今天給各位分享教育機構(gòu)培訓(xùn)經(jīng)理工作的知識，其中也會對學(xué)校培訓(xùn)經(jīng)理進行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開始吧！

本文目錄一覽：

• 1、培訓(xùn)經(jīng)理的必備能力
• 2、如何做好培訓(xùn)經(jīng)理怎么才能做好培訓(xùn)經(jīng)理
• 3、培訓(xùn)部經(jīng)理的崗位職責(zé)是什么?
• 4、培訓(xùn)經(jīng)理崗位職責(zé)

培訓(xùn)經(jīng)理的必備能力

1、其實，一個優(yōu)秀的培訓(xùn)經(jīng)理必須具備以下幾項基本能力。系統(tǒng)思維能力在企業(yè)中，培訓(xùn)是一種戰(zhàn)略管理手段，培訓(xùn)工作必須圍繞企業(yè)戰(zhàn)略、立足現(xiàn)實問題而展開，也就是大家常說的“缺什么補什么”。

2、培訓(xùn)需求調(diào)查能力 培訓(xùn)需求調(diào)查是培訓(xùn)工作循環(huán)發(fā)展的基礎(chǔ)。一般培訓(xùn)經(jīng)理培訓(xùn)需求調(diào)查可以從組織層面、工作層面和人員層面三個角度進行人員調(diào)查。

3、這些方面呢管理的提升和訓(xùn)練 1．戰(zhàn)略管理能力 2．經(jīng)營決策能力 3．人力資源管理能力 4．協(xié)作與溝通能力 5．公共關(guān)系協(xié)調(diào)能力 6．應(yīng)變與危機管理能力 7．創(chuàng)新能力 8．駕馭市場能力。

4、一般的培訓(xùn)只對管理能力做培訓(xùn)，因為管理能力是通用技能，也是通過培訓(xùn)容易獲得的。 管理能力培訓(xùn)的內(nèi)容包括：角色認知能力。

5、懂得計劃和安排好部門事物，完成本部門任務(wù)。了解員工的需要，了解員工的能力，培養(yǎng)員工的能力和工作技巧。培育自己具備團隊領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力和管理能力，成為團隊核心人物。為自己的員工爭取利益。

6、作為培訓(xùn)主管要做好自己的工作，除了自己要有能力，自己手下的人員也要有合理的安排和分配，能夠很好的配合自己工作。

如何做好培訓(xùn)經(jīng)理怎么才能做好培訓(xùn)經(jīng)理

1、樂于接受抱怨。抱怨無非是一種發(fā)泄，他需要聽眾，而這些聽眾往往是他最信任的那部分人。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的下屬在抱怨時，你可以找一個單獨的環(huán)境，讓他無所顧忌地進行抱怨，你所做的就是認真傾聽。

2、所以，培訓(xùn)經(jīng)理在進行培訓(xùn)規(guī)劃時必須站在公司整個面的高度來進行，這樣，才有可能提高培訓(xùn)績效。

3、培訓(xùn)經(jīng)理在制定培訓(xùn)計劃時需要做到以下幾點：要根據(jù)企業(yè)中長期發(fā)展綱要或規(guī)劃來制定企業(yè)內(nèi)部管理人員與員工的短期與長期培訓(xùn)計劃。

培訓(xùn)部經(jīng)理的崗位職責(zé)是什么?

負責(zé)做好員工培訓(xùn)各課目考核與驗收工作，做好培訓(xùn)考核和培訓(xùn)評估的管理工作；并撰寫員工培訓(xùn)的評估報告，呈交公司總經(jīng)理。與外部培訓(xùn)機構(gòu)保持良好關(guān)系，并從中選擇高質(zhì)量的培訓(xùn)機構(gòu)為公司提供培訓(xùn)。

我們不妨來研究部門經(jīng)理層面的“崗位能力模型”，作為一個部門經(jīng)理基本職責(zé)應(yīng)該包括三個領(lǐng)域：個人任務(wù)(Task)，領(lǐng)導(dǎo)工作團隊/團隊目標（Team-Work），內(nèi)外部客戶關(guān)系建立與維護(Clients Relation)。

組建及發(fā)展團隊。部門經(jīng)理根據(jù)項目發(fā)展，如需擴充人員，應(yīng)向行政提交人員增補申請表，詳細標注招聘要求、人數(shù)、到崗時間及其它相關(guān)說明。

培訓(xùn)經(jīng)理崗位職責(zé)

1、崗位職責(zé)：協(xié)助部門經(jīng)理完成新員工崗前培訓(xùn)工作，組織做好各類專題培訓(xùn)工作，負責(zé)各項培訓(xùn)的總結(jié)工作，并及時呈報部門經(jīng)理。根據(jù)企業(yè)培訓(xùn)需求，在部門經(jīng)理的指導(dǎo)下，收集、評估相關(guān)課程、學(xué)習(xí)資料。

2、制定和完善公司的培訓(xùn)規(guī)章制度；對整個公司和各部門的培訓(xùn)需求進行調(diào)查，分析了解人崗狀況；制定培訓(xùn)計劃，例如：課程研發(fā)、教材和師資選用及經(jīng)費預(yù)算等；培訓(xùn)項目的實施與協(xié)調(diào)；培訓(xùn)效果的評估。

3、培訓(xùn)經(jīng)理的職責(zé)是向直線部門經(jīng)理提供一套甄別員工培訓(xùn)需求的方法，以及在接到直線部門經(jīng)理或者員工本人的培訓(xùn)信息之后，做出培訓(xùn)外包還是建立內(nèi)部講師來實施事先已經(jīng)界定下來了的培訓(xùn)課程，并尋找一套方法來跟蹤培訓(xùn)的效果。

4、經(jīng)理崗位職責(zé)和工作標準：部門經(jīng)理謂部門領(lǐng)導(dǎo)者、管理者。領(lǐng)導(dǎo)則領(lǐng)人，領(lǐng)人則領(lǐng)心；管理則管人，管人則管事。嚴格遵守公司的各項管理制度，認真履行工作職責(zé)，行使公司給予的管理權(quán)利。

5、外部關(guān)系：協(xié)助培訓(xùn)經(jīng)理處理與外培訓(xùn)機構(gòu)或管理顧問機構(gòu)的工作關(guān)系。 崗位職責(zé)培訓(xùn)怎么做 根據(jù)崗位說明書上寫的內(nèi)容培訓(xùn)就好了。比如工作內(nèi)容、工作權(quán)責(zé)等等。

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