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教育部師資培訓(xùn)中心,教育部師資培訓(xùn)中心武漢

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高等教育出版社是什么級別單位?

高等教育出版社是教育部主管,主辦的單位,級別為部級。

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高等教育出版社創(chuàng)立于1954年5月18日的北京,是中華人民共和國教育部所屬的出版全國高等教育、職業(yè)技術(shù)教育和成人教育教材的綜合性的大型出版社。

目前,高等教育出版社已成為具備多學(xué)科、多類型、多層次、多品種、多媒體形式出版能力。

高等教育出版社,是國家教育部所屬的國家級出版社。

該出版社以教育、文化、科學(xué)技術(shù)為紐帶,凝聚了一批又一批著名專家學(xué)者為首,以學(xué)科帶頭人為骨干,以有突出貢獻(xiàn)的中青年學(xué)者為核心的作者隊(duì)伍。

出版社堅(jiān)持積累知識,傳播文化,以書育人的辦社方針,艱苦創(chuàng)業(yè),努力拼搏,不斷創(chuàng)新,竭誠服務(wù),為我國的教材出版事業(yè)作出貢獻(xiàn),努力將出版社建成國內(nèi)前列、世界知名的、大型現(xiàn)代化的、綜合性的教育傳媒集團(tuán)。

高等教育出版社是中國教育出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)有限公司的一個成員單位。高等教育出版社已經(jīng)成為以出版普通高等教育、職業(yè)教育、繼續(xù)教育等教育類和專業(yè)學(xué)術(shù)類出版物為主的大型綜合性出版社,產(chǎn)品形態(tài)覆蓋圖書、音像制品、電子出版物、網(wǎng)絡(luò)出版物、期刊、數(shù)字化教學(xué)平臺及服務(wù)、教師培訓(xùn)等。

主辦單位和主管單位是教育部

教師綜合表彰有哪些?

教師的綜合表彰就是指縣及以上政府,或者省教育廳,教育部等頒發(fā)的榮譽(yù)證書。如縣級優(yōu)秀教師,縣級師德先進(jìn)個人,市級優(yōu)秀教師,市級師德先進(jìn)個人,省級優(yōu)秀教師,教育部評選的全國優(yōu)秀教師,教育工作者,還有由各級政府頒發(fā)的優(yōu)秀班主任證書等等。

教師綜合榮譽(yù)包括:模范教師、優(yōu)秀教師。高校教師職稱評審監(jiān)管的重點(diǎn)包括:方向是否正確,高校教師職稱評審工作必須認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國家教育方針,切實(shí)把師德評價(jià)放在首位。

政策是否落實(shí),高校教師職稱評審工作必須符合國家法律法規(guī)和職稱政策,符合職稱制度改革的要求。程序是否嚴(yán)格,高校職稱評審辦法、操作方案等文件制訂程序、評審組織組建和評審操作等程序都要規(guī)范、健全。

綜合榮譽(yù)一般包括優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者、師德標(biāo)兵等,這些榮譽(yù),級別越高,含金量越大,獲得職稱更容易。

城區(qū)教師最好有市級以上綜合榮譽(yù),農(nóng)村教師一般有縣級綜合榮譽(yù)也可以了,至于省級、國家級的綜合榮譽(yù)只要有一個都可以碾壓群雄了。

優(yōu)秀教師是最有說服力的綜合榮譽(yù),優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者(一般是中層及以上領(lǐng)導(dǎo))等,都有一定的指向性,而“優(yōu)秀教師”則是對一個人最綜合的肯定,如果有這個榮譽(yù)請最好放在前面。

另外,同樣是“優(yōu)秀教師”,蓋縣人民政府公章的就比蓋縣教育局公章的優(yōu)秀教師更有含金量,蓋縣人民政府公章的優(yōu)秀教師相當(dāng)于地級市教育局優(yōu)秀教師。

教師,以教育為生的職業(yè)。這個職業(yè)是人類社會最古老的職業(yè)之一。

我們國家在教育領(lǐng)域并不缺乏教師的榮譽(yù)稱號,現(xiàn)在已經(jīng)設(shè)立的有全國模范教師獎、全國優(yōu)秀教師、全國教書育人楷模等,除此之外,還有很多教師的榮譽(yù)稱號。

 1、 教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)新獎

  2、 學(xué)科帶頭人

  3、 校級骨干教師獎

  4、 優(yōu)秀實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師獎

  5、 教壇新秀獎

  6、 優(yōu)秀青年教師獎

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