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教育培訓(xùn)50個(gè)項(xiàng)目怎么寫(xiě),教育培訓(xùn)50個(gè)項(xiàng)目怎么寫(xiě)簡(jiǎn)歷

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題,就是關(guān)于教育培訓(xùn)50個(gè)項(xiàng)目怎么寫(xiě)的問(wèn)題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹教育培訓(xùn)50個(gè)項(xiàng)目怎么寫(xiě)的解答,讓我們一起看看吧。

關(guān)于教育的項(xiàng)目名稱(chēng)?

一、職業(yè)培訓(xùn)

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現(xiàn)在的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,職業(yè)考試也越來(lái)越多,除了公務(wù)員、教師、銀行相關(guān)的用人單位、醫(yī)護(hù)人員、工程師、會(huì)計(jì)師等職業(yè)考試外,越來(lái)越多的冷門(mén)職業(yè)考試進(jìn)入人們的視野,比如中式面點(diǎn)師職業(yè)考試、營(yíng)養(yǎng)配餐員職業(yè)考試、心理咨詢(xún)師職業(yè)考試等,待業(yè)青年及有再就業(yè)需求的人對(duì)職業(yè)培訓(xùn)的需求空前旺盛。

二、藝術(shù)培訓(xùn)

隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高,家長(zhǎng)對(duì)孩子的才藝方面的要求也越來(lái)越高,家長(zhǎng)希望孩子能有藝術(shù)方面的表現(xiàn)優(yōu)勢(shì),無(wú)論是琴棋書(shū)畫(huà),還是歌舞。培養(yǎng)孩子對(duì)藝術(shù)的興趣,不僅能為未來(lái)考學(xué)、就業(yè)多一種選擇,還能增加孩子的精神追求。

三、外語(yǔ)培訓(xùn)

在當(dāng)今世界交流日益緊密的趨勢(shì)下,外語(yǔ)培訓(xùn)的需求非常旺盛,全國(guó)多數(shù)城市出現(xiàn)了幼兒園開(kāi)設(shè)英語(yǔ)和其他外語(yǔ)課程的現(xiàn)象。

中小學(xué)生素質(zhì)教育培訓(xùn)課程有哪些?

通常來(lái)說(shuō),素質(zhì)課程教育主要包括內(nèi)在素質(zhì)和外在的素質(zhì)。內(nèi)在素質(zhì)主要是人對(duì)世界、環(huán)境、人生的看法和意義,包括人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、道德觀等,也就是一個(gè)人的對(duì)待人、事、物的看法,也可以稱(chēng)為人的“心態(tài)”。外在素質(zhì)就是一個(gè)人具有的能力、行為、所取得的成就等。

培訓(xùn)的主要內(nèi)容有哪些?

1、測(cè)評(píng)組織診斷。診斷公司現(xiàn)狀及其所處的發(fā)展階段,找出現(xiàn)有的管理問(wèn)題,為了解決現(xiàn)有的管理問(wèn)題,各級(jí)管理者應(yīng)該具有什么樣的勝任能力;同時(shí)明確公司發(fā)展戰(zhàn)略和事業(yè)計(jì)劃,為了完成公司的發(fā)展戰(zhàn)略和事業(yè)計(jì)劃,人力資源應(yīng)該具有什么樣的勝任能力,應(yīng)該如何提升。

2、規(guī)劃根據(jù)培訓(xùn)需求,針對(duì)性的設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程,配置師資,制定培訓(xùn)規(guī)劃。培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)體系建立,內(nèi)外培訓(xùn)師隊(duì)伍建立與整合。

3、培訓(xùn)培訓(xùn)過(guò)程中效果把控體系建立。

4、輔導(dǎo)/跟蹤形成各種有效的培訓(xùn)轉(zhuǎn)化方案,培訓(xùn)的輔導(dǎo)/跟蹤體系建立。

5、管理將所學(xué)的東西應(yīng)用到管理工作中去,建立管理應(yīng)用評(píng)估體系。

6、再測(cè)評(píng)對(duì)受訓(xùn)的各級(jí)管理者的管理知識(shí)、管理技能、管理風(fēng)格進(jìn)行半年后或一年后的測(cè)評(píng),再次形成個(gè)人特質(zhì)報(bào)告,包括其個(gè)人的優(yōu)勢(shì)、特長(zhǎng)、缺點(diǎn)及不足,通過(guò)各種測(cè)評(píng)方法讓管理者個(gè)人充分認(rèn)識(shí)到自己在經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后依然存在的短板,形成更強(qiáng)的培訓(xùn)內(nèi)驅(qū)力,不斷地完善自己,提高自己的能力。企業(yè)培訓(xùn)的分類(lèi):1、公司培訓(xùn),公司培訓(xùn)管理部門(mén)根據(jù)培訓(xùn)總計(jì)劃組織的,全公司公共部分的培訓(xùn),如我公司培訓(xùn)中的GMP基礎(chǔ)知識(shí)、藥事法規(guī)、微生物知識(shí)、6S知識(shí),QC活動(dòng)知識(shí)、安全知識(shí)等;2、部門(mén)培訓(xùn),各部門(mén)根據(jù)公司培訓(xùn)總計(jì)劃組織的,與本部門(mén)有關(guān)的各類(lèi)知識(shí)的培訓(xùn),如我公司培訓(xùn)中的崗位職責(zé)、崗位操作法等;3、崗位培訓(xùn),崗位對(duì)員工進(jìn)行的實(shí)際操作技能的培訓(xùn)與崗位內(nèi)的相互學(xué)習(xí)。4、自我學(xué)習(xí),員工自己主動(dòng)的進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)的再學(xué)習(xí)和操作技能的鍛煉。

