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疫情后學生入學教育培訓,疫情后學生入學教育培訓心得體會

大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于疫情后學生入學教育培訓的問題,于是小編就整理了1個相關介紹疫情后學生入學教育培訓的解答,讓我們一起看看吧。

疫情結(jié)束后,作為學生家長能不能給孩子報培訓班?怎么選擇?

您好,我是正在悄悄努力變優(yōu)秀的小李老師,很高興能回答這個問題。希望我的回答或多或少能對您的抉擇有參考意義。

疫情后學生入學教育培訓,疫情后學生入學教育培訓心得體會

望子成龍、望女成鳳是每個家長都翹首以盼的,在這個競爭殘酷的社會大熔爐里,大家都希望自己的孩子能夠比他人優(yōu)秀,也大都不惜時間和金錢來為自己的孩子將來打下堅實的基礎。

所以,作為孩子學習期間,為了提高孩子成績,想給孩子報補習班,其心理和做法是很正常的,但作為現(xiàn)階段,疫情影響下的延遲開學后,我個人不建議再報培訓班。即使確定想報,也不得不注意以下幾點,否則只會適得其反,反被其害。

在說報班的注意事項前,先簡要說一下不建議報班的原因:

一、疫情結(jié)束后,多數(shù)地區(qū)教育部門都應該會出臺符合本地區(qū)的的復課及補足課時的解決方案,比如現(xiàn)在已有不少地區(qū)明確表示,利用周末及寒暑假來補足課時。

二、現(xiàn)階段,在線教學或多或少,孩子在老師和家長的帶領下已經(jīng)對知識有了初步掌握。

三、結(jié)合上面的一、二點,再報班一是會讓孩子后期沒有絲毫休息時間(得不到有效的休息也是無法確保學習效果的),二是現(xiàn)階段的學習已有初步掌握,結(jié)合復課后的老師講解,再報班其實作用已然不明顯。

綜上,簡單的分析中讓我覺得不報班,反而無論現(xiàn)階段還是后期,家長們好好配合老師,然后家長平時在積極一點兒、辛苦一點兒、認真一點兒就足以讓孩子有不錯的成績。

那接下來,就來說說,如果非得要報班,報班不得不注意的幾點:

第一點:一定應該遵從下孩子意見,考慮孩子年齡及其心理發(fā)展特征,切忌盲目報班。父母有心給孩子報班,但如果孩子自身沒有絲毫興趣,反而有抵抗情緒的話,也是無濟于事的。

報不報培訓班個人覺得要根據(jù)您孩子的實際情況,看他有沒有自己的興趣愛好,培訓班有些地方也叫興趣班,最初是為了給有興趣愛好者課余時間學習而生的,現(xiàn)在似乎演變成課外必修了,有的家長為了培養(yǎng)孩子,周末給孩子報六七個培訓班,搞得孩子周末比平時還忙,這樣就適得其反了,孩子在童年其實應該多一些玩耍的時間,多一些跟父母在一起的時間。我們應該吧童年還給孩子,所以報不報培訓班,要尊重孩子自己的選擇,同時不建議報太多,另外不管報什么培訓班都要讓孩子堅持到底,養(yǎng)成有始有終的習慣。祝你成功!

疫情結(jié)束后,孩子的學業(yè)會稍緊張些,因為要對之前的網(wǎng)課查漏補缺,又要趕上學習的進度。如果家長覺得自己輔導不了,家庭有條件的話建議讓孩子去輔導班,這樣家長孩子學都會輕松些。

2020年疫情是最大的變數(shù)!停課,停工,停產(chǎn),造成的損失是無法估量的。疫情過后我們能做的只有:重拾信心,減少損失而已。在學校學習上,雖有停課不停學,網(wǎng)課大規(guī)模興起!但跟實體教學相比,還是有一定的差距。比如:上課效率問題,上課進度問題,上課氛圍問題,上課檢查作業(yè)問題,上課網(wǎng)絡安全穩(wěn)定問題等等。在一定程度度,不是所有的學生都進行了良好的學習!所以疫情過后,若實體教學,還應該根據(jù)自身情況跟孩子溝通過后進行報培訓班!

報培訓班個人建議

  1. 選擇有資質(zhì)的培訓學校。這類學校經(jīng)教育局批準,工商備案成立,有一定的經(jīng)濟實力,能大大增加抗風險能力!
  2. 選擇多產(chǎn)品多功能的培訓學校!多產(chǎn)品:類型繁多,各取所需!一條龍服務!多功能:有實體教學,有線上教學等。方便,且能多方式的上課,適當?shù)目梢怨?jié)省孩子的時間。
  3. 師資力量。作為家長只要對孩子好的,只要對于孩子有利的,往往不會拒絕。那么一定會給一些不法份子可乘之機,往往被利用濫竽充數(shù)!所以插亮眼睛,選擇適合孩子的。
  4. 收費。選擇性價比高的學校。且繳費的同時盡量少額繳費!疫情期間,你的儲蓄還能支持多久,也是熱門話題之一,放別人那里也沒有產(chǎn)生實際價值,還是放自己口袋吧!

兒行千里母擔憂。父母的愛是偉大的愛!但請不要濫愛!報培訓班應該和孩子溝通,也應該選擇適合孩子的,不要盲目,不要從眾,不要一廂情愿!

到此,以上就是小編對于疫情后學生入學教育培訓的問題就介紹到這了,希望介紹關于疫情后學生入學教育培訓的1點解答對大家有用。