1.培養(yǎng)規(guī)則意識與執(zhí)行規(guī)則的能力，如理解規(guī)則意義，遵守生活、學(xué)習(xí)中的基本規(guī)則等。

2.培養(yǎng)獨(dú)立性，如自我意識獨(dú)立意識;培養(yǎng)基本的生活自理能力和獨(dú)立學(xué)習(xí)習(xí)慣、解決問題的能力等。

3.培養(yǎng)任務(wù)意識與執(zhí)行任務(wù)的能力，包括成就動機(jī)、責(zé)任感的培養(yǎng)和完成任務(wù)的基本能力的培養(yǎng)。

4.培養(yǎng)人際交往的能力，如對同伴、集體的積極情感，學(xué)著與同學(xué)建立良好的人際關(guān)系，學(xué)習(xí)交往技能等。

5.培養(yǎng)主動性，包括培養(yǎng)孩子廣泛的興趣、好奇心，以及保護(hù)孩子發(fā)現(xiàn)、尋找新的經(jīng)驗(yàn)的渴望，讓孩子學(xué)會自己選擇活動并主動去實(shí)踐等。

我們該如何正確的教育培養(yǎng)孩子呢？

那么，作為家長，我們該如何正確的教育培養(yǎng)孩子呢？1.了解孩子，幫助孩子選擇正確的道路很多家長總擔(dān)心自己的孩子跟不上別人，于是，便為孩子報各種的興趣班補(bǔ)習(xí)班

會計碩士專業(yè)學(xué)位教育培養(yǎng)發(fā)展什么？

會計碩士專業(yè)學(xué)位教育培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，適應(yīng)我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)全球化背景下從事會計職業(yè)所需的職業(yè)道德和專業(yè)知識與技能的應(yīng)用型高級專門人才。

開展會計碩士專業(yè)學(xué)位教育，要轉(zhuǎn)變教育觀念，既要遵循高層次人才培養(yǎng)的一般規(guī)律，又要深入探索會計碩士專業(yè)學(xué)位教育的特有規(guī)律；要加強(qiáng)國際交流與合作，注重學(xué)習(xí)借鑒國際上先進(jìn)的教育理念和教育模式；要建立完善的質(zhì)量監(jiān)督與保障制度，保證會計碩士專業(yè)學(xué)位教育和培養(yǎng)質(zhì)量。