員工入職培訓(xùn)主要包括以下內(nèi)容:

一、公司優(yōu)勢(shì)培訓(xùn),包括公司實(shí)力或者在同行業(yè)當(dāng)中的地位,公司的發(fā)展目標(biāo)(有沒(méi)有上市計(jì)劃),背景及公司理念,管理層介紹,組織架構(gòu),各部門(mén)主管的熟悉等,培訓(xùn)之后帶新員工到各部門(mén)和公司主要的辦公環(huán)境走一遍。這項(xiàng)培訓(xùn)的目的是讓新員工對(duì)公司具有認(rèn)同感,并愿意在公司里發(fā)展。

二、產(chǎn)品培訓(xùn),公司產(chǎn)品線(xiàn)介紹,主要針對(duì)的客戶(hù)群體,銷(xiāo)售方式有哪些,同時(shí)產(chǎn)品特點(diǎn),優(yōu)勢(shì)與賣(mài)點(diǎn),是銷(xiāo)售人員一定要講講FABE銷(xiāo)售法則。這一項(xiàng)一定在培訓(xùn)之后有書(shū)面的考核。

三、如果是銷(xiāo)售人員,一定要有一天的銷(xiāo)售技巧培訓(xùn)。這里最好是銷(xiāo)售經(jīng)理來(lái)講。可以根據(jù)銷(xiāo)售的產(chǎn)品詳細(xì)的列一下銷(xiāo)售技巧培訓(xùn)的提綱。

四、商務(wù)禮儀培訓(xùn)。

五、人力資源的培訓(xùn),主要是員工守則,一些請(qǐng)假休假制度,保險(xiǎn)的辦理等要和新員工講清楚。

六、日常工作流程培訓(xùn),也就是如何開(kāi)展工作。

七、全面的考核,書(shū)面和口頭的,以體現(xiàn)在培訓(xùn)正規(guī)性,和更好的篩選人才。

八、后期的跟進(jìn)培訓(xùn),及時(shí)的發(fā)現(xiàn)新員工的問(wèn)題所在,回過(guò)頭來(lái)再針對(duì)性的培訓(xùn)。當(dāng)然針對(duì)不同的崗位可以再加一些培訓(xùn)內(nèi)容,如溝通技巧培訓(xùn)等。

在培訓(xùn)形式、培訓(xùn)課時(shí)及培訓(xùn)講師的安排上應(yīng)當(dāng)講究,因?yàn)槲以诮M織企業(yè)內(nèi)部職工培訓(xùn)的過(guò)程中不論人數(shù)的多少,結(jié)果給我的答案總是錄音的效果最差,視頻其次,培訓(xùn)參加者接受效果最好的是面授(即講師與培訓(xùn)參加者面對(duì)面進(jìn)行講授),在培訓(xùn)的技巧方面一定要作到案例引用恰當(dāng),講堂絕對(duì)不能死板,要不斷通過(guò)提問(wèn)和案例將培訓(xùn)參加者的思維帶入到講師的思維中來(lái),這樣他們的思維才會(huì)活躍起來(lái)。在培訓(xùn)課時(shí)的安排方面,我們?cè)冉邮軐W(xué)校教育的時(shí)候的課時(shí)安排其實(shí)是很有科學(xué)依據(jù)的,因?yàn)槿说淖⒁饬械臅r(shí)間段一般不會(huì)超出60分鐘,對(duì)單個(gè)的系統(tǒng)思維的注意程度應(yīng)該不會(huì)超出90-120分鐘,當(dāng)然我這樣說(shuō)是因?yàn)槲以诮M織培訓(xùn)過(guò)程中培訓(xùn)參與者在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)接受的比較好,但超出兩個(gè)小時(shí)的培訓(xùn)就會(huì)隨時(shí)間的延長(zhǎng)而不斷降低。在培訓(xùn)講師的安排上一定是對(duì)所培訓(xùn)的項(xiàng)目具有相當(dāng)?shù)睦斫猓駝t是沒(méi)辦法組織培訓(xùn)的。

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