)制度？

教師考核是指學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)根據(jù)國家制定的標(biāo)準(zhǔn)和管理教師的權(quán)限，按照考核的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、程序和方法，對(duì)教師進(jìn)行定期和不定期的考查，以確定教師教育水平的制度和辦法。考核是教師管理中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是必不可少的基礎(chǔ)性工作，它有利于教師綜合素質(zhì)的提高，有利于調(diào)動(dòng)教師教育教學(xué)工作的積極性，也有利于教師人盡其才。

關(guān)于教師考核，教師法明確規(guī)定，學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對(duì)教師的政治思想、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作成績進(jìn)行考核。教育行政部門對(duì)教師的考核工作進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督。教師考核的機(jī)構(gòu)是學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)，教師考核的內(nèi)容有四個(gè)方面：

第一，政治思想。考核教師的政治思想，是指考核教師的政治立場、思想品質(zhì)、職業(yè)道德等。

第二，業(yè)務(wù)水平。考核教師的業(yè)務(wù)水平，是指考核教師的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力。除了廣博的知識(shí)，教師還必須有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，包括表達(dá)能力、組織教學(xué)能力、管理學(xué)生的能力、實(shí)驗(yàn)和科研能力等。

第三，工作態(tài)度。教師積極的工作態(tài)度，是做好教育教學(xué)工作的重要條件。這方面的考核主要是看教師是否有較強(qiáng)的事業(yè)心，是否積極、努力地工作，是否有高度的責(zé)任感和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，能否以精益求精和任勞任怨的精神、態(tài)度對(duì)待工作。

第四，工作成績。教師的工作成績是對(duì)教師綜合考核的一個(gè)落腳點(diǎn)，也是對(duì)教師考核最重要的一個(gè)方面，教師的工作成績主要表現(xiàn)在教育、教學(xué)工作中所做的貢獻(xiàn)，如完成工作量的大小、工作質(zhì)量的高低等等。

教學(xué)能力考核主要內(nèi)容？

教育教學(xué)能力包括身體條件、普通話水平和承擔(dān)教育教學(xué)工作必須的基本素質(zhì)和能力。教育教學(xué)能力測評(píng)就是對(duì)申請(qǐng)人的教育教學(xué)能力進(jìn)行測定與評(píng)價(jià)，考察其是否具備當(dāng)教師的基本職業(yè)能力和素質(zhì)。

測評(píng)項(xiàng)目包括試講和面試兩部分。通過試講，考察申請(qǐng)人的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)技能和教學(xué)效果。

通過面試，考察申請(qǐng)人的儀表儀態(tài)、行為舉止、思維能力、口頭表達(dá)能力以及運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)理論解決教育教學(xué)和學(xué)生管理實(shí)際問題的能力。

1、講解教材：講清課標(biāo)對(duì)教材的要求，對(duì)本課教材重點(diǎn)、難點(diǎn)，關(guān)鍵的分析和把握。

2、講解教法、學(xué)法：教法是否針對(duì)教材，學(xué)生實(shí)際，運(yùn)用，靈活恰當(dāng)。

3、儀表：考察容貌，身高，體型，發(fā)型，著裝。

4、教態(tài)：舉止得體大方，有激情，沉穩(wěn)自信。

5、語言：言語表達(dá)流暢，準(zhǔn)確，有感染力，講普通話。

6、答辯：專業(yè)知識(shí)掌握準(zhǔn)確，有前沿性，針對(duì)教師職業(yè)有深刻理解和認(rèn)識(shí)，思路開闊，清晰，思維敏捷，表達(dá)流暢。

教師考核的內(nèi)容包括哪些？

教師在學(xué)校發(fā)展和學(xué)生身心發(fā)展中起到重要作用，因此，對(duì)教師的考核將顯得尤為重要。一般情況下，對(duì)教師的考核分為：業(yè)務(wù)考核和師德師風(fēng)考核。

業(yè)務(wù)考核就是針對(duì)教師在本學(xué)期或者本年度完成教育教學(xué)的任務(wù)和質(zhì)量的考核，主要包括：備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生情況、課后反思、理論學(xué)習(xí)情況、學(xué)生管理等；

師德考核則是對(duì)于教師職業(yè)道德規(guī)范方面進(jìn)行考核，主要包括：為人師表、關(guān)愛學(xué)生、廉潔從教等。

義務(wù)教育教師基礎(chǔ)性績效70%怎么算？

1、教師績效工資分基礎(chǔ)性績效和獎(jiǎng)勵(lì)性績效，基礎(chǔ)性績效占70%，獎(jiǎng)勵(lì)性績效占30%。

2、基礎(chǔ)性績效隨著教師每月工資發(fā)放，根據(jù)教師崗位不同，基礎(chǔ)性績效也不同，崗位越高 ，基礎(chǔ)性70%越高，有相應(yīng)的對(duì)照表來填寫。

3、獎(jiǎng)勵(lì)性績效是用來考核，能者多勞，多勞多得，調(diào)動(dòng)教師積極性，提高教學(xué)效果，促進(jìn)教育發(fā)展。

到此，以上就是小編對(duì)于教育培訓(xùn)學(xué)校教師考核標(biāo)準(zhǔn)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育培訓(xùn)學(xué)校教師考核標(biāo)準(zhǔn)的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。